Giáo án

Hoạt động: phát triển ngôn ngữ

Chủ đề: Nghề nghiệp

Đề tài: kể cho trẻ nhge truyện “Cây rau cau thỏ út

Đối tượng dạy: Mẫu giáo bé

Thời gian: 20-25 phút

Giáo viên thực hiện:  Nguyễn Thị Dịu


I. MỤC  ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện “Cây rau cau thỏ út

- Trẻ hiểu nội dung  truyện: Thá mÑ d¹y ba ng­êi con cña m×nh c¸ch trång cñ c¶i. ChØ riªng b¹n Thá ót kh«ng chó ý nghe lêi mÑ d¹y nªn luèng rau b¹n Êy trång chØ ®­îc nh÷ng cñ bÐ tÝ teo. Thá ót thÊy xÊu hæ qu¸ nªn ®· hái mÑ l¹i c¸ch trång rau. Thá ót ®· biÕt ch¨m chØ cÇn cï nªn lÇn nµy thu ho¹ch ®­îc nh÷ng c©y rau xanh tèt.

2. Kĩ năng:

- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô đủ câu, mạch lạc, rõ ràng.

- Chơi tốt trò chơi.

3. Thái độ:

-         TrÎ høng thó nghe c« kÓ chuyÖn.

-         TrÎ biÕt nghe lêi ng­êi lín.

-         Gi¸o dôc trÎ ®øc tÝnh ch¨m chØ

-         Cất đồ dùng gọn gàng

II. CHUẨN BỊ

* Đồ dùng của cô:

- Máy tính, đầu, đĩa có một số bài hát trong chủ điểm.

- Hình ảnh minh hoạ nội dung câu chuyện.

- File bài giảng điện tử

- Rèi: Thá mÑ, 2 anh thá vµ Thá ót, 1 con b­ím

- Củ cà rốt, cải trắng, thỏ trắng, thỏ nâu

- 2 con đường dích dắc

.* Đồ dùng của trẻ

- Ghế đủ cho trẻ ngồi

 

III.CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1: Ổn định tổ chức:

- Giới thiệu khách

- Cô và trẻ chơi trò chơi “Con thỏ

- Cô con mình vừa chơi trò chơi gì? Trò chơi về con gì? Cô có một câu truyện kể về chú thỏ rất hay cô kể cho các con nghe nhé.

2: Nội dung

 + Cô kể cho trẻ nghe lần 1(động tác, cử chỉ) -> trẻ ngồi hình chữ U

- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?

+ Cô kể lần 2 bằng hình ảnh minh họa.

 - Giảng nội dung truyện: Câu truyện kể về Thá mÑ d¹y ba ng­êi con cña m×nh c¸ch trång cñ c¶i. ChØ riªng b¹n Thá ót kh«ng chó ý nghe lêi mÑ d¹y nªn luèng rau b¹n Êy trång chØ ®­îc nh÷ng cñ bÐ tÝ teo. Thá ót thÊy xÊu hæ qu¸ nªn ®· hái mÑ l¹i c¸ch trång rau. Thá ót ®· biÕt ch¨m chØ cÇn cï nªn lÇn nµy thu ho¹ch ®­îc nh÷ng c©y rau xanh tèt.

- C« võa kÓ cho c¸c nghe c©u chuyÖn g×? Trong truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?

- Thá mÑ dÉn c¸c con ra v­ên ®Ó lµm g×?

- Lóc mÑ gi¶ng c¸ch trång rau, Thá ót cã chó ý l¾ng nghe kh«ng? B¹n Êy ®· lµm g×?

- Thá ót thÊy rÊt xÊu hæ v× nh÷ng c©y rau cña m×nh nªn ®· xin mÑ ®iÒu g×?

- LÇn sau, c¸c c©y rau cña Thá ót nh­ thÕ nµo? T¹i sao Thá ót l¹i trång ®­îc nh÷ng c©y rau nh­ thÕ? C¸c con cã thÊy b¹n Thá ót cã ®¸ng yªu, ®¸ng khen kh«ng? V× sao?

* Giáo dục trẻ: Các con hãy học tập thỏ út, phải biết nhận lỗi và nghe lời mẹ dạy nhé.

* Cô và các con hát bài “Bác nông dân nào.

- Cô mời chúng mình về chỗ ngồi và cùng hướng lên sân khấu xem cô diễn lại câu truyện này nhé

+ Cô kể lại truyện lần 3( kết hợp rối)

- Trẻ ngồi hình chữ U

* Trò chơi: Nhanh và khéo.

3: Kết thúc

- Động viên tuyên dương trẻ.

 

 

Trẻ chào khách

Trẻ chơi trò chơi

Trẻ trả lời

 

 

 

Trẻ chú ý lắng nghe cô kể truyện

Trẻ trả lời

Trẻ ngồi quanh cô chú ý quan sát và trả lời câu hỏi của cô

 

 

 

   Trẻ trả lời

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trẻ hát cùng cô

Trẻ hát bài “Bác nông dân

 

 

 

 

Trẻ chào khách

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nguon VI OLET