GA T24 HH6 (CKTKN)

Hoạt động 1: Giới thiệu và nêu cách sử dụng giác kế để đo góc tren mặt đất.

1.1) Dụng cụ đo góc trên mặt đất.

  - Giới thiệu giác kế.

  - Cấu tạo giác kế.

1.2) Cách đo góc trên mặt đất.

  - Y/c HS tìm hiểu ở SGK các bước để tiến hành đo góc ABC trên mặt đất.

? Để đo góc ABC trên mặt đất ta cầ tiến hành theo mấy bước. Hãy nêu cách làm của mỗi bước.

1. Dụng cụ đo góc trên mặt đất.

- Tên dụng cụ: Giác kế.

- Cấu tạo: (SGK)

2. Cách đo góc trên mặt đất.

- Ta tiến hành đo góc ACB theo các bước sau :

  + Bước 1 : Đặt giác kế  sao cho mặt đĩa tròn nằm ngang và tâm của nó nằm trên đường thẳng đi qua đỉnh .

  + Bước 2 : Đưa thanh quay về vị trí không độ và quay đĩa  đên vị trí sao cho cọc tiêu đứng ở A và 2 khe hở thẳng hàng .

  + Bước 3 : Cố định mặt đĩa và đưa thanh quay đến vị trí sao cho cọc tiêu đứng ở B là 2 khe hở thẳng hàng .

- Sau khi HS trả lời, GV chốt lại các bước để đo góc ABC trên mặt đất như ở bên.

Hoạt động 2: Học sinh thực hành đo góc trên mặt đất.

- GV: Bàn giao giác kế, cọc tiêu, mẫu báo cáo thực hành cho các nhóm.

- Cho học sinh tới địa điểm thực hành. Phân công vị trí từng nhóm và nói rõ yêu cầu của bài thực hành

- GV theo dõi các nhóm bố trí và tiến hành thực hành.

- Quan sát nhắc nhở, điều chình và hướng dẫn thêm cho học sinh.

- Kiểm tra kỹ năng đo góc trên mặt đất của các nhóm. Dựa vào đó để đánh giá học sinh trong quá trình thực hành.

+ Bước 4 : Đọc số đo độ của góc trên mặt đĩa.

3. HS thực hành đo góc trên mặt đất.

- Tổ trưởng tập hợp tổ mình tại vị trí thực hành và phân công nhiềm vụ.

+ Nhóm đóng cọc tại vị trí A và B.

+ Người ghi biên bản theo mẫu

- Theo sự chỉ đạo của giáo viên. Các nhóm vào vị trí tiến hành làm thực hành.

+ 1 HS cắm cọc A.

+ 1 HS cắm cọc B.

+ 2 HS điều chỉnh giác kế.

- Thư kí theo dõi nhóm làm, cùng làm và ghi báo cáo thực hành theo nội dung đã chuẩn bị trước.

- Mỗi nhóm cử một bạn ghi báo cáo thực hành.

TT

Họ và tên

Ý thức, kỉ luật

Kết quả TH

Ghi chú

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Lần đo

1

2

3

Kết quả TB