Tuần 29
Tiết 1: sinh hoạt tập thể.
I. Mục tiêu:
- Giúp sinh được những thiếu sót của mình trong tuần.
- Cách khắc phục những thiếu sót đó trong tuần sau.
II. DUNG:
1. Nhận xét tuần 28.
- điểm:
- phép, biết chào hỏi thầy cô, khách đến trường.
- Đi học đều, nghỉ học có phép, không có hiện tượng đi trễ.
- cố gắng trong học tập, học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- hiện tốt nếp sắp hàng, nếp giữa giờ, hát đầu cuối giờ.
- Có ý thức giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
- Tồn tại:
- Nếp đồng phục thực hiện chưa tốt ở một vài em.
- Mất trật tự trong giờ học, còn làm việc riêng thiếu tập trung .
- Chuẩn bị tập sách chưa đầy đủ khi đến lớp, dụng cụ học tập còn thiếu.
- Còn hiện tượng nói tục chửi thề.
2. Phương hướng tuần 29.
- Chuẩn bị tập sách dụng cụ học tập đầy đủ.
- Học tập nghiêm túc, không làm việc trong giờ học.
- Duy trì tốt nếp sắp hàng ra vào lớp, thể dục giữa giờ, hát đầu giữa giờ.
- Ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, nỏi công cộng.
- Khụng nhảy leo trèo lên cây, bàn ghế.
- học sinh hát bài hát: Quốc ca Việt Nam.
- : Nhảy lò cò
- Giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi.
- Cho học sinh chơi trò chơi.
3. Kết thúc.
- Nhận xét đánh giá tiết sinh hoạt.
LỚP: 2H LỚP: 3H
NS: 24/3/2012 Thứ hai ngày 26/3/2012
ND: 26/3/2012
Tiết:2+3 Tập đọc
Tiết:85+86 NHỮNG QUẢ ĐÀO
I. Mục tiêu.
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, bước đầu đọc phân biệt được lời kể chuyện và lời nhân vật.
- Hiểu nội dung: Nhờ quả đào ông biết tính nết các cháu. Ông khen ngợi các cháu biết nhường nhịn quả đào cho bạn, khi bạn ốm (trả lời được câu hỏi trong sách giáo khoa.
- KNS: Tự nhận thức, xác định giá trị bản thân.
II. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh họa sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy học.
+Hoạt đông 1: Hướng dẫn đọc.
- Giáo viên đọc mẫu.
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu.
- Chú ý: các từ ngữ: làm vườn, hài lòng, nhận xét, tiếc rẽ, thốt lên…
- Đọc nối tiếp từng đoạn trước lớp.
- Học sinh đọc từ ngữ phần chú giải sách giáo khoa.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
Tiết: 86
+Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi:
- Người ông dành những quả đào cho ai?
- Mỗi cháu ông dã làm gì với những quả đào?
- Cậu bé Xuân làm gì với quả đào?
- Cô bé Vân làm gì với quả đào?
- Viết đã làm gì với quả đáo?
- Nêu nhận xét của ông về từng cháu? Vì sao ông nhận xét như vậy?
- Ông nhận xét gì về Xuân? Vì sao ông nhận xét như vậy?
- Ông nói vì về Vân? Vì sao ông nói vậy?
- Ông nói gì về Việt? Vì sao ông nói như vậy?
- Em thích nhân vật nào? Vì sao?
+Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
-Học sinh đọc theo nhóm tự phân các vai.
- Thi đọc truyện theo vai giữa các nhóm.
- Nhận xét, đánh giá.
+Hoạt động 4: Kết thúc.
- Chuẩn bị bài sau: Cây đa quê hương.
- Nhận xét chung tiết học
Tiết:4 Toán
Tiết:141 CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200
I. Mục tiêu.
- Nhận biết được các số từ 111 đến 200.
- Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200.
- Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200.
- Biết thứ tự các số từ 111 đến 200.
II. Đồ dùng dạy học.
- Các hình vuông.
III. Hoạt động dạy học
nguon VI OLET
