H§ cña GV

H§ cña HS

Điều chỉnh

Néi dung 1

¤n tËp bµi h¸t: mµu xanh quª h­¬ng

+H/s h¸t bµi mµu xanh quª h­¬ng b»ng c¸ch h¸t ®èi ®¸p, ®ång ca kÕt hîp gâ ®Öm hai ©m s¾c.

+ G/v chia líp thµnh hai nöa ®Ó h¸t ®èi ®¸p, thÓ hiÖn s¾c th¸i vui t­¬i cña bµi h¸t.

+ tr×nh bµy bµi h¸t theo nhãm.

- H/s h¸t kÕt hîp vËn ®éng theo nh¹c

- mét vµi em h¸t lµm mÉu

- C¶ líp h¸t tõng c©u vµ c¶ bµi kÕt hîp vËn ®éng theo nh¹c

+ Tr×nh bµy bµi h¸t theo nhãm, h¸t kÕt hîp vËn ®éng theo nh¹c.

Néi dung 2

¤n tËp T§N sè 7

- giíi thiÖu bµI tËp ®äc nh¹c

HS ghi bµi

- H/s tr×nh bµy

HS nh¾c l¹i

-H/s ®äc tªn c¸c nèt ( §«- Rª- Mi- Son).

- H/s ®äc cao ®é c¸c nèt Son- Mi- Rª- §«.

- §äc nh¹c, h¸t lêi kÕt hîp luyÖn tiÕt tÊu.

gâ l¹i tiÕt tÊu T§N sè 7

- Mét nöa líp ®äc nh¹c, h¸t lêi nöa líp gâ tiÕt tÊu. §æi l¹i phÇn tr×nh bµy.

- Mét HS ®äc nh¹c, ®ång thêi 1 HS h¸t lêi

- Nhãm, c¸ nh©n tr×nh bµy.

- §äc nh¹c, h¸t lêi kÕt hîp gâ ph¸ch:

- Mét nöa líp ®äc nh¹c, h¸t lêi nöa líp gâ tiÕt tÊu. §æi l¹i phÇn tr×nh bµy.

+ C¶ líp ®äc nh¹c, h¸t lêi kÕt hîp gâ ph¸ch.

+ Nhãm, c¸ nh©n tr×nh bµy

* Cñng cè

+ chuÈn bÞ bµi sau

H/s ®äc cao ®é

- Häc sinh thùc hiÖn

- H/s xung phong tr×nh bµy

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Điều chỉnh

1.Bài cũ :

      +Nêu quy trình lắp xe cẩu?

          GV nhận xét.

      2.Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu,nêu yêu cầu của tiết học.

Hoạt động2: Tổ chức cho HS quan sát,nhận xét mẫu:

+Cho HS quan sát xe ben đã lắp sẵn

+Hướng dẫn HS quan sát nêu tên các bộ phận của xe ben

Kết luận: Để lắp được xe ben cần phải lắp 5 bộ phận:Khung sàn xe và các giá đỡ;sàn cabin và thnàh đỡ;hệ thóng giá đỡ trục bánh xe sau;trục bánh xe trước;ca bin.

Hoạt động3: Tổ chức hướng dẫn thao tác kĩ thuật.

a)Hướng dẫn HS chọn các chi tiết:Yêu cầu HS chọn các chi tiết.Gọi một số HS lên chọn và nêu tên các chi tiết.GV treo bảng phụ ghi tên các chi tiết  cần để lắp xe ben lên bảng,cho HS nhắc  lại.

b)Hướng dẫn HS lắp xe ben theo các  bước trong sgk:

+GV làm mẫu,gọi HS nhắc lại cách lắp ghép từng chi tiết.

+Treo bảng phụ ghi quy trình lắp xe ben.Gọi HS nhắc lại quy trình.

Một số HS lên bảng  trả lời.

-Lớp nhận xét bổ sung.

-HS quan sát mẫu,nhận xét.

-HS theo dõi mẫu,nhắc lại cách lắp ghép từng bộ phận

+Chỉ tranh nêu quy trình lắp ghép xe ben.

-Thực hành lắp thử.

+Gọi một số HS lên làm nháp.Nhận xét.Cho HS lần lượt nhắc lại quy trình lắp xe ben.

Củng cố và dặn dò 

• Hệ thống bài.Nhắc lại quy trình lắp ghép .
• Dặn HS  chuẩn bị tiết  sau.
• Nhận xét tiết học.

-Đọc ghi nhớ sgk.(sgk)

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Điều chỉnh

Bài cũ:Gọi một số HS  đọc ghi nhớ  của bài trước.

   +GV nhận xét,đánh giá.

Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu nêu yêu cầu tiết học.

Hoạt động 2:   Hệ thống kiến thức 3 bài đạo đức bằng hoạt động cá nhân vào PHT.Gọi HS sinh trình bày GV hệ thống trên bảng lớp.

Hoạt động 3: Tổ chức cho HS ứng xử một số tình huống liên quan đến 3 bài đã học theo nhóm.

+TH1:Em sẽ làm gì khi thôn em tổ chức dọn vệ sinh đường thôn để đón tết?

+TH2:Em sẽ làm gì khi Uỷ ban ND xã  em tổ chức quyên góp ủng hộ tết cho người nghèo?

+TH3:Giới thiệu về một danh lam tghắng cảnh hợc di tích lịch sử mà em được đi thăm trong dịp tết vừa qua?

  Lần lượt gọi các nhóm trình bày,nhận xét bổ sung,tuyên dương nhóm có cách xử lý đúng và hay.

Hoạt động 4: Tổ chức cho HS chơi trò chơi thi trả lời nhanh các câu hỏi vào bảng con.

+GV nêu một số câu hỏi có liên quan đến  nội dung 3 bài đã học.

+Yêu cầu HS ghi nhanh câu trả lời vào bảng con.Ai trả lời sia sẽ bị loại ra khỏi cuộc chơi.

+Nhận xét tuyên dương những HS còn lại sau 10 câu hỏi.

- Một số HS nêu.

-Lớp nhận xét bổ sung.

-HS theo dõi.

-HS làm bài vài PHT.

Một số HS trình bày trước lớp.

Nhận xét bổ sung.

-HS  đóng vai xử lý tình huống.

-HS trả lời vào bảng con.

Hoạt động cuối:

• Hệ thống bài.
• Dặn HS  thực hành bảo vệ môi trường nơi em ở.

•       Nhận xét tiết học.