Giáo án 5 tuần 31,32

TUẦN 31: TỪ NGÀY:15/4/2013
ĐẾN NGÀY: 19/4/201
NGÀY SOẠN:
NGÀY DẠY: THỨ HAI NGÀY 15 THÁNG 4 NĂM 2013
TIẾT 1: CC: CHÀO CỜ
TIẾT 2:TẬP ĐỌC:
CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN
Tuần :31 Tiết 61
I. Mục đích yêu cầu: ( Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật.
- Hiểu nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho CM( Trả lời được các câu hỏi SGK).
II. Đồ dùng dạy học: (Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của HS
TCTV

A. Bài cũ :
-Đọc 4 đoạn bài Tà áo dài Việt Nam , trả lời câu hỏi.
B. Bài mới :
Hoạt động 1 :Luyện đọc
- Một HS đọc toàn bài.
- Cho HS quan sát tranh minh hoạ trong SGK.
- HS tiếp nối nhau đọc bài văn (2-3 lượt).
+Đoạn 1: Từ đầu … không biết giấy gì.
+Đoạn 2: Tiếp theo … xách súng chạy rầm rầm.
+Đoạn 3: Phần còn lại.
- GV kết hợp uốn nắn cách phát âm và cách đọc cho các em.
- Một HS đọc phần chú giải về bà Nguyễn Thị Định, các từ khó: truyền đơn, chớ, rủi, lính mã tà, thoát li.
- HS luyện đọc theo cặp. HS đọc tiếp nối (3 em).
- GV đọc diễn cảm.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- GV cho HS đọc câu hỏi, đọc thầm từng đoạn, trả lời câu hỏi ở SGK.
-Nêu ý nghĩa của bài.
- 3 HS luyện đọc diễn cảm bài văn theo cách phân vai ( người dẫn chuyện, anh Ba Chẩn, chị Út ). GV giúp các em đọc thể hiện đúng lời các nhân vật.
Hoạt động 3 : Luyện đọc diễn cảm
Hoạt động nối tiếp :
- GV nhận xét tiết học.
-Bài sau: Bầm ơi.
5



10


















10








10

4

- HS thực hiện.
-Nghe.

- 1 em đọc cả bài.
-Cả lớp xem tranh.
-HS đọc tiếp nối theo đoạn.




-Đọc chú giải.


- Luyện đọc theo cặp.
-Nghe.
-Đọc thầm.
- HS trả lời câu hỏi .
-Nêu.
- HS đọc tiếp nối diễn cảm bài văn.


-Luyện đọc diễn cảm.
-Thi đọc diễn cảm.


-HS nhắc lại.

-Nghe.
Cả lớp luyện đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm đoạn văn theo cách phân vai: Từ Anh lấy……giấy gì




TIẾT 3:TOÁN :
Phép trừ.
Tuần :31 Tiết 151
I/Mục tiêu: Giúp HS:
+Biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng và phép trừ, giải bài toán có lời văn.
Bài 1, bài 2, bài 3.
II/Đồ dùng dạy học: *HS: chuẩn bị bảng con. *GV: chuẩn bị bảng phụ, phấn màu.
III/Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
TG
Hoạt động của HS

A. Bài cũ :
-Tính: 256,9 + 485,7; 81,7 + 569,88; 89,7 + 8,95
B. Bài mới :
-Nêu mục tiêu bài học.
-GVHDHS tự ôn tập những hiểu biết chung về phép trừ: tên gọi, các thành phần chưa biết, dấu phép tính, một số tính chất của phép trừ......như sgk.
Bài 1/159: Tính rồi thử lại (theo mẫu).
-GVHDHS tính rồi thử lại, HS sửa bài.



Bài 2/160: Tìm x.
-GV cho HS nêu lại cách tính.
-2HS làm bảng, lớp làm vở-HS nhận xét-GV đánh giá chung.


Bài 3/160:
HD: -GV gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu, cách giải.
-1HS làm bảng, lớp làm vở.
-HS nhận xét-GV đánh giá chung.



-GV chuẩn bị bảng phụ.
-HS thực hiện theo tổ.
-HS nhận xét – GV đánh giá chung.
Hoạt động nối tiếp