giáo án Ado 1 - lecon 5 - CE-EO- Vocabulaire

• Durée : 45 minutes
• Public : Élèves de 10e , LV2
• Supports : ADO page 22-23
• Séance : 01, le dialogue Programme pour le week-end

• Objectif :
• L’élève sera de capable de comprendre les avis personnel sur le sujet “programme pour le week-end »
• La compétence : CE + EO

Questions à poser

Objectif à obtenir

Durée

- Faire lire le texte P.20 (4 points)    

- Faire corriger les pharses suivantes (6 points) :

1. Je suis 18 ans → J’ai 18 ans

2. Il est lycéenne → Elle est lycéenne/ Il est lycéen

3. Je suis habite à la maison → J’habite à la maison

5’

Durée

Contenu à enseigner

Activités de classe

Remarque

5’

Faire d’observer le livre (p.22).

Faire  de répondre aux questions:

Est-ce que vous aimez le week-end ? Pourquoi?

Qu’est-ce que vous aimez faire le week-end?

Qui est-ce ?

Qu’est-ce qu’ils font ?

→ Oui. Parce que je ne travaille pas

→ J’aime lire un livre, je vais au café, je vais au cinéma avec mes amis , je dors, etc,…

→ C’est Bruno et Valérie.

→  Ils parlent.

10’

Le professeur explique les mots nouveaux par les exemples, par les images :

Passer le week-end (v) : faire quelque chose le week-end

La mer (n.m)

La campagne (n.m)

Aller au cinéma

faire écrire une phrase avec des mots nouveaux

Faire du camping

Aller à la piscine

Aller à la pêche

10’

Aller au musée

Faire répondre aux questions:

Où elle va pendant le week-end ?

Karim et Stéphane passent le week-end à la campagne ?

Qu’est-ce que Bruno fait pendant le week-end ?

Et vous, qu’est-ce que vous faites pendant le week-end ?

→  Elle arrive à Quiberon.

→  Oui.

→  Bruno regarde la télé.

10’

Faire travailler en groupes en 5 minutes (2 personnes).

Demander à 2 élèves faire un petit dialogue.

Le professeur lit les mots nouveaux puis demander à 2 élèves de relire.

Faire la cuisine                                     Jouer aux cartes

En avion                                                  En bateau

À pied

Exemple:

A: Qu’est-ce que tu fais pendant le week-end ?

B: Je fais du sport avec mes amis à l’école.

     Et toi ?

A: Moi, je n’aime pas faire du sport.

      Je préfère écouter de la musique.

Répéter :

•   Faire la cuisine                                  
•   Jouer aux cartes
•   L’avion (n.m)                                                 
•   Le bateau
•   À pied
•   La mer
•   La campagne
•   Aller au cinéma
•   Faire du camping
•   Aller à la pêche
•   Aller à la piscine
•   Aller au musée

Le professeur fait des remarques

5’

3- CONSOLIDATION

Rappeler des mots nouveaux.

Faire l’exercice: Quel est votre programme pour une semaine? Refaire le programme au tableau dans l’ordre correcte et choisis le mot correct.

travail à la maison