|
1-Kiến thức
Trẻ nhớ tên vận động
Biết phối hợp nhịp nhàng giữa chân và tay khi tham gia vào vận động
2-Kỹ năng
Trẻ biết đi trong đường hẹp
Trẻ đi ko dẫm vào vạch 2 bên đường
3 – Thái độ
Trẻ hứng thú tham gia vào vận động
|
* Ổn định – gây hứng thú
Cho trẻ xếp thành hàng
* Nội dung
1 - Khởi động
Cho trẻ đi thành vòng tròn 1-2 vòng và hát bài “Đoàn tàu nhỏ xíu”kết hợp đi nhanh đi chậm
2 - Trọng động
a) BTPTC
ĐT Tay (2 lần x 2 nhịp)
ĐT Bụng (2 lần x 2 nhịp)
ĐT Chân (2 lần x 2 nhịp)
ĐT Bật (2 lần x 2 nhịp)
b)VĐCB “Đi có mang vật trên tay”
Hỏi trẻ về dụng cụ tập luyện
Với con đường và quả bóng có thể thực hiện được những vận động nào?
Cho trẻ lên thực hiện vận động
Cô giới thiệu tên vận động
Cô làm mẫu lần 1; Ko phân tích
Cô làm mẫu lần 2; Phân tích vận động
Khi có hiệu lệnh chuẩn bị cầm bóng bằng 2
tay và cô đến sát vạch chuẩn ,mắt nhìn thẳng về phía trước khi có hiệu lệnh xuất phát cô nhẹ nhàng bước đi 2 tay cô cầm bóng thật khéo để ko làm rơi bóng xuống đất khi dến đích cô nhẹ nhàng thả bóng vào rổ và đi về cuối hàng đứng
Cô mời trẻ lên thực hiện (cô chú ý sửa sai cho trẻ)
Cô mời trẻ thực hiện 1-2 lần
Cô mời 1-2 khá thực hiện lại
Nhắc lại tên vận động
c) TCVĐ “Mèo và chim sẻ”
Cô và trẻ đóng giả làm những chú chim sẻ rời khỏi tổ đi kiếm mồi 1 cô khác sẽ đóng giả làm mèo, khi những chú chim đi kiếm mồi nghe thấy tiếng mèo kêu thì phải nhanh chân chạy về tổ của mình nếu ko sẽ bị mèo bắt và phải làm mèo
Cho trẻ chơi 2-3 lần
3) Hồi tĩnh
Cô và trẻ làm những chú chim đi nhẹ nhàng kiếm mồi 1-2 vòng
|
