PHẦN VÀ NỘI DUNG
YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT
I. MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
2. Phổ biến nội dung bài học.
3. Khởi động:
4. Kiểm tra bài cũ
- Lớp trưởng tập trung lớp và báo cáo sĩ số.
- Giáo viên phổ biến ngắn gọn, đầy đủ nội dung bài học
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, hông, khuỷu tay, khớp vai, khớp cổ, ép dọc, ép ngang.
- Thực hiện 3 động tác thể dục nhịp điệu.
II. CƠ BẢN
1. TDNĐ:
+ Ôn động tác 1 – 3.
+ Học động tác 4 – 5.
2. Chạy ngắn:
+ chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, đạp sau.
+ chạy tăng tốc 30 – 60m
- Học sinh thực hiện nhuần nhuyễn 3 động tác thể dục nhịp điệu đã học.
- Học mới:
Động tác 4: Nhún bật nhảy lên cao
Động tác 5: Di chuyển chếch trái, phải
- Tay đánh nhịp nhàng theo tần số của bước chân.
- Hai đùi gần như song song với mặt đất; cẳng chân và đùi vuông góc với nhau ở khớp gối.
- Chân sau lăng thẳng từ sau ra trước, đưa đùi lên cao gần như song song với mặt đất, tiếp đất bằng mũi bàn chân trước.
* Bài tập 5: chạy lặp lại các đoạn 30 - 60m với tốc độ gần tối đa.
Yêu cầu: Duy trì tốc độ gần tối đa hết cự li qui định, phối hợp giữa các bộ phận của cơ thể nhịp nhàng, thoải mái.
III. KẾT THÚC:
1. Thả lỏng, hồi tĩnh.
2. Củng cố.
3. Nhận xét xuống lớp.
4. Ra bài tập về nhà
Học sinh thả lỏng tích cực.
Học sinh thực hiện 5 động tác, chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau.
Theo tinh thần, thái độ và kết quả tập luyện của học sinh.
Tập luyện các bài tập bổ trợ cho chạy ngắn và học các động tác thể dục nhịp điệu đã học.
TG – ĐL
PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
6 - 9`
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX
X Giáo viên
Đội hình nhận lớp
28 - 30`
3`
8 – 13`
8 – 14`
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X
CS X X X X X X X X X X X
4 - 5m
x Giáo viên
Đội hình khởi động tập luyện
* Với đội hình nhận lớp, giáo viên thực hiện 2 động tác 4 và 5, sau đó phân tích các yếu lĩnh kỹ thuật động tác cho cả lớp.
GV chia lớp thành 2 nhóm (nam và nữ riêng)
* Nhóm nam tiến hành ôn luyện 5 động tác thể dục nhịp điệu (TDNĐ), trong khi đó GV hướng dẫn nhóm nữ luyện tập động tác bổ trợ cho chạy ngắn và bài tập 5.
* Sau đó đổi nhóm: Nhóm nữ tiến hành ôn luyện 5 động tác thể dục nhịp điệu (TDNĐ), trong khi đó GV hướng dẫn nhóm nam luyện tập động tác bổ trợ cho chạy ngắn và bài tập 5.
xxxxx
xxxxx
60m
GV tập hợp cả lớp - đội hình tập hợp
5 - 6`
- Thả lỏng theo đội hình khởi động.
- Gọi 2 học sinh lên thực hiện lại 5 động tác thể dục nhịp điệu mới học.
- Gọi 2 học sinh khác thực hiện chạy bước nhỏ, chạy đạp sau.
PHẦN VÀ NỘI DUNG
YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỸ THUẬT
I. MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
2. Phổ biến nội dung bài học:
3. Khởi động:
4. Kiểm tra bài cũ:
Lớp trưởng tập trung lớp, báo cáo sĩ số.
Giáo viên phổ biến nội dung bài học.
Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, hông, khuỷu tay, khớp vai, khớp cổ, ép dọc, ép ngang.
Thực hiện 5 động tác thể dục nhịp điệu.
II
nguon VI OLET
