Ngày soạn……………….
Ngày dạy….……………..
Tiết 5 Bài 3: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU?
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
-
Kiến thức:
- Học sinh biết được những chương trình máy tính được lưu ở đĩa cứng, đĩa mềm và đĩa CD.
- Học sinh biết được đĩa cứng là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất và được đặt trong thân máy tính.
- Học sinh nắm được hình dạng và cách sử dụng các thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhơ Flash.
-
Kỹ năng:
- Học sinh biết nhận dạng, phân biệt các thiết bị lưu trữ: đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash.
- Thực hiện thành thạo các thao tác sử dụng các thiết bị lưu trữ.
-
Thái độ:
- Nhận thức được tầm quan trọng của các thiết bị lưu trữ.
- Rèn luyện thái độ học tập nghiêm túc, khoa học, biết bảo vệ máy tính trong quá trình học tập.
II. CHUẨN BỊ:
-
Giáo viên: Giáo án, máy tính, tranh ảnh chứa các thông ở các dạng khác nhau.
-
Học sinh: Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
-
Ổn định tổ chức:(1phút) Giáo viên ổn định chỗ ngồi cho học sinh, kiểm tra sĩ số
-
Bài cũ:
- Câu hỏi:
Em hãy cho biết khi em tính chu vi hình vuông với chiều dài một cạnh hình vuông đã biết, thông tin vào và thông tin ra là gì?
- Trả lời:
Thông tin vào là độ dài một cạnh hình vuông, thông tin ra là chu vi hình vuông
- GV gọi một đến hai học sinh lên bảng trả lời, học sinh dưới lớp nhận xét. GV kết luận lại và cho điểm
-
Bài mới
-
Đặt vấn đề(1 phút)
Trong quá trình làm việc với máy tính có lúc em muốn lưu kết quả làm việc của mình để dùng lại vào lần làm việc tiếp. Những chương trình và thông tin này(cả kết quả làm việc)được lưu ở thiết bị nào trong máy tính? Những thiết bị nhớ này có hình dạng và cách sử dụng như thế nào? Đó chính là nội dung của bài học hôm nay
b. Bài mới:
* Hoạt động 1: Đĩa cứng
|
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
|
- GV: nhắc lại cho học sinh khái niệm chương trình máy tính là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện
- GV: Các chương trình máy tính và các thông tin khác (cả kết quả làm việc) được lưu trữ trên thiết bị nhớ
- GV: Một số thiết bị nhớ thường dùng là đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash. GV có thể cho học sinh quan sát hình ảnh của các thiết bị nhớ
- GV: Đĩa cững là thiết bị lưu trữ quan trọng nhất và nó được lắp đặt trong thân máy
- GV: Cho học sinh quan sát hình ảnh chiếc đĩa cứng trên thực tế.Chỉ cho học sinh vị trí của nó trên thân máy
 
|
- Lắng nghe và nhớ lại kiến thức đã được học
- Lắng nghe
- Lắng nghe và quan sát
- Lắng nghe
- Quan sát
|
* Hoạt động 2: Thực hành:
|
Hoạt động của giáo viên
|
Hoạt động của học sinh
|
|
- GV cho học sinh quan sát máy tính để bàn và sau đó giới thiệu cho học sinh vị trí của đĩa cứng
- GV cho một vài học lên quan sát và tìm vị trí của đĩa cứng
- Nếu có điều kiện giáo viên cho học sinh quan sát hình ảnh của đĩa cứng ngoài thực tế
|
- Quan sát
- Lên thực hành
- Quan sát dĩa cứng
|
-
Cũng cố - dặn dò :
- GV yêu cầu học sinh nhắc lại tác dụng của đĩa cứng và vai trò của nó
- GV nhận xét về buổi học
- GV yêu cầu học sinh về nhà học bài cũ và đọc bài mới
Trực Mỹ, ngày…….tháng……..năm 2012
Kí duyệt
GV: Nguyễn Văn Đĩnh Trường Tiểu Học Trực Mỹ
