Thể loại Giáo án bài giảng Âm nhạc 1
Số trang 1
Ngày tạo 8/13/2019 4:07:09 PM +00:00
Loại tệp doc
Kích thước 0.39 M
Tên tệp ga am nhac 1tiet 113 doc
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
Tuần |
1 |
Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 |
Ngày soạn: |
06/ 8 / 2017 |
Tiết: |
1 |
Ngày giảng: |
Từ 21/ 8 đến 25/ 8/ 2017
|
|
Học hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP (Dân ca Nùng – Đặt Lời: Anh Hoàng)
|
I. Mục têu:
- HS biết bài hát Quê hương tươi đẹp, thể loại dân ca Nùng, đặt lời Anh Hoàng.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết vỗ tay theo bài hát.
- Giáo dục HS lòng yêu hương, đất nước.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ (nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Hoạt động 1: Khởi động 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên 3. Bài mới: Ghi bảng, giới thiệu tựa bài học Hoạt động 2: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp. - Giới thiệu qua cho HS biết về bài hát, tác giả, nội dung bài hát. -Cho HS nghe băng hát mẫu(GV vừa đệm đàn vừa hát). - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn (bài chia làm 5 câu). - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 – 3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với trường độ từng nốt để nhắc HS ngân đúng phách - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét. Hoạt động 3: Hát kết hợp với vận động phụ họa. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Quê hương em biết bao tươi đẹp… x x x x - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2. Quê hương em biết bao tươi đẹp… x x Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò: - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm 1 lần trước khi kết thúc tiết học. |
- Ngồi ngay ngắn
- Nhắc lại
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
-Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo hướng dẫn của GV.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV |
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào? - Nhận xét chung (Khen các em thuộc lời, vỗ tay đúng; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập. |
- Trả lời - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ. |
IV. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
Tuần: |
2 |
Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 |
Ngày soạn: |
13/ 8/ 2017 |
Tiết: |
2 |
Ngày giảng: |
Từ 28/ 8 đến 01/ 9/ 2017
|
|
Ôn tập bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP |
I. Mục têu:
- HS nhớ lại bài hát Quê hương tươi đẹp, thể loại dân ca Nùng, đặt lời Anh Hoàng.
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, biết hát kết vỗ tay theo bài hát.
- Giúp HS yêu thích học hát, tự tin biểu diễn.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ (Song loan, thanh phách).
- Vài động tác đơn giản minh hoạ bài hát.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Hoạt động 1: Khởi động 1. Ổn định, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát 3. Bài mới: Ghi bảng, giới thiệu tựa bài học Hoạt động 2: Ôn bài hát “Quê hương tươi đẹp” - Cho HS nghe giai điệu bài hát. - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, đó là dân ca của dân tộc nào? - HD HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: + Bắt giọng cho HS hát + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS. + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách - Nhận xét Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động - Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng (Tiếng Quê bước sang trái nhún chụm hai chân, tiếng bao bước sang phải) theo nhịp 2. Và kết hợp vài động tác tay theo câu hát. - Mời HS lên biễu diễn trước lớp. - Nhận xét (Có thể mời HS nhận xét trước khi GV nhận xét)
Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học. (Hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc) - Nhận xét (Khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cốgắng hơn. |
- Ngồi ngay ngắn
- Nhắc lại
- Chú ý nghe giai điệu bài hát. - HS xung phong trả lời
- Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn.
- HS biễu diễn trước lớp: Từng nhóm, cá nhân - Nhận xét các bạn hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca (NX bạn nào, nhóm nào thực hiện đúng, hay nhất, nhóm nào chưa đều)
- HS thực hiện đúng hướng dẫn.
- HS lắng nghe
|
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
- Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp, tập vỗ tay cho đúng. |
- Ghi nhớ |
IV. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
Tuần: |
3 |
Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 |
Ngày soạn: |
20/ 8/ 2017 |
Tiết: |
3 |
Ngày giảng: |
Từ 04/ 9 đến 08/ 9/ 2017
|
|
|
|
|
|
|
Học hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA (Nhạc và lời: Phạm Tuyên) |
I. Mục tiêu:
- Biết bài hát Mời bạn vui múa ca, tác giả Phạm Tuyên.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
- GD HS tính thân thiện với mọi người, yêu quý thiên nhiên.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Hoạt động 1: Khởi động 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại. 3. Bài mới: Ghi bảng – Khởi động giọng Hoạt động 2: Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca. - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát: Bài hát này được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - Cho HS nghe băng hát mẫu - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn - Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Chú ý những chỗ lấy hơi ( sau nốt trắng) để hướng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. (Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân) - Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu) Hoạt động 3: Hát kết hợp với vận động - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Chim ca líu lo. Hoa như đón chào. x x xx x x xx - Hướng dẫn HS hát kết hợp vài động tác đơn giản minh hoạ bài hát. Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò. - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. |
- Ngồi ngay ngắn - Thực hiện
- Theo dõi – Thực hiện
- Chú ý nghe
- Nghe băng mẫu - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Chú ý hát ngân đúng phách theo hướng dãn của GV. - Hát theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách theo hướng dẫn của GV.
- Hát và vận động theo hướng dẫn của GV.
-Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV. - Trả lời |
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhỡ những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập . |
- Chú ý nghe giáo viên nhận xét, dặn dò và nghi nhớ. |
IV. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
Tuần: |
4 |
Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 |
Ngày soạn: |
27/ 8/ 2017 |
Tiết: |
4 |
Ngày giảng: |
Từ 11/ 9 đến 15/ 9/ 2017
|
|
Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA |
I.Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. Tập biểu diễn bài hát.
- Tham gia trò chơi. Giúp HS mạnh dạn khi biểu diễn bài hát.
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách…)
- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
* Hoạt động 1: Khởi động 1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp KT trong quá trình ôn tập 3. Bài mới: Ghi bảng – Khởi động giọng * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui múa ca. - Hỏi học sinh tên bài hát vừa được nghe giai điệu, sáng tác của nhạc sĩ nào. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. + Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay) + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo nhịp bài ca). - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. Nhận xét, tuyên dương. * Hoạt động 3: Trò chơi theo đồng dao Ngựa ông đã về. - Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu. Nhong nhong nhong ngựa ông đã về Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn - Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết tất, GV hướng dẫn HS trò chơi “Cưỡi ngựa” như sau: + HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để rơi que là thua cuộc. + HS Nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giải như đang nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, ai nhảy không đúng là thua. * Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò. - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát Mời bạn cùng múa ca (Hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc. |
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát. - Theo dõi – Thực hiện
- Đoán tên bài hát và tác giả
- Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp với vận dộng phụ họa theo hướng dẫn.
-HS biễu diễn trước lớp. + Từng nhóm + Cá nhân.
- HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử dụng thanh phách để gõ đệm. - HS nghe hướng dẫn - HS tham gia trò chơi, mỗi đội chia thành hai nhóm ( nam, nữ). Nhóm nam thi trước. Các bạn còn lại ở dưới lớp vừa đọc đồng thanh bài đồng dao vừa vỗ tay theo phách.
- HS ôn hát theo hướng dẫn
|
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
- Nhận xét (Khen cá nhân và những nhóm biễu biễn chưa đạt cần cố gắng hơn). |
- HS lắng nghe và ghi nhớ |
IV. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
Tuần: |
5 |
Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 |
Ngày soạn: |
03/ 9/ 2017 |
|
Tiết: |
5 |
Ngày giảng: |
Từ 18/ 9 đến 23/ 9/ 2017 |
||
Ôn tập hai bài hát: Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca |
|||||
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát.
- Biết kết hợp vỗ tay theo bài hát, kết hợp một vài động tác phụ hoạ đơn giản.
- Giúp HS tích cực khi tham gia trò chơi âm nhạc.
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách…)
- Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
*Hoạt động 1: Khởi động 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp KT trong quá trình ôn hát 3. Bài mới: Ghi bảng – Khởi động giọng *Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp. - Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, là dân ca của dân tộc nào? - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: + Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay) + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS. + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời ca (Hoặc gõ đệm) + Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ. (Nhúng theo nhịp) - Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( Hát kết hợp vận động phụ họa) - Nhận xét, tuyên dương. *Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác. - GV hướng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức như ở bài Quê hương tươi đẹp) - Nhận xét - Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông đã về. - Hướng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài đồng dao Ngựa ông đã về. Sau đó GV chia lớp thành 2 hoặc 3 đội chơi, mỗi đội gồm 2 nhóm nam và nữ riêng, tiến hành trò chơi như ở tiết trước. |
- Ngồi ngay ngắn
-Theo dõi – Thực hiện
-HS chú ý nghe giai điệu bài hát. - Trả lời
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên + Hát không có nhạc + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. + Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. - HS biểu diễn trước lớp + Từng nhóm. + Cá nhân
- HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời:
- HS ôn hát theo hướng dẫn: Cả lớp hát. Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. HS tham gia trò chơi, những em ở tiết trước chưa tham gia nên tích cực hơn ở tiết này.
|
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
* Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò. - Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS về ôn lại 2 bài hát đã học |
- HS lắng nghe và ghi nhớ. |
IV. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
Töôøng tieåu hoïc Thôùi Sôn Naêm hoïc: 2017 – 2018
Tuần: |
6 |
Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 1 |
Ngày soạn: |
10/ 9/ 2017 |
Tiết: |
6 |
Ngày giảng: |
Từ 25/ 9 đến 29/9/2017 |
|
Học hát bài: TÌM BẠN THÂN (Nhạc và lời: Việt Anh) |
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát.
- Biết kết hợp vỗ tay theo lời 1 bài hát.
- Giúp HS biết quý trọng tình bạn, giúp đỡ bạn bè.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
*Hoạt động 1: Khởi động 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi vài HS hát lại những bài hát đã học. 3. Bài mới: Ghi bảng – Khởi động giọng *Hoạt động 2: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 1) - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát: Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái của Tuổi nhi đồng thơ ngây.Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960. Cho đến nay vẫn được các thế hệ trẻ em hát và ghi nhớ. - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca. Chia lời 1 thành 4 câu. Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Chú ý những chổ lấy hơi (sau mỗi câu hát) để hướng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét. *Hoạt động 3: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu: Nào ai ngoan ai xinh ai tươi. x x x - Cả lớp, dãy bàn, nhóm, cá nhân xung phong. * Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò. |
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe - Xung phong - Thực hiện
-Lắng nghe
- Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu) - Đọc lời ca
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV. - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
- HS xem GV hát và gõ đệm theo phách
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV.
|
Giaùo vieân bieân soaïn: Leâ Ngoïc Bích
© 2024 - nslide
Website chạy thử nghiệm. Thư viện tài liệu miễn phí mục đích hỗ trợ học tập nghiên cứu , được thu thập từ các nguồn trên mạng internet ... nếu tài liệu nào vi phạm bản quyền, vi phạm pháp luật sẽ được gỡ bỏ theo yêu cầu, xin cảm ơn độc giả