Ngày soạn:26.9.2020
TIẾT :7,8,9,10
CHỦ ĐỀ
PHONG TRÀO CÔNG NHÂN CUỐI THẾ KỶ
XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỶ XX
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Giúp cho HS nắm vững
- Biết được một số nét chính về sự ra đời của giai cấp công nhân gắn liền với sự phát triển của CNTB.Tình cảnh của giai cấp công nhân
- Biết được một số nét chính về những cuộc đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân trong những năm 30 – 40 của thế kỉ XX
- Biết được một số nét chính về Mác – Ăng-ghen và sự ra đời của CNXHKH. Những hoạt động cách mạng đóng góp to lớn của 2 ông đối với phong trào công nhân quốc tế
- Nắm được đôi nét về Lênin và việc thành lập dẩng vô sản kiểu mới ởNga. Nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cách mạng Nga 1905 – 1907.
2.Thái độ
- Lòng biết ơn các nhà sáng lập ra CNXH
- GD tinh thần QTVS, tinh thần đoàn kết đấu tranh của G/c CN
3. Kỹ năng:
- Quan sát hình 24 sgk nhận xét về lao động trẻ em trong hầm mỏ
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.
- Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử.Biết đánh giá một số thành tựu, lòng biết ơn các nhà sáng lập ra CNXH + GD tinh thần QTVS, tinh thần đoàn kết đấu tranh của G/c CN.
5. Nội dung tích hợp:
- GDBVMT: Sưu tầm tài liệu tranh ảnh về đời sống công nhân vô cùng khốn khổ ; lao động trong môi trường vô cùng tồi tệ
II. MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC VÀ NĂNG LỰC ĐƯỢC HÌNH THÀNH
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
I. Phong trào Công nhân nửa đầu thế kỉ XIX:
Biết được những nét chính về các hình thức đấu tranh và những phong trào tiêu biểu của giai cấp công nhân
Hiểu được tình cảnh giai cấp công nhân, quá trình đấu tranh phát triển đi lên của phong trào công nhân
Quan sát hình ảnh sgk để nhận xét về chính sách bóc lột sức lao động trẻ em của giới tư bản
Nhận xét được sai làm trong quá trình đấu tranh buổi đầu của giai cấp công nhân
II. Sự ra đời của Chủ nghĩa Mác
Biết được những hoạt động đóng góp của C.Mác và Ph.Ăng ghen
Hiểu được nội dung tiêu biểu của Tuyên ngôn ĐCS
Quan sát hình ảnh để tường thuật sự kiện
Đánh giá vai trò của Mác đối với phong trào công nhân
III.Phong trào công nhân cuối thế kỷ XIX và đầu XX
Biết được một số sự kiện tiêu biểu trong phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX
Hiểu được hoàn cảnh, hoạt động và ý nghĩa của các tổ chức quốc tế
Trình bày được phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân
Lập bảng niên biểu các sự kiện chính
Đánh giá vai trò của Mác đối với việc thành lập Quốc tế thứ nhất
Vai trò của Ăng Ghẹn trong việc thành lập quốc tế thứ 2
IV.Phong trào công nhân ở Nga và cách mạng 1905-1907
Biết về Lê nin và sự ra đời của Đảng bôn sê vích Nga
Trình bày diễn biến, ý nghĩa cuộc cách mạnh 05-07
Lập bảng niên biểu các sự kiện chính
Đánh giá vai trò của Lê Nin
III. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
Câu hỏi nhận biêt
Nêu nguyên nhân giai cấp công nhân đứng lên chống lại giai cấp tư sản?
Hình thức đấu tranh buổi đầu của công nhân như thế nào?
Nêu những phong trào đấu tranh tiêu biểu của giai cấp CN trong những năm 30-40 của thế kỉ XIX?
Kết quả của phong trào đấu tranh của CN Châu Âu trong những năm đầu thế kỉ XIX?
Quốc tế thứ hai thành lập trong hoàn cảnh nào
Quốc tế cộng sản ra đời trong hoàn cảnh nào ?
Em cho biết hoạt động của Quốc tế Cộng sản?
Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp hoạt động cách mạng của Lênin?
Câu hỏi thông hiểu
- Vì sao giới chủ lại thích sử dụng lao động trẻ em?
- Bị áp bức bóc lột, CN đã đấu tranh chống CNTB, họ đã đấu tranh bằng hình thức nào?
"Tuyên ngôn của Đảng cộng sản" ra đời trong hoàn cảnh nào? Trình bày nội dung chính tuyên ngôn của Đảng cộng sản?
Trình bày nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa bùng nổ CM Nga
Vì sao ngay khi mới ra
nguon VI OLET
