Học kỳ I


Tuần 01: Ngày soạn: / 08/ 2019
Tiết 1:
Học háT BàI: Mái trường mến yêu
BÀI ĐỌC THÊM: NHẠC SĨ BÙI ĐÌNH THẢO VÀ BÀI HÁT “ĐI HỌC”
I/ Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mái trường mến yêu.
- Học sinh biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lĩnh xướng.
- Qua nội dung của bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến mái trường, thầy, cô giáo và rộng hơn là tình yêu quê hương đất nước.
II/ CHUẩN bị của GV Và HS:
* Giáo viên:
- Đàn organ.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Mái trường mến yêu.
* Học sinh:
- Sách âm nhạc 7, vở ghi.
III/ Tiến trình dạy học:
1/ định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số & vệ sinh.
2/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sách vở của HS.
3/ Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
 Nội dung
Hoạt động của học sinh


Học hát bài: Mái trường mến yêu.
N&L: Lê Quốc Thắng.


- GV thuyết trình.
- Giới thiệu về bài hát và tác giả: Trong cuộc đời mỗi một con người, hình ảnh về mái trường tuổi thơ ấu và các thầy, cô giáo luôn để lại trong lòng chúng ta những tình cảm trong sáng và chân thành. Một bài hát về mái trường sẽ nhắc nhở chúng ta biết yêu quý những ngày còn đi học và biết trân trọng công sức của các thầy cô. Trong nhiều bài hát viết về mái trường, hôm nay chúng ta học bài Mái trường mến yêu của tác giả Lê Quốc Thắng.
- HS nghe.

- GV hỏi.

- GV điều khiển.
- Em nào có thể giới thiệu về nội dung của bài hát?

- Nghe GV trình bày bài hát.
- HS đọc lời giới thiệu trang 6.
- HS nghe và cảm nhận.

- GV hướng dẫn.
- Chia đoạn, chia câu: Bài hát gồm có ba đoạn, theo cấu trúc a, á, b. Đoạn a từ đầu đến "tấm lòng thiết tha", đoạn á tiếp theo đến "khúc nhạc dịu êm", đoạn b là phần còn lại, có thể coi đoạn b là điệp khúc của bài hát. Mỗi đoạn có bốn câu và mỗi câu đều có 2 ô nhịp.
- HS nghe, ghi nhớ và nhắc lại.

- GV đàn.
- Luyện thanh: 1-2 phút.
- hát từng câu: Đoạn a.
- HS luyện thanh.

- GV hướng dẫn.
- GV đàn giai điệu câu này ba lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo.
- HS nghe.

- GV đàn.
- GV tiếp tục đàn câu một và bắt nhịp(đếm 3-4) cho HS hát cùng với đàn .
- HS hát hoà giọng.

- GV hướng dẫn.

- Tập tương tự với các câu tiếp theo.
Khi tập xong hai câu thì GV cho hát nối liền hai câu với nhau.
- GV đàn hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu - HS hát cùng với đàn.
- HS thực hiện.




- GV chỉ đ.
- GV chỉ định 1-2
nguon VI OLET