NS: 11/01/2021
ND: 20/01/2021
Chương III thống kê
Tiết 41 §1 Thu thập số liệu thống kê - tần số
A. Mục tiêu:
- HS làm quen với các bảng (đơn giản) về thu thập số liệu thống kê khi điều tra (về cấu tạo, nội dung), biết xác định và diễn tả được dấu hiệu điều tra, hiểu được ý nghĩa của cụm từ ``số các giá trị của dấu hiệu`` và ``số các giá trị của dấu hiệu`` làm quen với khái niệm tần số của một giá trị.
- Biết các kí hiệu đối với một dấu hiệu, giá trị của nó và tần số của một giá trị. Biết lập bảng đơn giản để ghi lại số liệu thu thập được qua điều tra.
- Thấy được vai trò của việc thống kê trong đời sống.
B. Chuẩn bị:- GV: Bảng phụ ghi nội dung bảng 1 và 2.
C. Tiến trình bài giảng:
I.ổn định lớp (1`)

II. Kiểm tra: (`)
III. Bài mới:
HĐ của thầy
HĐ của trò



- GV treo bảng phụ lên bảng.


- GV yêu cầu HS trả lời ?2


? Dấu hiệu X là gì.

? Tìm dấu hiệu X của bảng 2.
- GV thông báo về đơn vị điều tra.

? Bảng 1 có bao nhiêu đơn vị điều tra.
? Đọc tên các đơn vị điều tra ở bảng 2.

? Quan sát bảng 1, các lớp 6A, 6B, 7A, 7B trồng được bao nhiêu cây.
- GV thông báo dãy giá trị của dấu hiệu.



- Yêu cầu HS làm ?4



- Yêu cầu HS làm ?5, ?6


? Tìm tần số của giá trị 30; 28; 50; 35.




- GV đưa ra các kí hiệu cho HS chú ý.
- Yêu cầu HS đọc SGK
1. Thu thập số liệu. Bảng số liệu thống kê ban đầu (7`)

2. Dấu hiệu (12`)
a. Dấu hiệu, đơn vị điều tra
?2
Nội dung điều tra là: Số cây trồng của mỗi lớp
Gọi là dấu hiệu X




- Mỗi lớp ở bảng 1 là một đơn vị điều tra

?3 Bảng 1 có 20 đơn vị điều tra.


b. Giá trị của dấu hiệu, dãy giá trị của dấu hiệu.
- Mỗi đơn vị có một số liệu, số liệu đó được gọi là giá trị của dấu hiệu.
?4
Dấu hiệu X ở bảng 1 có 20 giá trị.

3. Tần số của mỗi giá trị (10`)
?5
Có 4 số khác nhau là 28; 30; 35; 50
?6
Giá trị 30 xuất hiện 8 lần
Giá trị 28 xuất hiện 2 lần
Giá trị 50 xuất hiện 3 lần
Giá trị 35 xuất hiện 7 lần
Số lần xuất hiện đó gọi là tần số.

* Chú ý: SGK


IV. Củng cố: (13`)
- Yêu cầu HS làm bt 2 (tr7-SGK)
+ GV đưa bảng phụ có nội dung bảng 4 lên bảng.
a) Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là : Thời gian cần thiết để đi từ nhà đến trường.
Dấu hiệu đó có 10 giá trị.
b) Có 5 giá trị khác nhau.
c) Giá trị 21 có tần số là 1
Giá trị 18 có tần số là 3
Giá trị 17 có tần số là 1
Giá trị 20 có tần số là 2
Giá trị 19 có tần số là 3
V. HDVN:(2`)
- Học theo SGK, làm các bài tập 1-tr7; 3-tr8
- Làm các bài tập 2; 3 (tr3, 4 - SBT)
















nguon VI OLET