Giáo an 4 tuổi

Thới gian

Nội dung hoạt động

Nhận xét

Đón trẻ

-Trò chuyện: Về 2 ngày nghỉ

-Giáo dục: Giáo dục vệ sinh cho các cháu, biết thưa mọi người, cất nón, dép đúng nơi quy định.

-Ôn luyện âm nhạc: Cô hướng dẫn cháu ôn luyện các bài đã học: Chú bộ đội, Hòa bình cho bé, thật là hay…

-Chơi: Tự do

Thể dục sáng

-Hô hấp: Gà gáy

-Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao.

-Chân: Ngồi khụy gối.

-Lườn: Đứng nghiêng người sang 2 bên.

-Bật: Luân phiên chân trước chân sau.

Điểm danh

1/ Điểm danh:

-Cho cháu thực hành với bảng bé đến lớp và cháu biết điểm số từ trên xuống dưới

2/ Thời tiết:

-Cháu nhận xét về thời tiết nắng, mưa trong mỗi ngày

3/ Thời gian:

-Cháu thực hành với bảng thời gian và biết được các ngày trong tuần.

4/ Thông tin:

+Thông tin của cô: Cho cháu biết những sự kiện xảy ra trong ngày

+Cháu: Cháu biết nói lên những chuyện cháu biết

5/ Chế độ sinh hoạt:

-Cháu  thực hành các hoạt động trong ngày, với các băng từ, hình ảnh của các hoạt động.

6/ Hoạt động chung trong ngày:

-Cô giới thiệu các giờ học trong ngày cho cháu biết

7/ Giới thiệu sách mới:

-Cho cháu xem sách “củ cải trắng” tự làm của cô và biết được nội dung của quyển sách đó.

Hoạt động ngoài trời

*Thứ 2:

-Quan sát: Hoa cúc

+Cháu biết quan sát từng dặc điểm, bộ phận của hoa cúc

-Chơi: Mèo bắt chuột

-Ôn luyện: Vẽ theo ý thích

-Chơi tự do

*Thứ 3:

-Quan sát: tranh màu đông

+Cháu biết được mùa đông sẽ như thế nào? Có những gì?

-Chơi vận động: “Trốn mưa”

- Làm quen tạo hình “vẽ dây cờ ”.

-Chơi tự do

*Thứ 4:

-Quan sát: Con cá

+Cháu quan sát con cá và biết được từng đặc điểm của con cá

-Chơi “Thả đĩa ba ba”.

-Ôn luyện Tạo hình “Nặn con cá”

-Chơi tự do

*Thứ 5:

- Quan sát: Tranh chú bộ đội

+ Cháu cháu biết được chú bộ đội có nhiệm vụ gì? Trang phục chú bộ đội như thế nào?

- Chơi vận động: Cáo và thỏ

- Cháu hát lại bài: “Chú bộ đội ”.

- Chơi tự do

*Thứ 6

- Quan sát: Củ cải trắng

+ Cháu biết từng bộ phận của củ cải và đặc điểm của củ cải

-Chơi: “Gà mái đẻ trứng”.

-Ôn lại bài thơ: “Củ cải trắng”

-Chơi với đất

Hoạt động chung

*Thứ 2:

- Tạo hình: Vẽ theo ý thích

- TDCB: Bật xa 25 cm

*Thứ 3:

- Toán: Ôn tập

- Âm nhạc: Chú bộ đội (T3)

*Thứ 4:

- MTXQ: Ôn tập

- Tạo hình: Vẽ dây cờ (Mẫu)

*Thứ 5:

- Văn học: Củ cải trắng (T1)

- Thể dục: Bật xa 25 cm (T2)

*Thứ 6:

- Âm nhạc: Chú bộ đội ( T4)

- Vệ sinh: HD trẻ rửa mặt

Hoạt động góc

*Chơi phân vai:

Chơi góc trong tâm: Lớp học

*Chơi Xây dựng:

Trọng tâm

-Công viên

*Chơi học tập: 

-Cửa hàng bách hóa

*Thiên nhiên: Cháu vào khu vườn của lớp để  quan sát.

*Nghệ thụât: Cháu hát vận động lại các bài hát.

Nêu gương

Trả trẻ

*Nêu gương:

-Cô hỏi lại tiêu chủân bé ngoan

-Cháu tự nhận xét mình vì sao ngoan

-Cho từng tổ cắm cờ

+Dặn dò

+Thu gom đồ chơi

*Trả trẻ

Hoạt động cô

Hoạt động trẻ

-Trò chuyện: Trò chuyện về ngày nghỉ.

-Giáo dục: Giáo dục nề nếp nhắc nhở trẻ giữ trật tự trong giờ học chăm phát biểu, biết thu dọn đồ chơi khi chơi xong.

-Ôn luyện tạo hình: Cho trẻ tô màu các loại hoa quả cho đều đẹp, tạo nền cho các bức tranh.

-Chơi: Chơi tự do.

-Cháu trò chuyện .

-Cháu chú ý.

Hoạt động cô

Hoạt động trẻ

1/ Khởi động:

    -Cháu đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân theo hiệu lệnh của cô.

2/ Trọng động:

    -Tập hợp thành 3 hàng ngang

* Bài tập phát triển chung:

    -Các con ơi thể dục rất tốt cho sức khoẻ cô cháu mình cùng tập thể dục sáng nhe!

      + Động tác 1: Máy bay bay ù ù    

      + Động tác 2: Thay nhau quay dọc thân….

      + Động tác 3: Chân (Ngồi khụy gối)

Ch             + Động tác 4: Lườn (ngồi duỗi chân cuối gập người về trước

        + Động tác 5: Bật (Bật tiến về trước)

3/ Hồi tỉnh:

        -Đi nhẹ nhàng hít thở sâu

-Cháu đi kết hợp các kiểu chân theo hiệu lệnh

-Cháu thực hiện

-Cháu tập theo cô

-Cháu đi nhẹ nhàng không đẩy bạn

Hoạt động cô

Hoạt động cháu

1/ Hoạt động điểm danh:

-Cho cháu đi vận động bài trường “chúng cháu là trường MN” và tập hợp thành 3 hàng dọc đối diện hình chữ u.

-Từng tổ điểm danh từ trên xuống dưới từ 1 đến hết.

-Tổ trưởng kiểm tra vệ sinh các bạn trong tổ.

-Tổ trưởng báo các số bạn vắng và bạn có móng tay chân dài, không đeo khăn.

-Cô nhắc nhở và cho cháu biết lý do bạn vắng.

2/ Thời gian:

-Cô giới thiệu quyển lịch cho cả lớp xem.

-Cô gợi hỏi cháu trong tuần có mấy ngày; hôm nay là thứ mấy, ngày mấy tháng mấy, năm mấy (thứ hai ngày …. tháng …..  năm 2008).

-Yêu cầu cháu gắn băng từ thứ, ngày, tháng, năm của hôm nay.

-Sau đó cô gợi hỏi cháu hôm qua và ngày mai là thứ mấy ngày mấy? tháng mấy, năm mấy?

3/ Thời tiết:

-Cho cháu quan sát thời tiết và gọi 1 cháu lên nói về thời tiết hôm nay.

-Giáo dục cháu trời lạnh đi học mặc áo ấm nhé các con.

4/ Chế độ sinh hoạt:

-Cô giới thiệu bảng chế độ sinh hoạt

-Hỏi cháu các hoạt động trong ngày

-Gọi cháu lên tìm băng từ và biểu tượng phù hợp với các giờ của các hoạt động gắn vào bảng chế độ sinh hoạt.

-Cháu đi thành vòng tròn và vận động bài hát.

-Cháu thực hiện các thao tác điểm danh

-Cháu nêu tên bạn vắng và tìm hình bạn vắng gắn vào bảng bé vắng.

-Cháu xem lịch và trả lới theo hiểu biết.

-Cháu tìm băng từ thứ hai ngày  tháng  năm 2008.

-Cháu xem lịch trả lời và gắng băng từ .

-Cháu lên dự báo thời tiết rỏ ràng mạnh dạng.

-Cháu chọn biểu tượng trời nắng hay trời mưa gắn vào bảng thời tiết

-Cháu trả nêu tên các hoạt động

-Tìm băng tử gắng vào bảng.

       +Từ 7h -7h30 phút: Đón trẻ - thể dục sáng

       +Từ 7h30-8h: Hđ điểm danh

       +Từ 8h-8h30 phút: Hđ ngoài trời

       +Từ 8h30-9h 30: HĐ chung

       +Từ 9h 30-10 giờ: HĐ góc

       +Từ 10h -10 giờ 30: Nêu gương, trả trẻ

5/ Thông tin sự kiện:

     +Thông tin của cô: Cô nói cho cháu biết về tháng 12 này có 2 ngày lễ lớn là ngày 22/12 là ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam và ngày 24/12 là ngày lễ Nôel.

     +Cô gợi hỏi thông tin của cháu

6/ Giới thiệu sách mới:

-Cô giới thiệu sách mới cô vừa làm xong.

-Cho cháu biết nội dung trong quyển sách.

-Hẹn vào giờ chơi vào góc thư viện để xem tiếp.

7/ Giới thiệu hoạt động chung trong ngày:

-Hôm nay lớp mình học gồm 2 môn:

     +TD: Bật xa 25 cm

     +TH: Vẽ theo ý thích.

-Gắng biểu tượng.

-Cháu chú ý nghe cô nói.l

-Cháu chú ý cô.

-Cháu xem tranh mới.

Hoạt động cô

Hoạt động cháu

1/ Hoạt động 1: Giới thiệu

-Cô cho cháu lớp hát bài hát “Cháu vẽ ông mặt trời”

-Các con vừa hát bài hát gì? Bài hát có nội dung gì? Các con thích vẽ không? Hôm nay cô cháu mình cùng vẽ theo ý thích nhé!

2/ Hoạt động 2: Đàm thoại

-Bạn nào nói cho cô hôm trước giờ tạo hình cô dạy vẽ gì?

-Hôm nay con thích vẽ gì?

3/ Hoạt động 3: Trọn đề tài

- Các con thích vẽ gì?

- Gọi 3-4 trẻ trả lời

- Muốn vẽ được chiếc lá con dùng kĩ năng gì? Vẽ nét gì? Cô gợi nhiều kĩ năng vẽ, giáo dục trẻ sáng tạo.

4/ Hoạt động 4: Trẻ thực hiện

  - Cháu vẽ cô quan sát gợi ý cháu vẽ hoàn thành sản phẩm và có sáng tạo.

5/ Hoạt động 5: Trưng bày sản phẩm

-Cho cháu vẽ xong đem sản phẩm lên treo, cháu trọn sản phẩm đẹp nhận xét so sánh

-Cô nhận xét và đếm có bao nhiêu SP?

-Cô vừa cho cháu vẽ gì?

*Kết thúc:

Đọc thơ: “em vẽ”

-Cháu hát cùng cô.

-Cháu trả lời theo hiểu biết.

-Cả lớp nhắc đề tài.

-Cháu trả lời

-Cháu nhắc lại kỹ năng vẽ

-Cháu vẽ mô phỏng theo cô

-Cháu trọn sản phẩm

Hoạt động cô

Hoạt động cháu

1/ Hoạt động 1

   Khởi động:

-Cho trẻ đi vòng tròn, đi thường kết hợp với đi tư thế các kiểu: đi nhón gót, kiễng chân, khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh.

-Trẻ về đội hình hàng TD

Trẻ đi kết hợp với các kiểu

2/ Hoạt động 2

  Trọng động

a/ Bài tập PTC

Hô hấp: Gà gáy

Động tác tay 2: Tay thay nhau đưa thẳng lên cao

Chân 2: Ngồi khụy gối.

Lườn 1: Ngồi duổi chân quay người sang 2 bên

Bật 1: Luân phiên chân trước chân sau.

Trẻ tập bài thể dục sáng theo cô

b/ Vận động cơ bản

*Giới thiệu

-Hôm trước cô dạy cháu vận động bài gì rồi?

À! Vậy hôm nay lớp mình cùng tập động tác mới nhé “Bật xa 25 cm”

- Các cháu xem cô tập trước nhé

*Thực hiện mẫu:

-Cô thực hiện lần 1.

-Cô thực hiện lần 2: giải thích bật chụm chân qua vạch rộng 25 cm khi bật nâng cao đùi lên và rơi xuống nhẹ nhàng bằng mũi chân.

-Cháu nhắc lại đề tài.

-Cháu lần lược thực hiện.

-Cô mời 2 cháu lên tập

-Lớp, tổ, cá nhân lên tập nếu tập đúng và nhanh thì sẽ được thưởng 1 phần thực phẩm

*Cháu thực hiện

-Lần lượt từng nhóm trẻ lên thực hiện. Cô cho trẻ thực hiện khoảng 3 lần.Cháu thực hiện dưới hình thức thi đua. Nhắc trẻ chú ý khi bật .

-Cô chú ý sửa sai

c/ Trò chơi vận động.

- Cho cháu chơi trò chơi “Tung bóng lên cao hơn nữa”.

* Cô vừa cho lớp tập bài thể dục gì?

*  Nhận xét quá trình chơi

3/ Hoạt động 3

*Hồi tỉnh:

-Đi vòng tròn hít thở sâu

Kết thúc: Cô vừa cho con thực hiện động tác gì?

-2 cháu lên thực hiện

-Tổ thi đua

-Cháu trả lời.

- Cháu chơi theo sự hướng dẩn của cô.

Hoạt động cô

Hoạt động cháu

1/ Quan sát:

-Hát “Hoa trong vườn”

-Cô cho cháu quan sát “hoa cúc” thật

-Đây là hoa gì? Màu gì? Cánh hoa hình gì? Cánh hoa to hay nhỏ?

*Giáo dục: Cháu chăm sóc và bảo vệ hoa.

2/ Chơi:Mèo bắt chuột

-Cho cháu chơi trò chơi “Mèo bắt chuột” theo sự hướng dẫn của cô.

3/ Ôn luyện:

-Cô cho cháu vẽ theo ý thích.

4/ Chơi:

-Cháu chơi theo ý thích.

-Cháu trả lới theo hiểu biết

-Cháu chơi theo sự hướng dẫn của cô

-Cháu tham gia chơi