NS:
ND:

Tiết 19 Bài 12 Công ước Liên hiệp quốc về quyền trẻ em

I. Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu các quyền cơ bản của trẻ em theo công ước của Liên hiệp quốc; hiểu ý nghĩa của quyền trẻ em đối với sự phát triển của trẻ em.
- Phân biệt được những việc làm vi phạm quyền trẻ em.
- HS tự hào là chủ tương lai của dân tộc và nhân loại. Biết ơn những người đã chăm sóc, dạy dỗ, đem lại cuộc sống hạnh phúc cho mình, phản đối những hành vi xâm phạm quyền trẻ em.
II. Thiết bị dạy học
- Công ước Liên hiệp quốc về quyền trẻ em.
- Những số liệu, sự kiện về HĐ thực hiện quyền trẻ em và sự vi phạm quyền trẻ em trên thế giới, ở Việt Nam, ở địa phương em.
- Phiếu học tập, bìa khổ lớn, bút dạ, đèn chiếu.
Iii. Tiến trình tổ chức
1. Tổ chức:

2. Kiểm tra
3. Bài mới: (Giới thiệu bài)

I. Khai thác nội dung truyện

- HS đọc truyện “ Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội”.


- Tết ở làng trẻ em SOS Hà Nội diễn ra như thế nào?


- Em có nhận xét gì về cuộc sống của trẻ em ở làng SOS Hà Nội?
- Trẻ em mồ côi trong làng trẻ SOS Hà Nội sống hạnh phúc.

- GV giới thiệu điều 20 - Công ước.



II. Giới thiệu khái quát về Công ước:

- Vị trí các bài trong chương trình lớp 6.


- Giới thiệu những mốc quan trọng:

- GV giải thích:
+ Năm 1989: Công ước LHQ về quyền trẻ em ra đời.
+ Năm 1991: Việt Nam ban hành Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
- Công ước LHQ là Luật quốc tế về quyền trẻ em.
- Việt Nam là nước đầu tiên ở Châu á và thứ hai thế giới tham gia Công ước, đồng thời ban hành Luật về đảm bảo việc thực hiện quyền trẻ em ở Việt Nam.


III. Thảo luận nhóm để hiểu nội dung các quyền trẻ em

- Thảo luận nhóm, ghi phiếu.


- Các nhóm trình bày kết quả làm việc của nhóm mình.



IV. Phân biệt 4 nhóm quyền trẻ em: Nội dung bài học

- GV giới thiệu 4 nhóm quyền trẻ em, giải thích từng nhóm quyền.

- HS lựa chọn các quyền, sắp xếp vào các nhóm quyền .
- Trao đổi, so sánh.

- GV chốt lại, tóm tát nội dung từng nhóm quyền.
- HS đọc lại nội dung bài học (SGK)

 4. Củng cố: Qua các phần
5. HDVN:
- Về nhà tìm hiểu ở địa phương những biểu hiện tốt hoặc chưa tốt trong việc thực hiện quyền trẻ em để chuẩn bị trình bày trước lớp vào tiết sau.
…………………………………………………


































NS:
ND:

Tiết 20 Bài 12 Công ước Liên hiệp quốc về quyền trẻ em

I. Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu các quyền cơ bản của trẻ em theo công ước của Liên hiệp quốc; hiểu ý nghĩa của quyền trẻ em đối với sự phát triển của trẻ em.
- Phân biệt được những việc làm vi phạm quyền trẻ em.
- HS tự hào là chủ tương lai của dân tộc và nhân loại. Biết ơn những người đã chă
nguon VI OLET