G.A 18-24thLmn

Tên hoạt động

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Hoạt động có chủ đích

Vận động:

BTPTC:tập voi co

VĐCB:buoc qua vat can

TC:Bat buom

Nhận biết tập nói: Đồ dùng an uong:cai chen, cai ca.

Tích hợp: tang ca cho bup be.

Tho:    An

Tích hợp: chơi trò chơi: uong nuoc chanh.

Âm nhạc:

Nghe hát:”Gio ăn”.Nghe âm thanh to-nhỏ cua thanh go.

Tích hợp: tặng do choi an uong

Hoạt động với đồ vật: Long hop tron

Tích hợp: trò chơi :lan bong.

Chơi ở góc-

Thao tác vai

-Góc phân vai: nau an, cho bup be an

-Góc HĐVĐV: Long hop tron

-Góc xem tranh: đồ dùng an uong : chen, ca, muong.

-Góc phân vai:

nau an, cho bup be an

-Góc HĐVĐV: Long hop tron

-Góc xem tranh: đồ dùng an uong: chen, ca, muong.

-Góc phân vai:

nau an, cho bup be an

-Góc HĐVĐV: Xếp chong chen

-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng an uong.

-Góc phân vai:

nau an, cho bup be an

-Góc HĐVĐV: Xếp chong chen

-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng an uong.

-Góc phân vai:

nau an, cho bup be an

-Góc HĐVĐV: Xếp chong chen

-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng an uong.

          Vệ sinh-

        ăn trưa

- ngủ trưa

Vệ sinh-

ăn chiều

- Hoạt động chiều

Trò chơi: Bặt buom

Cho trẻ xem tranh về đồ dùng an uong

Trò chơi:tang ca cho bup be

Quan sát đồ choi có ở lớp.

Trò chơi: uong nuoc chanh.

Cho tre choi tu do o cac goc

Trò chơi: tặng do choi an uong

Trò chơi: lan bong.

Cho tre xem phim hoat hinh.

                      Ho¹t ®éng cña c«

             Ho¹t ®éng cña trÎ

Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng:

- Cho trÎ lµm ®éng t¸c chim bay mét vßng s©n tËp.

Ho¹t ®éng 2: Träng ®éng:

-         Cho trÎ ®øng tự do trước mặt cô.

+ Động tác 1: Vẫy cờ

TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi

          1Gio co len vay, vay

         2.Ve TTCB

+ Động tác 2: Cúi người, gõ cán cờ xuống đất

TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi

1.Cúi người, gõ cán cờ xuống đất

        2.Ve TTCB

+ Động tác 3: Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.

TTCB:Dung tu nhien, hai tay cam co tha xuoi

        1.Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.

        2.Ve TTCB

Ho¹t ®éng 3: Håi tÜnh:

-  C« cho trÎ ®i quanh s©n mét vßng.

-         -TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn

-         -Quan s¸t vµ tËp cïng c«

-         -§i nhÑ nhµng .

                       Ho¹t ®éng cña c«

          Ho¹t ®énh cña trÎ

1. Khëi ®éng:

- Cho trÎ ®i vßng trßn.Sau do cam co tap BTPTC

2. Träng ®éng:

a. BTPTC: Bµi thÓ dôc “Tập với cờ “

+ Động tác 1: Vẫy cờ

+ Động tác 2: Cúi người, gõ cán cờ xuống đất

+ Động tác 3: Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.

Moi dong tac tap 3 lan.

b. Träng ®éng:  B­íc qua vËt c¶n

- Cho trÎ ®øng ®éi h×nh 2 hµng ngang

- C« giíi thiÖu tªn bµi tËp, ®å dïng ®Ó tËp

- C« tËp mÉu: 3 lÇn

  + LÇn 1: Nhanh trän vÑn

  + LÇn 2 chËm gi¶i thÝch ®éng t¸c

TTCB: c« ®øng tr­íc vËt khi cã hiÖu lÖnh “B­íc” th× c« nhÊc cao ch©n b­íc qua vËt, b­íc cÈn thËn kh«ng ch¹m vµo vËt. Sau ®ã c« b­íc vÒ phÝa r­íc chµo b¹n bóp bª “ T«i chµo b¹n bóp bª”

- C« lµm lÇn 3: nhu lan 1

- Cho 1 trÎ lªn thùc hiÖn

- Cho lÇn l­ît trÎ lªn thùc hiÖn, c« quan sat ®éng viªn, gióp ®ì trÎ. Mçi trÎ thùc hiÖn 2 lÇn.

c.Trß ch¬i: “ Bat buom”

- Gioi thieu ten tro choi, cach choi.

- Tæ chøc cho trÎ ch¬i 3 lÇn.

3. Håi tÜnh: Cho trÎ ®i mot vßng phong tap

- TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn

- TrÎ tËp theo c«

-  Chó ý xem c« tËp

- 1trÎ lªn thùc hiÖn

- TrÎ thùc hiÖn

- Ch¬i trß ch¬i

- §i nhÑ nhµng

Tên hoạt động

Chuẩn bị

Cách chơi

Nội dung bổ sung lần chơi sau

-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.

-Góc phân vai: trò chơi”Nấu ăn, cho bup be ăn”

-Góc xem tranh: xem đồ dùng ăn uống.

-Góc

HĐVĐV:Lồng hộp tròn

Nhận xét trẻ.

Mô hình nhà búp bê.

Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi, bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Lồng hộp tròn

- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ bé nấu cho búp bê ăn nào …Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.

- Cho trẻ vào góc chơi.

-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:chau lam gi day? Cho bup be an gi?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn nấu ăn và bạn cho búp bê ăn .

-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cai gi day? De lam gi?...Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ.Nếu trẻ chưa biết lồng hộp, cô hướng dẫn trẻ.Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.

              Ho¹t ®éng cña c«

           Ho¹t ®éng cña trÎ

1.Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn

        + H«m nay ai ®­a con ®i häc?

        + Truoc khi di hoc me cho con an gi?

        + Thuc an do dung bang cai gi?

        C¸c con cïng xem c« cã g× ®©y nhÐ

2.Ho¹t ®éng 2:  Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi

a. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi :Cai chen

    C« ®­a cai chen ra:

      + Ban nao biet cai gi day?

- Co gioi thieu: cai chen. Doc tu “cai chen” 3 lan.

- Cho c¶ líp ph¸t ©m, c¸ nh©n ph¸t ©m.

- C« ®Ó trÎ quan sat kü vµ hái : Ai cã nhËn xÐt g× ve cai chen?

- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña  cai chen cho trΠ nãi theo : cai chen tron, co mieng chen,long chen, de chen.Cai chen de dung thuc an, dung de an com…

- Hoi lai tre:

    + Cai chen dïng ®Ó lµm g×?

    + An xong roi de chen o dau?

-Cung co:Cai chen la do dung de an uong, cai chen tron, co mieng chen, long chen, de chen; khi an xong de chen tren ban.

b. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi : Cai ca

   C« noi khi khat nuoc cac con uong gi? Dung gi de uong?

- C« ®­a cai ca ra, gioi thieu tu “cai ca”, doc 3 lan,

- Cho c¶ líp nãi, c¸ nh©n noi.

- C« ®Ó trÎ quan sat kü vµ hái : Ai cã nhËn xÐt g× vÒ cai ca?

- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña cai ca cho trΠ nãi theo : cai ca co phan than va quai, mieng ca tron, dung de dung nuoc uong.

- Sau do hoi lai tre:

    + Cai gi day?

   + Cai ca dung de lam gi?

    + Khi uong xong de ca o dau?

C« nhÊn m¹nh gi¸o dôc trÎ.

*Më réng: Ngoµi  cai chen, cai ca ra ai cßn biÕt cã g× dung de an uong n÷a?

Ngoµi cai chen, cai ca ra cßn cã rÊt nhiÒu lo¹i nh­ thia, to, dia…

3. Ho¹t ®éng 3:

- C« ph¸t l« t« cho trÎ chän  theo yªu cÇu cña c« (trÎ ch¬i 4 lÇn)

4.Ho¹t ®éng 4: Ch¬i : Tang ca cho bup be:

- C« cho tre cam chen, ca tang bup be.

- H¸t bµi “Dung dang, dung de” ®i d¹o ch¬i.

Tro chuyen cung co

Quan sat cai chen.

Phat am tu : cai chen

Chu y

Tra loi.

Quan sat va phat am tu “cai ca”.

Tra loi

Chu y

Chon lo to theo yeu cau cua co.

Choi tro choi

                 Ho¹t ®éng cña c«

                    Ho¹t ®éng cña trÎ

1. Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn

+ S¸ng nay ai ®­a con ®Õn líp?

+ Me cho con an gi?

Co cã mét bµi th¬ rÊt hay, lop minh lang nghe nhe.

2. Ho¹t ®éng 2: Dam thoai

+ Khi den gio an phai lam gi?

+ An nhu the nao?

+ Be moi ai cung an?

Hoi tap the sau do hoi ca nhan.

3. Ho¹t ®éng 3:Nghe ®äc th¬

- Gioi thieu ten bai tho.

- C« ®äc th¬ lÇn 1 : Nãi l¹i tªn bµi th¬,

- §äc lÇn 2: Cho trÎ nãi theo c« tªn bµi th¬,

kÕt hîp xem tranh.

- Giao duc tre.

4. Hoat ®éng 4: KÕt thóc

- Cho tre choi: “Uong nuoc chanh” cung co.

Chu y va tra loi co

- L¾ng nghe c« ®äc th¬

- L¾ng nghe vµ chó ý xem tranh

- Tra loi

Choi tro choi.

Tên hoạt động

Chuẩn bị

Cách chơi

Nội dung bổ sung lần chơi sau

-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.

-Góc phân vai: trò chơi”Nấu ăn, cho bup be ăn”

-Góc xem tranh: xem đồ dùng ăn uống.

-Góc

HĐVĐV:Xep chong chen

Nhận xét trẻ.

Mô hình nhà búp bê.

Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi, bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Chen nhua

- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ bé nấu cho búp bê ăn nào …Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.

- Cho trẻ vào góc chơi.

-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:chau lam gi day? Cho bup be an gi?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn nấu ăn và bạn cho búp bê ăn .

-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cai gi day? De lam gi?...Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ.Nếu trẻ chưa biết choi, cô hướng dẫn trẻ.Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.Hoạt động 1:

Cho trẻ chơi : “pha nuoc chanh”  .     

2.Hoạt động 2:

*Nghe hát:

- Giới thiệu bài hát: “Gio an”

-Cô đàn và hát cho trẻ nghe 1 lần

             Hát múa minh họa  2 lần

     Cho trẻ hát múa cùng cô 1 lần

- Hỏi trẻ:+ cô và các con vừa hát múa bài gì?

             + Khi den gio an thi moi ai cung an?

             + Moi the nao?

- Cô hát và múa lại bài hát 1 lần.

- Nhận xét và giáo dục trẻ.

3.Hoạt động 3: Nghe âm thanh to nhỏ:

- Cô vỗ tay to, nhỏ.Giới thiệu xắc xô và thanh gõ, cô gõ to, nhỏ cho trẻ nghe, sau đó cho trẻ vỗ tay to, nhỏ cùng cô, phát dụng cụ cho trẻ gõ to, nhỏ cùng cô.

- Cô nhận xét, hỏi lại trẻ về hoạt động vừa  thực hiện.

4.Hoạt động 4:

Cho trẻ chơi: Chon do choi an uong.

Chơi trò chơi cùng cô.

Lắng nghe

Nghe cô hát “Gio an”

Hát cùng cô.

Trả lời.

Chú ý

Vỗ tay to, nhỏ.Gõ dụng cụ âm nhạc to, nhỏ.

Trả lời

Chơi trò chơi.

                           Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

1.Ho¹t ®éng 1: - H¸t “Bup be”

      Tro chuyen va cho tre chuyen hoat dong.

2.Ho¹t ®éng 2:  H­íng dÇn trÎ lång hép

a. C« cho trÎ quan s¸t mÉu:

- C« ®­a 2 hép ®· lång s½n ra cho trÎ quan s¸t

§©y lµ hép c« ®· lång s½n c¸c con cïng xem

C« ®­a ®Õn bªn trÎ quan s¸t vµ bá hép ra

   + §©y lµ c¸i g×? Hép mµu g×?

- Cho trÎ gäi tªn(3- 4 trÎ)

  - C« ®­a hép mµu xanh ra

   + §©y lµ c¸i g×? Hép mµu g×?

b. C« lµm mÉu:

- C« lµm mÉu kÕt hîp lêi h­íng dÉn  “ C« dïng ngãn c¸i vµ ngãn trá cña tay ph¶i cÇm hép vµ lång hép nhá vµo hép to”

- C« lµm lÇn 2 :

3.Ho¹t ®éng 3:Cho trÎ thùc hiÖn:

- TrÎ lång hép, c« ®Õn bªn trÎ quan s¸t ®éng viªn gióp ®ì trÎ, hái trÎ ®ang lµm g×? khuyÕn khÝch trÎ nãi “Lång hép”

- Khi trÎ ®· lång ®­îc hép vµo c« h­íng dÇn trÎ lÊy hép ra vµ tiÕp tôc lång hép vµo.

NhËn xÐt s¶n phÈm:

- C« nhËn xÐt chung, cho trÎ nhËn xÐt, c« ®éng viªn khen ngîi trÎ.

4.Ho¹t ®éng 4:

- Choi : Lan bong.

- H¸t cïng c«.

- Chu y.

-  C¸i hép, mµu ®á.

- c¸i hép, mµu xanh.

- Chó ý xem c« lµm mÉu

- TrÎ ch¨m chó lång hép

- TrÎ cïng c« nhËn xÐt s¶n phÈm

- Choi lan bong

                      Ho¹t ®éng cña c«

             Ho¹t ®éng cña trÎ

Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng:

- Cho trÎ lµm ®éng t¸c chim bay mét vßng s©n tËp.

Ho¹t ®éng 2: Träng ®éng:

-         Cho trÎ ®øng tự do trước mặt cô.

+ Động tác 1: Vẫy cờ

TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm cô thả xuôi

          1Giơ cờ lên vẫy, vẫy

         2.Về TTCB

+ Động tác 2: Cúi người, gõ cán cờ xuống đất

TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm cờ thả xuôi

1.Cúi người, gõ cán cờ xuống đất

        2.Về TTCB

+ Động tác 3: Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.

TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm cờ thả xuôi

        1.Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.

        2.Về TTCB

Ho¹t ®éng 3: Håi tÜnh:

-  C« cho trÎ ®i quanh s©n mét vßng.

-         -TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng

-         dÉn

-         -Quan s¸t vµ tËp cïng c«

-         -§i nhÑ nhµng .

                       Ho¹t ®éng cña c«

          Ho¹t ®énh cña trÎ

1. Khëi ®éng:

- Cho trÎ ®i vßng trßn.Sau đó cầm cờ tập BTPTC

2. Träng ®éng:

a. BTPTC: Bµi thÓ dôc “Tập với cờ “

+ Động tác 1: Vẫy cờ

+ Động tác 2: Cúi người, gõ cán cờ xuống đất

+ Động tác 3: Ngồi xổm, gõ cán cờ xuống đất.

Moi dong tac tap 3 lan.

b. Träng ®éng:  B­íc qua vËt c¶n

- Cho trÎ ®øng ®éi h×nh 2 hµng ngang

- C« giíi thiÖu tªn bµi tËp, ®å dïng ®Ó tËp

- C« tËp mÉu: 2 lÇn

  + LÇn 1: Nhanh trän vÑn

  + LÇn 2 chËm gi¶i thÝch ®éng t¸c

TTCB: c« ®øng tr­íc vËt khi cã hiÖu lÖnh “B­íc” th× c« nhÊc cao ch©n b­íc qua vËt, b­íc cÈn thËn kh«ng ch¹m vµo vËt. Sau ®ã c« b­íc vÒ phÝa r­íc chµo b¹n bóp bª “ T«i chµo b¹n bóp bª”

- Cho 1 trÎ lªn thùc hiÖn

- Cho lÇn l­ît trÎ lªn thùc hiÖn, c« quan sat ®éng viªn, gióp ®ì trÎ. Mçi trÎ thùc hiÖn 2 lÇn.

c.Trß ch¬i: “ Bat buom”

- Gioi thieu ten tro choi, cach choi.

- Tæ chøc cho trÎ ch¬i 3 lÇn.

3. Håi tÜnh: Cho trÎ ®i mot vßng phong tap

- TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn

- TrÎ tËp theo c«

-  Chó ý xem c« tËp

- 1trÎ lªn thùc hiÖn

- TrÎ thùc hiÖn

- Ch¬i trß ch¬i

- §i nhÑ nhµng

Tên hoạt động

Chuẩn bị

Cách chơi

Nội dung bổ sung lần chơi sau

-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.

-Góc phân vai: trò chơi”Nấu ăn, cho bup be ăn”

-Góc xem tranh: xem đồ dùng ăn uống.

-Góc

HĐVĐV:Lồng hộp tròn

Nhận xét trẻ.

Mô hình nhà búp bê.

Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi, bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Lồng hộp tròn

- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ bé nấu cho búp bê ăn nào …Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.

- Cho trẻ vào góc chơi.

-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:chau lam gi day? Cho bup be an gi?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn nấu ăn và bạn cho búp bê ăn .

-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cai gi day? De lam gi?...Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ.Nếu trẻ chưa biết lồng hộp, cô hướng dẫn trẻ.Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.

              Ho¹t ®éng cña c«

           Ho¹t ®éng cña trÎ

1.Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn

        + H«m nay ai ®­a con ®i häc?

        + Truoc khi di hoc me cho con an gi?

        + Thuc an do dung bang cai gi?

        C¸c con cïng xem c« cã g× ®©y nhÐ

2.Ho¹t ®éng 2:  Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi

a. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi :Cai chen

    C« ®­a cai chen ra:

      + Ban nao biet cai gi day?

- Co gioi thieu: cai chen. Doc tu “cai chen” 3 lan.

- Cho c¶ líp ph¸t ©m, c¸ nh©n ph¸t ©m.

- C« ®Ó trÎ quan sat kü vµ hái : Ai cã nhËn xÐt g× ve cai chen?

- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña  cai chen cho trΠ nãi theo : cai chen tron, co mieng chen,long chen, de chen.Cai chen de dung thuc an, dung de an com…

- Hoi lai tre:

    + Cai chen dïng ®Ó lµm g×?

    + An xong roi de chen o dau?

-Cung co:Cai chen la do dung de an uong, cai chen tron, co mieng chen, long chen, de chen; khi an xong de chen tren ban.

b. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi : Cai ca

   C« noi khi khat nuoc cac con uong gi? Dung gi de uong?

- C« ®­a cai ca ra, gioi thieu tu “cai ca”, doc 3 lan,

- Cho c¶ líp nãi, c¸ nh©n noi.

- C« ®Ó trÎ quan sat kü vµ hái : Ai cã nhËn xÐt g× vÒ cai ca?

- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña cai ca cho trΠ nãi theo : cai ca co phan than va quai, mieng ca tron, dung de dung nuoc uong.

- Sau do hoi lai tre:

    + Cai gi day?

   + Cai ca dung de lam gi?

    + Khi uong xong de ca o dau?

C« nhÊn m¹nh gi¸o dôc trÎ.

*Më réng: Ngoµi  cai chen, cai ca ra ai cßn biÕt cã g× dung de an uong n÷a?

Ngoµi cai chen, cai ca ra cßn cã rÊt nhiÒu lo¹i nh­ thia, to, dia…

3. Ho¹t ®éng 3:

- C« ph¸t l« t« cho trÎ chän  theo yªu cÇu cña c« (trÎ ch¬i 4 lÇn)

4.Ho¹t ®éng 4: Ch¬i : Tang ca cho bup be:

- C« cho tre cam chen, ca tang bup be.

- H¸t bµi “Dung dang, dung de” ®i d¹o ch¬i.

Tro chuyen cung co

Quan sat cai chen.

Phat am tu : cai chen

Chu y

Tra loi.

Quan sat va phat am tu “cai ca”.

Tra loi

Chu y

Chon lo to theo yeu cau cua co.

Choi tro choi

                 Ho¹t ®éng cña c«

                    Ho¹t ®éng cña trÎ

1. Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn

+ S¸ng nay ai ®­a con ®Õn líp?

+ Me cho con an gi?

Co cã mét bµi th¬ rÊt hay, lop minh lang nghe nhe.

2. Ho¹t ®éng 2: Dam thoai

+ Khi den gio an phai lam gi?

+ An nhu the nao?

+ Be moi ai cung an?

Hoi tap the sau do hoi ca nhan.

3. Ho¹t ®éng 3:Nghe ®äc th¬

- Gioi thieu ten bai tho.

- C« ®äc th¬ lÇn 1 : Nãi l¹i tªn bµi th¬,

- §äc lÇn 2: Cho trÎ nãi theo c« tªn bµi th¬,

kÕt hîp xem tranh.

- Giao duc tre.

  Hoat ®éng 3: KÕt thóc

- Cho tre choi: “Uong nuoc chanh” cung co.

Chu y va tra loi co

- L¾ng nghe c« ®äc th¬

- L¾ng nghe vµ chó ý xem tranh

- Tra loi

Choi tro choi.

Tên hoạt động

Chuẩn bị

Cách chơi

Nội dung bổ sung lần chơi sau

-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.

-Góc phân vai: trò chơi”Nấu ăn, cho bup be ăn”

-Góc xem tranh: xem đồ dùng ăn uống.

-Góc

HĐVĐV:Xep chong chen

Nhận xét trẻ.

Mô hình nhà búp bê.

Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi, bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Chen nhua

- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ bé nấu cho búp bê ăn nào …Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.

- Cho trẻ vào góc chơi.

-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:chau lam gi day? Cho bup be an gi?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn nấu ăn và bạn cho búp bê ăn .

-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cai gi day? De lam gi?...Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ.Nếu trẻ chưa biết choi, cô hướng dẫn trẻ.Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.Hoạt động 1:

Cho trẻ chơi : “pha nuoc chanh”  .     

2.Hoạt động 2:

*Nghe hát:

- Giới thiệu bài hát: “Gio an”

-Cô đàn và hát cho trẻ nghe 1 lần

             Hát múa minh họa  2 lần

     Cho trẻ hát múa cùng cô 1 lần

- Hỏi trẻ:+ cô và các con vừa hát múa bài gì?

             + Khi den gio an thi moi ai cung an?

             + Moi the nao?

- Cô hát và múa lại bài hát 1 lần.

- Nhận xét và giáo dục trẻ.

3.Hoạt động 3: Nghe âm thanh to nhỏ:

- Cô vỗ tay to, nhỏ.Giới thiệu xắc xô và thanh gõ, cô gõ to, nhỏ cho trẻ nghe, sau đó cho trẻ vỗ tay to, nhỏ cùng cô, phát dụng cụ cho trẻ gõ to, nhỏ cùng cô.

- Cô nhận xét, hỏi lại trẻ về hoạt động vừa  thực hiện.

4.Hoạt động 4:

Cho trẻ chơi: Chon do choi an uong.

Chơi trò chơi cùng cô.

Lắng nghe

Nghe cô hát “Gio an”

Hát cùng cô.

Trả lời.

Chú ý

Vỗ tay to, nhỏ.Gõ dụng cụ âm nhạc to, nhỏ.

Trả lời

Chơi trò chơi.

                           Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

1.Ho¹t ®éng 1: - H¸t “Bup be”

      Tro chuyen va cho tre chuyen hoat dong.

2.Ho¹t ®éng 2:  H­íng dÇn trÎ lång hép

a. C« cho trÎ quan s¸t mÉu:

- C« ®­a 2 hép ®· lång s½n ra cho trÎ quan s¸t

§©y lµ hép c« ®· lång s½n c¸c con cïng xem

C« ®­a ®Õn bªn trÎ quan s¸t vµ bá hép ra

   + §©y lµ c¸i g×? Hép mµu g×?

- Cho trÎ gäi tªn(3- 4 trÎ)

  - C« ®­a hép mµu xanh ra

   + §©y lµ c¸i g×? Hép mµu g×?

b. C« lµm mÉu:

- C« lµm mÉu kÕt hîp lêi h­íng dÉn  “ C« dïng ngãn c¸i vµ ngãn trá cña tay ph¶i cÇm hép vµ lång hép nhá vµo hép to”

- C« lµm lÇn 2 :

3.Ho¹t ®éng 3:Cho trÎ thùc hiÖn:

- TrÎ lång hép, c« ®Õn bªn trÎ quan s¸t ®éng viªn gióp ®ì trÎ, hái trÎ ®ang lµm g×? khuyÕn khÝch trÎ nãi “Lång hép”

- Khi trÎ ®· lång ®­îc hép vµo c« h­íng dÇn trÎ lÊy hép ra vµ tiÕp tôc lång hép vµo.

NhËn xÐt s¶n phÈm:

- C« nhËn xÐt chung, cho trÎ nhËn xÐt, c« ®éng viªn khen ngîi trÎ.

4.Ho¹t ®éng 4:

- Choi : Lan bong.

- H¸t cïng c«.

- Chu y.

-  C¸i hép, mµu ®á.

- c¸i hép, mµu xanh.

- Chó ý xem c« lµm mÉu

- TrÎ ch¨m chó lång hép

- TrÎ cïng c« nhËn xÐt s¶n phÈm

- Choi lan bong

                      Ho¹t ®éng cña c«

             Ho¹t ®éng cña trÎ

Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng:

- Cho trÎ lµm ®éng t¸c chim bay mét vßng s©n tËp.

Ho¹t ®éng 2: Träng ®éng:

-         Cho trÎ ®øng tự do trước mặt cô.

+ Động tác 1: đưa bóng lên cao

     TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng xuôi ở phía trước.

     1.Giơ bóng lên cao, kiển gót,mắt nhìn theo bóng

     2. Về TTCB

+ Động tác 2: ngồi,đưa bóng sang bên

    TTCB:ngồi trên sàn, hai chân khép, 2 tay cầm bóng để lên đùi.

    1.Quay người đặt bóng cạnh sườn.

    2. Về TTCB

+ Động tác 3: ngồi xổm chạm bóng xuống đất

    TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng xuôi ở phía trước.

   1.Ngồi xổm, chạm bóng xuống đất.

   2. Về TTCB

+ Động tác 4: bật nhảy tại chỗ.

    Đặt bóng trước mặt, nhảy bật tại chỗ3,4 lần.

Ho¹t ®éng 3: Håi tÜnh:

-  C« cho trÎ ®i quanh s©n mét vßng.

-         -TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn

-         -Quan s¸t vµ tËp cïng c«

-         -§i nhÑ nhµng .

                       Ho¹t ®éng cña c«

          Ho¹t ®énh cña trÎ

1. Khëi ®éng:

- Cho trÎ ®i vßng trßn kết hợp các kiểu đi, chạy. Sau đó cầm bóng tập BTPTC.

2. Träng ®éng:

a. BTPTC: Bµi thÓ dôc “Tập với bóng “

+ Động tác 1: đưa bóng lên cao

     TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng xuôi ở phía trước.

     1.Giơ bóng lên cao, kiển gót,mắt nhìn theo bóng.

     2. Về TTCB

+ Động tác 2: ngồi,đưa bóng sang bên

    TTCB:ngồi trên sàn, hai chân khép, 2 tay cầm bóng để lên đùi.

    1.Quay người đặt bóng cạnh sườn.

    2. Về TTCB

+ Động tác 3: ngồi xổm chạm bóng xuống đất

    TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng xuôi ở phía trước.

   1.Ngồi xổm, chạm bóng xuống đất.

   2. Về TTCB

+ Động tác 4: bật nhảy tại chỗ.

    Đặt bóng trước mặt, nhảy bật tại chỗ3,4 lần.

Mỗi động tác tập 3 lần.

b. Träng ®éng:  Trườn tới đích

- Cho trÎ ngồi ®éi h×nh 2 hµng ngang.

- C« giíi thiÖu tªn bµi tËp, ®å dïng ®Ó tËp

- C« tËp mÉu: 3 lÇn

  + LÇn 1: Nhanh trän vÑn

  + LÇn 2: chËm, gi¶i thÝch ®éng t¸c.

TTCB: c« hoặc trẻ nằm sấp trước vạch, khi có hiệu lệnh“Bắt đầu” thì trườn tới đích và lấy đồ chơi đến tặng búp bê.

- C« lµm lÇn 3:

- Cho 1 trÎ lªn thùc hiÖn

- Cho lÇn l­ît trÎ lªn thùc hiÖn (c« quan sat ®éng viªn, gióp ®ì trÎ). Mçi trÎ thùc hiÖn 3 lÇn

*Trß ch¬i: “ Bóng tròn to”  

- Tæ chøc cho trÎ ch¬i 3 lÇn

3. Håi tÜnh: Cho trÎ ®i một vòng sàn tập.

- TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn

- TrÎ tËp theo c«

-  Chó ý xem c« tËp

- 1trÎ lªn thùc hiÖn

- TrÎ thùc hiÖn

- Ch¬i trß ch¬i

- §i nhÑ nhµng.

Tên hoạt động

Chuẩn bị

Cách chơi

Nội dung bổ sung lần chơi sau

-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.

-Góc phân vai: trò chơi”cửa hàng bán đồ dùng ăn uống”

-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng ăn uống.

-Góc

HĐVĐV:Lồng hộp tròn.

Nhận xét trẻ.

Mô hình nhà búp bê.

Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi…, bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Lồng hộp tròn.

- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ cùng búp bê đến cửa hàng mua đồ dùng nhé …Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.

- Cho trẻ vào góc chơi.

-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:cái chén này bao nhiêu vậy chị? Cái thìa này bao nhiêu?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn bán hàng và bạn mua hàng .

-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cái gì đây?để làm gì?....Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ. Nếu trẻ chưa biết lồng hộp, cô hướng dẫn trẻ.Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.

              Ho¹t ®éng cña c«

           Ho¹t ®éng cña trÎ

1.Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn

        Cô dẫn trẻ đến mô hình cửa hàng bán đồ dùng ăn uống, trò chuyện hỏi trẻ về tên gọi và công dụng của các đồ dùng ăn uống.

2. Ho¹t ®éng 2:  Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi

a. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi : cái thìa

 C« ®­a cái thìa ra:

      + Bạn nào biết cái gì đây?

- Cô giới thiệu: cái thìa. Đọc từ “cái thìa” 3 lần.

- Cho cả lớp phát âm, cá nhân phát âm.

- Cô cho trẻ quan sát và hỏi: Ai cã nhËn xÐt g× vÒ cái thìa?

- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña cái thìa cho trẻ nói theo : cái thìa có cán thìa để cầm và thân thìa để xúc cơm.

- Hỏi lại trẻ:

    + Cái thìa dïng ®Ó lµm g×?

    + Ăn xong rồi để cái thìa ở đâu?

-Củng cố: cái thìa là đồ dùng để ăn uống, khi ăn xong để thìa trên bàn.

b. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi : cái tô

- C« ®­a cái tô ra, giới thiệu từ “cái tô”, đọc 3 lần,

- Cho c¶ líp nãi, c¸ nh©n nói.

- C« ®Ó trÎ quan sat kü vµ hái : Ai cã nhËn xÐt g× vÒ cái tô?

- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña cái tô cho trΠ nãi theo : cái tô có miệng tròn, lòng tô, đáy, đế . Là đồ dùng để ăn uống.

- Sau đó hỏi lại trẻ:

    + Cái gì đây?

    + Cái tô dùng để làm gì?

    + Khi uống xong để cái tô ở đâu?

Gi¸o dôc trÎ.

*Më réng: Ngoµi  cái thìa, cái tô ra ai cßn biÕt cã g× là đồ dùng để ăn uống n÷a?

Ngoµi cái thìa, cái tô ra cßn cã rÊt nhiÒu lo¹i nh­ cái cốc, cái đĩa…

3. Ho¹t ®éng 3:

- C« ph¸t l« t« cho trÎ chän  theo yªu cÇu cña c« (trÎ ch¬i 4 lÇn)

4.Ho¹t ®éng 4: Ch¬i : Tặng cái tô màu xanh cho búp bê:

- C« cho trẻ chọn cái tô màu xanh tặng búp bê.

- H¸t bµi “Dung dăng, dung dẻ” ®i d¹o ch¬i.

Trò chuyện cùng cô.

Quan sát cái thìa.

Phát âm từ : cái thìa

Chú ý

Trả lời.

Quan sát và phát âm từ “cái tô”

Trả lời

Chú ý

Chọn lô tô theo yêu cầu của cô

Chơi trò chơi

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.Hoạt động 1:

-Dẫn trẻ đến xem mô hình “bàn ăn ở lớp”.

-Hỏi trẻ: cái gì đây? Các bạn búp bê đang làm gì?

2.Hoạt động 2:

- Giới thiệu tranh .

- Hỏi trẻ từ tổng quát đến chi tiết, hỏi tập thể sau đó hỏi cá nhân:     

                         + Cô có tranh gì đây?

                         + Các bạn đang làm gì?

                         + Các bạn đang ăn cơm ở đâu?

                         + Các bạn ngồi ăn ở đâu?

                         + Khi ăn cơm các bạn cầm gì?

                         + Trước khi ăn thì mời ai?

                         + Ăn như thế nào?

3.Hoạt động 3:

*Giới thiệu câu chuyện: “Giờ ăn của bé”.

-Cô kể chuyện kết hợp sử dụng tranh.

 -Kể 2-3 lần. Kể lần 3 không dùng tranh, cô làm điệu bộ minh họa.

-Liên hệ thực tế và giáo dục: trước khi ăn vệ sinh tay sạch, mời cô, mời bạn cùng ăn, ăn hết phần ăn, không làm rơi vãi…

4.Hoạt động 4:

*Tich hợp: hát : Giờ ăn

-Giới thiệu tên bài hát, cho trẻ hát cùng cô: 3-4 lần.

Xem mô hình.

Trả lời.

Trả lời.

Nghe cô kể chuyện” Giờ ăn của bé”.

Lắng nghe.

Chú ý, hát cùng cô

Tên hoạt động

Chuẩn bị

Cách chơi

Nội dung bổ sung lần chơi sau

-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Đọc “Đi cầu đi quán”

-Góc phân vai: trò chơi”cửa hàng bán đồ dùng ăn uống”

-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng ăn uống.

-Góc

HĐVĐV:Xếp chồng ly

Nhận xét trẻ.

Mô hình nhà búp bê.

Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi…, bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Ly màu xanh

- Đọc “Đi cầu đi quán” dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ hãy cùng đến cửa hàng với búp bê nhé …Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.

- Cho trẻ vào góc chơi.

-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:cái chén này bao nhiêu vậy chị? Cái thìa này bao nhiêu?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn bán hàng và bạn mua hàng .

-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cái gì đây?để làm gì?....Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ. Nếu trẻ chưa biết xếp, cô hướng dẫn trẻ, hỏi trẻ: màu gì?Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1.Hoạt động 1:

Cho trẻ chơi : “pha nước chanh”.     

2.Hoạt động 2:

*Nghe hát:

- Giới thiệu bài hát: “Giờ ăn”

- Cô đàn và hát cho trẻ nghe 1 lần

             Hát múa minh họa  2 lần

     Cho trẻ hát múa cùng cô 1 lần

- Hỏi trẻ:+ cô và các con vừa hát múa bài gì?

             + Khi đến giờ ăn thì mời ai cùng ăn?

             + Mời thế nào?

- Cô hát và múa lại bài hát 1 lần.

- Nhận xét và giáo dục trẻ.

3.Hoạt động 3:Nghe âm thanh to- nhỏ:

- Cô vỗ tay to, nhỏ.Giới thiệu xắc xô, cô vỗ to, nhỏ cho trẻ nghe. Sau đó cho trẻ vỗ tay to, nhỏ cùng cô, phát dụng cụ cho trẻ vỗ to, nhỏ cùng cô.

- Cô nhận xét, hỏi lại trẻ về hoạt động vừa  thực hiện.

4.Hoạt động 4:

Cho trẻ chơi: Chọn đồ chơi ăn uống có màu xanh.

Chơi trò chơi cùng cô.

Lắng nghe

Nghe cô hát “Giờ ăn”

Hát cùng cô.

Trả lời.

Chú ý

Vỗ tay to, nhỏ.Vỗ dụng cụ âm nhạc to, nhỏ.

Trả lời

Chơi trò chơi.

Ho¹t ®éng cña c«

Ho¹t ®éng cña trÎ

1.Ho¹t ®éng 1: - H¸t “Búp bê”

      Trò chuyện về các đồ chơi có ở lớp .

2.Ho¹t ®éng 2: 

a. Giới thiệu đồ dùng, tên bài. C« cho trÎ quan s¸t mÉu:

- C« ®­a 2 hép ®· lång s½n ra cho trÎ quan s¸t

§©y lµ hép c« ®· lång s½n c¸c con cïng xem

C« ®­a ®Õn bªn trÎ quan s¸t vµ bá hép ra

   + §©y lµ c¸i g×? Hép mµu g×?

- Cho trÎ gäi tªn(3- 4 trÎ)

  - C« ®­a hép mµu xanh ra

   + §©y lµ c¸i g×? Hép mµu g×?

b. C« lµm mÉu:

- C« lµm mÉu kÕt hîp lêi h­íng dÉn  “ C« dïng ngãn c¸i vµ ngãn trá cña tay ph¶i cÇm hép vµ lång hép nhá vµo hép to”

- C« lµm lÇn 2 .

 3.Ho¹t ®éng 3:Cho trÎ thùc hiÖn:

- TrÎ lång hép, c« ®Õn bªn trÎ quan s¸t ®éng viªn gióp ®ì trÎ, hái trÎ ®ang lµm g×? khuyÕn khÝch trÎ nãi “Lång hép”

- Khi trÎ ®· lång ®­îc hép vµo c« h­íng dÇn trÎ lÊy hép ra vµ tiÕp tôc lång hép vµo

NhËn xÐt s¶n phÈm:

- C« nhËn xÐt chung, cho trÎ nhËn xÐt, c« ®éng viªn khen ngîi trÎ

4.Ho¹t ®éng 4: KÕt thóc

- Chơi :Chọn cốc màu đỏ.

Trò chuyện cùng cô.

- Chú ý.

-Trả lời

- Chú ý xem cô làm mẫu.

-Trẻ thực hiện

- Chơi trò chơi

                      Ho¹t ®éng cña c«

             Ho¹t ®éng cña trÎ

Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng:

- Cho trÎ lµm ®éng t¸c chim bay mét vßng s©n tËp.

Ho¹t ®éng 2: Träng ®éng:

-         Cho trÎ ®øng tự do trước mặt cô.

+ Động tác 1: đưa bóng lên cao

     TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng xuôi ở phía trước.

     1.Giơ bóng lên cao, kiển gót,mắt nhìn theo bóng

     2. Về TTCB

+ Động tác 2: ngồi,đưa bóng sang bên

    TTCB:ngồi trên sàn, hai chân khép, 2 tay cầm bóng để lên đùi.

    1.Quay người đặt bóng cạnh sườn.

    2. Về TTCB

+ Động tác 3: ngồi xổm chạm bóng xuống đất

    TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng xuôi ở phía trước.

   1.Ngồi xổm, chạm bóng xuống đất.

   2. Về TTCB

+ Động tác 4: bật nhảy tại chỗ.

    Đặt bóng trước mặt, nhảy bật tại chỗ3,4 lần.

Ho¹t ®éng 3: Håi tÜnh:

-  C« cho trÎ ®i quanh s©n mét vßng.

-         -TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn

-         -Quan s¸t vµ tËp cïng c«

-         -§i nhÑ nhµng .

                       Ho¹t ®éng cña c«

          Ho¹t ®énh cña trÎ

1. Khëi ®éng:

- Cho trÎ ®i vßng trßn kết hợp các kiểu đi, chạy. Sau đó cầm bóng tập BTPTC.

2. Träng ®éng:

a. BTPTC: Bµi thÓ dôc “Tập với bóng “

+ Động tác 1: đưa bóng lên cao

     TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng xuôi ở phía trước.

     1.Giơ bóng lên cao, kiển gót,mắt nhìn theo bóng.

     2. Về TTCB

+ Động tác 2: ngồi,đưa bóng sang bên

    TTCB:ngồi trên sàn, hai chân khép, 2 tay cầm bóng để lên đùi.

    1.Quay người đặt bóng cạnh sườn.

    2. Về TTCB

+ Động tác 3: ngồi xổm chạm bóng xuống đất

    TTCB:Đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng xuôi ở phía trước.

   1.Ngồi xổm, chạm bóng xuống đất.

   2. Về TTCB

+ Động tác 4: bật nhảy tại chỗ.

    Đặt bóng trước mặt, nhảy bật tại chỗ3,4 lần.

Mỗi động tác tập 3 lần.

b. Träng ®éng:  Trườn tới đích

- Cho trÎ ngồi ®éi h×nh 2 hµng ngang.

- C« giíi thiÖu tªn bµi tËp, ®å dïng ®Ó tËp

- C« tËp mÉu: 3 lÇn

  + LÇn 1: Nhanh trän vÑn

  + LÇn 2: chËm, gi¶i thÝch ®éng t¸c.

TTCB: c« hoặc trẻ nằm sấp trước vạch, khi có hiệu lệnh“Bắt đầu” thì trườn tới đích và lấy đồ chơi đến tặng búp bê.

- C« lµm lÇn 3:

- Cho 1 trÎ lªn thùc hiÖn

- Cho lÇn l­ît trÎ lªn thùc hiÖn (c« quan sat ®éng viªn, gióp ®ì trÎ). Mçi trÎ thùc hiÖn 3 lÇn

*Trß ch¬i: “ Bóng tròn to”

- Tæ chøc cho trÎ ch¬i 3 lÇn

3. Håi tÜnh: Cho trÎ ®i một vòng sàn tập.

- TrÎ khëi ®éng theo c« h­íng dÉn

- TrÎ tËp theo c«

-  Chó ý xem c« tËp

- 1trÎ lªn thùc hiÖn

- TrÎ thùc hiÖn

- Ch¬i trß ch¬i

- §i nhÑ nhµng.

Tên hoạt động

Chuẩn bị

Cách chơi

Nội dung bổ sung lần chơi sau

-Dẫn dắt giới thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”.

-Góc phân vai: trò chơi”cửa hàng bán đồ dùng ăn uống”

-Góc xem tranh: xem tranh đồ dùng ăn uống.

-Góc

HĐVĐV:Lồng hộp tròn.

Nhận xét trẻ.

Mô hình nhà búp bê.

Búp bê, khăn, đồ chơi nấu ăn, thìa ,bát đồ chơi…, bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Tranh đồ dùng ăn uống.Bàn, ghế cho trẻ ngồi.

Lồng hộp tròn.

- Hát “Em búp bê”dẫn trẻ đến nhà em búp bê: em búp bê vừa mới đi học về , đến lớp em được chơi, được học nhiều thứ, bây giờ cùng búp bê đến cửa hàng mua đồ dùng nhé …Cô giới thiệu các góc chơi, đồ chơi, cách chơi và dặn trẻ trong và sau khi chơi.

- Cho trẻ vào góc chơi.

-Cô đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi cùng trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời:cái chén này bao nhiêu vậy chị? Cái thìa này bao nhiêu?... Sau đó cho trẻ đổi vai chơi giữa bạn bán hàng và bạn mua hàng .

-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi về nội dung tranh để trẻ trả lời:cái gì đây?để làm gì?....Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

-Cô hướng dẫn trẻ chơi và cùng chơi với trẻ. Nếu trẻ chưa biết lồng hộp, cô hướng dẫn trẻ.Nhắc trẻ không giành đồ chơi.Sau đó cho trẻ đổi nhóm chơi.

- Cô dẫn trẻ từ các góc đến góc phân vai xem và nhận xét về buổi chơi, thái độ chơi của trẻ.Khen những trẻ chơi tốt, ngoan;nhắc nhở, động viên những trẻ chơi chưa tốt.

              Ho¹t ®éng cña c«

           Ho¹t ®éng cña trÎ

1.Ho¹t ®éng 1: Trß chuyÖn

        Cô dẫn trẻ đến mô hình cửa hàng bán đồ dùng ăn uống, trò chuyện hỏi trẻ về tên gọi và công dụng của các đồ dùng ăn uống.

2. Ho¹t ®éng 2:  Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi

a. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi : cái thìa

C« ®­a cái thìa ra:

      + Bạn nào biết cái gì đây?

- Cô giới thiệu: cái thìa. Đọc từ “cái thìa” 3 lần.

- Cho cả lớp phát âm, cá nhân phát âm.

- Cô cho trẻ quan sát và hỏi: Ai cã nhËn xÐt g× vÒ cái thìa?

- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña cái thìa cho trẻ nói theo : cái thìa có cán thìa để cầm và thân thìa để xúc cơm.

- Hỏi lại trẻ:

    + Cái thìa dïng ®Ó lµm g×?

    + Ăn xong rồi để cái thìa ở đâu?

-Củng cố: cái thìa là đồ dùng để ăn uống, khi ăn xong để thìa trên bàn.

b. Quan s¸t nhËn biÕt tËp nãi : cái tô

- C« ®­a cái tô ra, giới thiệu từ “cái tô”, đọc 3 lần,

- Cho c¶ líp nãi, c¸ nh©n nói.

- C« ®Ó trÎ quan sat kü vµ hái : Ai cã nhËn xÐt g× vÒ cái tô?

- C« chØ vµo vµi ®iÓm næi bËt cña cái tô cho trΠ nãi theo : cái tô có miệng tròn, lòng tô, đáy, đế . Là đồ dùng để ăn uống.

- Sau đó hỏi lại trẻ:

    + Cái gì đây?

    + Cái tô dùng để làm gì?

    + Khi uống xong để cái tô ở đâu?

Gi¸o dôc trÎ.

*Më réng: Ngoµi  cái thìa, cái tô ra ai cßn biÕt cã g× là đồ dùng để ăn uống n÷a?

Ngoµi cái thìa, cái tô ra cßn cã rÊt nhiÒu lo¹i nh­ cái cốc, cái đĩa…

3. Ho¹t ®éng 3:

- C« ph¸t l« t« cho trÎ chän  theo yªu cÇu cña c« (trÎ ch¬i 4 lÇn)

4.Ho¹t ®éng 4: Ch¬i : Tặng cái tô màu xanh cho búp bê:

- C« cho trẻ chọn cái tô màu xanh tặng búp bê.

- H¸t bµi “Dung dăng, dung dẻ” ®i d¹o ch¬i.

Trò chuyện cùng cô.

Quan sát cái thìa.

Phát âm từ : cái thìa

Chú ý

Trả lời.

Quan sát và phát âm từ “cái tô”

Trả lời

Chú ý

Chọn lô tô theo yêu cầu của cô

Chơi trò chơi