Giáo án Số học 6.                                                                                                      Năm học: 2012-2013                                   

Ngày soạn: 28/02/2012

Tiết 19:                            VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO

 

I. MỤC TIÊU:

* Kiến thức: Trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia Ox, bao giờ cũng vẻ được một và chỉ một tia Oy sao cho = m0 (0 < m < 1800)

* Kĩ năng:  Biết vẽ góc có số đo cho trước bằng thước thẳng và thước đo góc.

* Thái độ: HS cẩn thận, chính xác khi thao tác vẽ, đo góc.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: Thước đo góc, êke, thước thẳng. 

- HS : Thước đo độ; thước thẳng.

III. HOẠT ĐỘNG DAY HOC:

   

Hot động 1: Kiểm tra bài cũ.

HS1: a) Trình bày cách đo một góc.

        b) Làm thế nào để so sánh hai góc.

        c) Làm bài tập 14 (T79-SGK)

              (Đề bài ở bảng phụ) 

- Y/c HS nhận xét câu trả lời và phần bài tập của HS1. GV kết hợp chữa bài, đánh giá và cho điểm.

Hoạt động 2: Tìm hiểu “Vẽ góc trên nửa mặt phẳng

- Y/c HS đọc ví dụ 1 ở SGK.

? Nêu các bước để vẽ góc xOy.

- HS: B1: Vẽ một tia Ox tuỳ ý

         B2: Trên một nửa mp có bờ chứa tia Ox vẽ tia Oy sao cho xOy = 400          

- GV: Hướng dẫn HS thao tác các bước vẽ góc xOy. Y/c HS vẽ vào vở.

 

? Trên nữa mp cho trước có bờ chứa tia Ox, ta vẽ được bao nhiêu tia Oy sao cho

xOy = m0          

- Y/c HS làm ví dụ 2 ở SGK.

? Nêu các bước để vẽ ABC = 300           .

- 1HS vừa trình bày, vừa thao tác vẽ ở bảng.

- 1HS nhận xét bài làm của bạn. GV chữa bài (nếu có sai sót)

 

 

 

HS trả lời và làm bài.

 

 

 

 

 

 

1. V góc trên na mt phng

Ví d 1:  Cho tia Ox. V góc xOy sao cho xOy = 400          

 

 

 

 

 

 

*Cách v góc xOy (sgk)

Nhận xét (sgk)

 

 

Ví d 2: V góc ABC biết ABC =300

 

 

 

 

 

 


Giáo án Số học 6.                                                                                                      Năm học: 2012-2013                                   

 

Hoạt động 3: Tìm hiểu  “Vẽ hai góc trên nữa mặt phẳng

- GV: Treo bảng phụ ghi đề bài ví dụ 3 ở SGK; Y/c 1HS đọc đề bài.

? Nêu các bước để vẽ xOy =300                  xOz   = 450

 

- 1HS vừa trình bày, vừa thao tác vẽ ở bảng.

a. Vẽ một tia Ox tuỳ ý

b. Vẽ tia Oy, Oz trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox sao cho

= 300; = 450

c. Quan sát trong ba tia Ox, Oy, Oz thì tia nào nằm giữa hai tia còn lại.

- GV: Treo hình vẽ 34 ở SGK và cho HS nhận xét xem tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

Hoạt động 4: Củng cố.

1) Y/c HS làm bài tập 26c,d (SGK-T84).

- 2 HS làm bài ở bảng.

- Y/c HS nhận xét. GV kết hợp với HS chữa bài, cho điểm.

2) Y/c HS làm bài tập 28 (SGK-T85).

- 1HS đọc đề bài 28 ở SGK.

- HS trình bày miệng bài tập này.

 

 

2. V hai góc trên na mt phng

Ví d 3:                               

 

 

 

 

 

 

Vẽ: xOy =300 ; xOz   = 450

Vì: xOy  <   xOz   => Tia Oy nm gia hai tia Ox và Oz.

 

 

 

 

Nhn xét (sgk)

 

 

Luyn tp

Bài 1: (s26-sgk)

(2 HS vẽ hình ở bảng)

 

 

Bài 2: (s 28-sgk)

(HS trả lời miệng) 

 

 

Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà :

 - Học bài theo SGK và v gh.

 - Làm các bài tập 25, 26a,b (SGK-T84) 

          - Đọc trước bài: "Khi nào thì xOy  + yOz  = xOz"

 

nguon VI OLET