TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

TUÂN 6                                  

                                       Thứ hai ngày 27  tháng 9 năm 2010

Tiết 1 :

NTĐ 2 : Toán                      

7 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 7 + 5  ( tr 26 )

NTĐ 4 : Tập đọc

NỖI DẰN VẶT CỦA AN – ĐRÂY - CA

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: Biết cách thực hiện phép cộng dạng 7 + 5  , lập được bảng 7 cộng với một số  .

      - Nhận biết trực giác về t.c giao hoán của phép cộng .

      - Biết giải và trình bày bài toán về nhiều hơn .

* NTĐ 4: - Đọc rành mạch với giọng kể chậm rãi , phân biệt lời các n/vật với lời người kể .

Nội dung : Nỗi dằn vặt của An – đrây – ca thể hiện tình thương yêu , ý thức trách nhiệm với người thân , lòng trung thực và sự nghiêm khắc với nỗi lầm của bản thân . Trả lời câu hỏi sgk.

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 :  Que tính , bảng con   .

-         NTĐ 4 : Bảng phụ , tranh ảnh  .      .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

HS : Kiểm tra chéo vở bài tập

GV: N/x hướng dẫn cộng 7 + 5 qua que tính và nêu k/q  .

        H/d cách đặt tính và tính

HS : Nêu cách đặt tính và lập bảng cộng

GV : H/d làm bài tập 1 bằng cách chơi trò chơi  .

        Bài 2 trong vở bài tập

        Bài 3 trả lời miệng

HS :  Thực hiện bài 4 trong vở bài tập

   Bài giải

           Tuổi của anh

           7 + 5 = 12 ( tuổi )

                 Đáp số : 12 tuổi

GV : Củng cố -  dặn dò

                       NTĐ 4

 

HS : Đọc bài .

 

 

GV : GT bài , ghi đầu bài , HD đọc bài  .

HS : Nối tiếp đọc , đọc từ khó , đọc chú giải  .

 

 

GV : Nhận xét , HD tìm hiểu bài  .

 

 

 

 

 

HS : Trả lời câu hỏi  .

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

- Về nhà làm bài 5

 

 

 

GV :Nhận xét , HD nêu nội dung bài .

HS : Nhắc lại nội dung bài , đọc bài , thi đọc .

GV : Chữa – củng cố , dặn dò .

______________________________________

Tiết 2 :

NTĐ 2 : Mỹ thuật

NTĐ 4 :

GV DẠY CHUYÊN

________________________________

Tiết  3 :

NTĐ 2 : Âm nhạc

NTĐ 4 :

GV DẠY CHUYÊN

                              __________________________________

Tiết 4 :

NTĐ 2 : Tập đọc

MẨU GIẤY VỤN

NTĐ 4 : Toán

LUYỆN TẬP   ( Tr 33 )

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm , dấu phẩy , giữa các cụm từ . Đọc rõ lời nhân vật trong bài.

                 Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp .

* NTĐ 4: Đọc được một số thông tin trên biểu đồ .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : SGK .

-    NTĐ 4 : PBT – vở viết .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

HS : Đọc lại bài Mục lục sách  .

 

 

GV: Giới thiệu bài , đọc mẫu , h/d đọc .

HS : Đọc bài  .

        Đọc từ khó ,câu khó .

                       NTĐ 4

GV : Kiểm tra h/s lam bài tập ở nhà

-         n/x đánh giá ghi điểm

GT bài , ghi đầu bài

HS : Làm bài tập 1 theo cặp .

        Trình bày

GV :Chữa , HD bài làm bài tập 2  .Làm mẫu

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

GV : Nhận xét, h/d đọc đoạn   .

 

 

 

 

 

 

HS : Đọc đoạn  .

 

GV : HD tìm hiểu bài .

         Trình bày .

HS : Luyện đọc lại , thi đọc .

GV : Củng cố -  dặn dò

 

HS : Làm bài tập 2

-         Tháng 7 có 18 ngày mưa

-         Tháng 8 mưa nhiều hơn tháng 9 là 12 ngày

-         Trung bình mỗi tháng có số ngày mưa là

(18 + 15 + 3 ) : 3 = 12 ( Ngày )

GV :Chữa , HD bài làm bài tập 3  .Làm mẫu

HS : Làm bài tập 3

  h/s vẽ tiếp vào biểu đồ .

GV : Chữa – củng cố , dặn dò .

                          ______________________________________

Tiết 5 :

NTĐ 2 :

NTĐ 4 :

CHÀO CỜ

                          ______________________________________

Tiết 6

NTĐ 2 : Luyện đọc

MẨU GIẤY VỤN

NTĐ 4 : Luyện viết

NỖI DẰN VẶT CỦA AN – ĐRÂY - CA

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: Củng cố cho h/s cách đọc dúng , đọc rõ ràng lời của từng nhân vật trong bài

  G/d tình đoàn kết với bạn bè

* NTĐ 4: Luyện cho h/s viết đúng mẫu chữ , cỡ chữ , luyện chữ viết đẹp .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : Bảng phụ ghi đoạn đọc    .

-         NTĐ 4 : .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

GV: Giới thiệu bài , HD đọc bài , đọc mẫu .

HS : Nối tiếp đọc bài .

        Đọc câu

                       NTĐ 4 .

HS : nối tiếp đọc bài  .

 

GV : GT bài  .

 

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

        Đọc đoạn

GV : NX uốn nắn giọng đọc  .

HS : Thi đọc – n/x bạn đọc   .

 

GV : Củng cố -  dặn dò

 

 

HS : viết từ khó câu khó .

GV : Nhận xét – đọc bài cho h/s chép bài 

HS : chép bài

GV : Chốt – củng cố , dặn dò .

 

 

__________________________________

Tiết 7

NTĐ 2 : Luyện toán

7 CỘNG VỚI MỘT SỐ : 7 + 5 ( vbt )

NTĐ 4 : Luyện đọc

NỖI DẰN VẶT CỦA AN – ĐRÂY – CA

I – Mục tiêu

* NTĐ 2:Biết cách thực hiện phép cộng dạng 38 + 25 , cộng có nhớ dạng tính viết , vận dụng làm bài tập  .

* NTĐ 4: Luyện cho h/s đọc đúng đọc to rõ ràng , biết đọc diễn cảm bài .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 :

-         NTĐ 4 : .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

HS : Kiểm tra chéo vở bài tập

 

GV : H/d làm bài tập 1 bằng cách chơi trò chơi  .

        Bài 2 trong vở bài tập

        Bài 3 trả lời miệng

HS :  Thực hiện bài 4 trong vở bài tập 

   Bài giải

           Tuổi của anh  là

           7 + 5 = 12 ( tuổi )

                 Đáp số : 12 tuổi

GV : Củng cố -  dặn dò

- Về nhà làm bài 5

 

 

 

                       NTĐ 4 .

GV: Giới thiệu bài , HD đọc bài , đọc mẫu .

HS : Nối tiếp đọc bài .

        Đọc câu

        Đọc đoạn

 

GV : NX uốn nắn giọng đọc  .

 

 

 

 

 

HS : Thi đọc – n/x bạn đọc   .

GV : Củng cố -  dặn dò

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

                                                      Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2010

Tiết 1 :

NTĐ 2 : Tập đọc

MẨU GIẤY VỤN  ( tiết 2 )

NTĐ 4 : Lịch sử

KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: Củng cố đọc trơn toàn bài , hiểu nội dung bài cần phải hiểu luôn giữ gìn trường lớp sạch đẹp .

* NTĐ 4 : - Kể ngắn gọn về cuộc khởi nghĩa Hai bà trưng

                 - Nêu nguyên nhân diễn biến , ý nghĩa của cuộc k/n

                 - Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính về diễn biến cuộc k/n .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : SGK .

-    NTĐ 4 : PBT – bản đồ  .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

HS : Đọc lại bài Mẩu giấy vụn .

 

GV: Giới thiệu bài , đọc mẫu , h/d đọc .

HS : Đọc bài  .

        Đọc từ khó ,câu khó .

GV : Nhận xét, h/d đọc đoạn   .

 

HS : Đọc đoạn  .

 

GV : HD tìm hiểu bài .

         Trình bày .

HS : Luyện đọc lại , thi đọc .

GV : Củng cố -  dặn dò

 

                       NTĐ 4

GV : Giới  thiệu bài nêu y/c tiết học 

GT bài , ghi đầu bài

HS : Đọc sgk thảo luận trong nhóm trả lời câu hỏi

GV : Nhận xét , nêu nguyên nhân , diễn biến và ý nghĩa của cuộc k/n

HS :thảo luận …. cuộc k/n …

        Trình bày

GV : N/x bổ sung

         Rút ra bài học

HS : Đọc bài học

 

GV : củng cố , dặn dò .

          Nêu ý nghĩa của bài

                          ______________________________________

Tiết 2 :

NTĐ 2 : Tập nói tiếng việt

BÀI 6 : ĐỒ DÙNG HỌC TẬP

NTĐ 4 : Toán

LUYỆN TẬP CHUNG   ( Tr 35 )

I – Mục tiêu

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

* NTĐ 2: Xem SGK – TNTV .

* NTĐ 4: - Viết , đọc , so sánh được các số tự nhiên , nêu được giá trị của chữ số trong một số

                - Đọc được thông tin trên biểu đồ cột

                - Xác định được một năm thuộc thế kỷ nào

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : SGV – TNTV    .

-    NTĐ 4 : PBT – vở viết .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

HS : Hát

GV: Giới thiệu bài , h/d thực hiện  .

 

 

HS : Thực hiên tập nói   .

 

 

 

 

 

GV : Nhận xét, h/d nói theo câu   .

 

 

HS : Thực hiện  .

GV : Củng cố -  dặn dò

 

                       NTĐ 4

GV : GT bài , ghi đầu bài

HS : Đọc bài  1 nêu miệng – trình bày  

GV :Chữa , HD bài làm bài tập 2

HS : Làm bài tập 2.

A , 475936 > 475836

B , 903876 <  913000

C, 5 tấn 175 kg > 5 tạ 75 kg

GV : Chữa – HD làm bài tập 3 .

HS : Làm bài tập 3 .

A , khối lớp 3 có 3 lớp : 3a , 3b , 3c

B , 3a có 18 h/s giỏi , 3b có 27 h/s giỏi , 3c có 21 h/s giỏi

C , trong khối lớp 3 lớp 3b có nhiều h/s giỏi nhất , lớp 3a có ít h/s giỏi nhất

D , Tb mỗi lớp có

         (18 + 27 + 21 ) : 3 = 22 h/s

   Bài 4 Trả lời miệng

GV : Chữa – củng cố , dặn dò .

  - Về nhà làm bài 5

__________________________________

 Tiết 3 :

NTĐ 2 : Chính tả (tập chép)

MẨU GIẤY VỤN

NTĐ 4 : Luyện từ và câu

DANH TỪ CHUNG – DANH TỪ RIÊNG

I – Mục tiêu

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

* NTĐ 2: Chép lại bài chính tả đúng chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Mẩu giấy vụn , viết đúng một số tiếng có âm ia , ya .phân biệt l – đ.

* NTĐ 4: Hiểu được k/n DT từ chung và DT từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát của chúng . Nắm được qui tắc viết hoa DT từ riêng và vận dụng vào thực tế .

            Vận dụng làm bài tập thực hành .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : Bài mẫu , vở viết  .

-         NTĐ 4 : Bảng phụ , phiếu bài tập   .     

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

HS : Nối tiếp nhau đọc đoạn viết bài chính tả .

 

GV: Giới thiệu bài , h/d tìm hiểu nội dung  .

        Đọc q/s viết từ khó .

HS : Viết từ khó ,viết bài

GV : Thu bài chấm .HD làm bài tập 2,3,4 .

HS : Làm bài tập  .

GV : Củng cố -  dặn dò

 

                       NTĐ 4

GV : GT bài , ghi đầu bài , HD thực hiện theo y/c bài  .

         Phát phiếu bài tập .

HS : Làm bài tập 1  .

 

 

GV : Nhận xét – chốt rút ra ghi nhớ  

HS : Làm bài tập 2 .

 

GV : N/X chữa bài vào vở

HS : H/s làm bài tập 3

Nhắc lại nội dung bài học

GV : Chữa – củng cố , dặn dò .

______________________________

 Tiết 4 :

NTĐ 2 : Kể chuyện

MẨU GIẤY VỤN

NTĐ 4 : Chính tả (nghe viết)

NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: Dựa o tranh minh họa kể lại được từng đoạn của câu truyện 

Mẩu giấy vụn . `

* NTĐ 4: Nghe – viết và trình bày đúng chính tả bài viết , trình bày đúng lời đối thoại của nhân vật trong bài , bài viết mắc không quá 5 lỗi , làm đúng các bài tập .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : Bảng phụ , tranh ảnh  .

-         NTĐ 4 : Bảng phụ .

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

GV: Giới thiệu bài , kể mẫu , hướng dẫn kể chuyện .

HS : Kể trong nhóm qua câu hỏi gợi ý , nội dung của mỗi tranh  .

GV : Quan sát , uốn nắn  .

 

HS : Kể trước lớp  .

GV : Nhận xét , thi kể chuyện  .

HS :Thi kể chuyện .

 

GV : Nhận xét – củng cố dặn dò .

 

 

                       NTĐ 4

HS : Đọc nội dung bài viết .

 

GV : GT bài , đọc mẫu  , HD tìm hiểu nội dung  bài  .

HS : Nối tiếp đọc , viết từ khó , câu khó .

GV : Nhận xét , đọc cho h/s viết bài 

HS : Nghe , viết đúng bài chính tả   .

GV : Đọc soát lỗi – chấm bài , h/d làm bài tập  .

HS : Làm bài tập 2a .

GV : Chữa – củng cố , dặn dò .

_______________________________________

Tiết 5 :

NTĐ 2 : Toán

47 + 5    (Tr 27 )

NTĐ 4 : Khoa học

MỘT SỐ CÁH BẢO QUẢN THỨC ĂN

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 47 + 5

                Biết giải và trình bày bài giải bằng một phép cộng .

* NTĐ 4: Biết được một số cách bảo quản thức ăn thông thường hàng ngày

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : SGK , PBT   .

-         NTĐ 4 : PBT , tranh ảnh  .      .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

GV: Giới thiệu bài , ghi đầu bài

 HS : Nhắc lại cách đặt tính và cách thực hiện phép tính .

GV : HD làm bài tập 1 .

 

HS : Làm bài tập 1 theo cặp   .

 

GV : Chữa , h/d làm bài tập 2 , làm mẫu gợi ý  .

                       NTĐ 4 .

HS : Xem , đọc nội dung bài mới .

GV : GT bài , ghi đầu bài – h/s quan sát  tranh – thảo luận theo câu hỏi  .

HS : Thảo luận nhóm .

         Trình bày .

GV : Nhận xét – Kết luận về cơ sở khoa học của cách bảo quản thức ăn

HS : Thảo luận  .

        Trình bày .

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

HS : HS làm bài tập 2 , trình bày  .

 

GV : Chữa , h/d làm bài tập 3 .

HS : Làm bài tập 3   .

       Bài giải

Đoạn thẳng AB dài là :

       17 + 8 = 25 ( cm )

                     Đáp số : 25 cm

GV : Chữa , h/d làm bài tập 4 .

HS : Làm bài tập 4  .

 

GV : Chữa - Củng cố -  dặn dò

 

GV : Nhận xét – kết luận .HD thảo luận .

HS : Thảo luận , trình bày  .

GV : Chữa – củng cố , dặn dò .

____________________________________

                                          Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm 2010

Tiết 1 :

NTĐ 2 : Tập đọc

NGÔI TRƯỜNG MỚI

NTĐ 4 : Toán

        LUYỆN TẬP CHUNG   ( Tr 36 )

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng chậm rãi .

Nội dung : Ngôi trường mới rất đẹp , các bạn h/s tự hào về ngôi trường và yêu quý thầy cô bạn bè .

* NTĐ 4: - Viết đọc so sánh được các số tự nhiên , nêu được giá trị của mỗi chữ số trong mỗi số .

-         Chuyển đổi được đơn vị đo khối lượng , thời gian .

-         Đọc được thông tin trên biểu đồ cột

-    Tính được trung bình cộng của nhiều số .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : SGK .

-    NTĐ 4 : PBT – vở viết .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

HS : Đọc lại bài Mẩu giấy vụn .

GV: Giới thiệu bài , đọc mẫu , h/d đọc .

HS : Đọc bài  .

                       NTĐ 4

GV : GT bài , ghi đầu bài

HS : Chữa bài tập ở nhà

 

GV : Nhận xét , HD làm bài tập 1  

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

        Đọc từ khó ,câu khó .

GV : Nhận xét, h/d đọc đoạn   .

 

HS : Đọc đoạn  .

 

GV : HD tìm hiểu bài .

         Trình bày .

HS : Luyện đọc lại , thi đọc .

GV : Củng cố -  dặn dò

 

 

HS : Làm bài tập 1 vào vở bài tập  .

        Trình bày

GV :Chữa , HD bài làm bài tập 2  .Làm mẫu

HS : Làm bài tập 2 .

 

GV : Chữa – HD làm bài tập 3 .

HS : Làm bài tập 3 .

                  Bài giải

Ngày thứ hai bán được số vải

           120 : 2 = 60 ( m )

Ngày thứ ba bán được là

            120 x 2 = 240 ( m )

TB mỗi ngày cửa hàng bán được số vải là

( 120 + 60 + 240 ) : 3 = 140 ( m )

             Đáp số : 140 m

GV : Chữa – củng cố , dặn dò .

______________________________________

Tiết 2 :

NTĐ 2 : Đạo đức

                                    GỌN GÀNG NGĂN NẮP

NTĐ 4 : Tập đọc

CHỊ EM TÔI

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: HS biết được ích lợi của việc sống gọn gàng ngăn nắp , phân biệt được gọn gàng ngăn nắp với chưa gọn gàng ngăn nắp .

* NTĐ 4: Biết đọc với giọng nhẹ nhàng bước đầu diễn tả được nội dung câu chuyện .

                Y nghĩa : Khuyên h/s không nói dối đó là một tính xấu làm mất lòng tin sự tôn trọng của mọi người đối với mình .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 :  tranh ảnh , VBT .

-         NTĐ 4 : Bảng phụ , tranh ảnh  .      .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

HS : Tự kiểm tra bài tập ở nhà

 

                       NTĐ 4

GV : GT bài , ghi đầu bài , HD đọc bài  . Đọc mẫu

1

 


TH: ẲNG NƯA                GV : Nguyễn Thị Mai                   Lớp ghép 2 + 4

GV :  .NX kết luận , bổ xung giao việc

HS : QS tranh 1,2,3,4 thảo luậ theo nhóm .

GV : Cho h/s thảo luận nhóm

 

HS : Trình bày  n/x ý kiến và bổ sung

GV : Chốt - Củng cố -  dặn dò

 

HS : Nối tiếp đọc bài thơ .

 

GV : Theo dõi h/s đọc bài   .

 

HS : Đọc từng đoạn , trả lời câu hỏi sgk .

GV :Nhận xét , HD trả lời câu hỏi

 

HS : Luyện đọc lại theo cặp , cá nhân .

         Thi đọc

GV : Chữa – củng cố , dặn dò .

______________________________________

Tiết 3:

NTĐ 2 : Tự nhiên xã hội

TIÊU HÓA THỨC ĂN

NTĐ 4 : Luyện từ và câu

MRVT : TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG

I – Mục tiêu

* NTĐ 2: Nói sơ lược sự biến đổi thức ăn ở miệng , dạ dày , ruột non , ruột già . Có ý thức ăn chậm , nhai kỹ .

* NTĐ 4: - Biết thêm được nghĩa một số từ ngữ về chủ điểm trung thực – tự trọng . Bước đầu biết xếp các từ hán việt có tiếng trung theo hai nhóm nghĩa , đặt câu với một số từ .

II – Chuẩn bị :

-         NTĐ 2 : Bảng phụ , tranh ảnh  .

-         NTĐ 4 : Bảng phụ , tranh ảnh  .      .

III – Các hoạt động dạy học :

                   NTĐ 2

GV: Giới thiệu bài ,  hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài học  .h/d chơi trò chơi .

HS : Chơi trò chơi : chế biến thức ăn

 

GV : Nhận xét , k/l hướng dẫn QS hình 2 sgk

HS : QS tranh trả lời câu hỏi theo cặp

                       NTĐ 4

HS : Kiểm tra vở bài tập theo cặp

 

 

GV: Giới thiệu bài ,  hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài học  .h/d làm bài tập .

HS : Đọc phần 1 nhận xét trả lời câu hỏi .

GV : Nhận xét, rút ra bài học  .

         h/d làm bài tập 1

 

1

 

nguon VI OLET