Giáo án cả năm hay

Ngµy soan 18-9 TuÇn 6 Ngµy d¹y: TiÕt 11 ĐHĐN- CHẠY NHANH -CHẠY BỀN I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh biết cách thực hiện các động tác: biến đổi ĐH 0-3-6-9 và 0-2-4 ,mét sè néi dung cßn yÕu. ôn vai hướng chạy XP,ngồi XP,tư thế sẵn sàng XP.Ch¹y bÒn trªn ®Þa h×nh tù nhiªn -Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện 2. Kỹ năng - Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới - Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập - Rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống thông qua nội dung

Thể loại Giáo án bài giảng Thể dục 7

Số trang 1

Ngày tạo 3/19/2019 4:56:25 PM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 0.28 M

Tên tệp td7 doc

Download

Ngµy soan 18-9 TuÇn 6

Ngµy d¹y: TiÕt 11

ĐHĐN- CHẠY NHANH -CHẠY BỀN

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh biết cách thực hiện các động tác: biến đổi ĐH 0-3-6-9 và 0-2-4 ,mét sè néi dung cßn yÕu. ôn vai hướng chạy XP,ngồi XP,tư thế sẵn sàng XP.Ch¹y bÒn trªn ®Þa h×nh tù nhiªn

-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện

2. Kỹ năng

- Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới

- Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập

- Rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống thông qua nội dung học

3. Thái độ

Cã th¸i ®é nghiêm túc vµ tù gi¸c trong c¸c giê häc TD và tù häc tù tËp hµng ngµy

4. Năng lực, phẩm chất

- Năng lực cần đạt: NL vận động, NL thể lực, NL lập kế hoạch hoạt động hàng ngày

- Phẩm chất cần đạt:Tự lập, tự tin, tự chủ, có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.

II: CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây

2. Học sinh: Trang phục luyện tập, sân bãi

III: CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học: Phương pháp trực quan, giảng giải làm mẫu..

2. Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm luyện tập quay vòng

IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

1. Hoạt động khởi động.

- Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số

- Giáo viên phổ biến nội dung bài học

- Khởi động chung: tập bài TDTK 6 động tác

- Khởi động chuyên môn:

+ Xoay các khớp, tập các động tác bổ trợ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau

+ Trò chơi

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới.

Hoạt động của GV-HS

Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: ĐHĐN

¤n mét sè kÜ n¨ng häc sinh cßn yÕu.

- §i ®Òu vßng tr¸i(ph¶i)

- §æi ch©n khi ®i sai nhÞp thay b»ng bíc ch©n sau vÒ tríc tiÕp tôc bíc ch©n tríc lªn t¹o thµnh bíc trît sau ®ã ®i l¹i b×nh thêng.

- §éi h×nh 0 -3 -6 -9.

- §éi h×nh 0- 2 - 4.

*Yªu cÇu biÕn ®æi ®éi h×nh nhanh nhÑn ®óng kÜ thuËt, khi biÕn ®æi xong hµng ngò ngay ng¾n.

Hoạt động 2: Ch¹y nhanh

- ¤n ®øng vai híng ch¹y XP.

- Tư thÕ s½n sµng XP TTCB 2 bµn tay chèng ®Êt réng b»ng vai s¸t v¹ch XP 2 ch©n co mòi bµn ch©n tríc c¸ch v¹ch 1,5 bµn ch©n ch©n sau c¸ch v¹ch 3 bµn ch©n. 2 ch©n ch¹m ®Êt b»ng nöa bµn ch©n m«ng nhæm cao b»ng vai m¾t nh×n c¸ch v¹ch 1- 2m.

§éng t¸c khi cã lªnh, ®¹p ch©n sau råi ®a ra trưíc sau ®ã ®¹p m¹nh ch©n tríc phèi hîp víi ®¸nh tay tÝch cùc ®Ó XP.

- Ngåi XP TTCB ngåi mòi ch©n tríc s¸t v¹ch mòi ch©n sau c¸ch gãt ch©n tríc 5 -10cm, 2 bµn ch©n ch¹m ®Êt b»ng nöa bµn ch©n th©n người a trước tay ch¹m ®Êt hoÆc duçi tù nhiªn khi cã lÖnh XP nhanh chãng nhæm ngêi lªn XP.

Hoạt động 3: Ch¹y bền

- Ch¹y bÒn trªn ®Þa h×nh tù nhiªn cù ly

400 - 500m.

* Các biện pháp thực hiện

1. Thực hiện PP trực quan, kĩ thuật quay vòng luyện tập.

2. Các hoạt động của GV

- GV hướng dẫn HS thực hiện

- GV hướng dẫn học sinh các động tác khó

3. Nếu HS không thực hiện được hoặc thực hiện sai thì GV cần quan sát, sửa sai và hướng dẫn lại

4. HS thực hiện luyện tập theo nhóm quay vòng

- nhóm 1 thực hiện – nhóm 2 quan sát, nhận xét

Kiến thức

- HS nắm v [H1]à thực hiện cơ bản đúng kt thực hiện các động tác ĐHĐN

- Các động tác bổ trợ chạy ngắn

Kỹ năng

Rèn luyện cho HS kỹ năng thực hiện động tác đúng, vận động khoa học

Đảm bảo an toàn trong tập luyện

3. Hoạt động luyện tập

Ôn 1 số động tác khó về ĐHĐN

4. Hoạt động vận dụng

- Giáo viên cho hs tự trao đổi các câu hỏi về nội dung bài học liên quan đến thực tiễn xung quanh hs. ( Ghi lại những câu hay của hs để tích lũy)

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng.

Hướng dẫn HS tìm hiểu thêm các nội dung liên quan đến bài học.

HD học sinh tự học, tự tìm hiểu về bài cũ và bài mới đưa ra các câu hỏi

Ngµy so¹n: 18-9 TuÇn 6

Ngµy d¹y: TiÕt 12

§éi h×nh ®éi ngò - ch¹y nhanh (KT 15’)

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh biết cách thực hiện các động tác: biến đổi ĐH 0-3-6-9 và 0-2-4, kiểm tra 15’. Ôn chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, tư thế sẵn sàng XP, học chạy đạp sau

-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện

2. Kỹ năng

- Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới

- Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập

- Rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống thông qua nội dung học

3. Thái độ

Cã th¸i ®é nghiêm túc vµ tù gi¸c trong c¸c giê häc TD và tù häc tù tËp hµng ngµy

4. Năng lực, phẩm chất

- Năng lực cần đạt: NL vận động, NL thể lực, NL lập kế hoạch hoạt động hàng ngày

- Phẩm chất cần đạt:Tự lập, tự tin, tự chủ, có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.

II: CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây...

2. Học sinh: Trang phục luyện tập, sân bãi

III: CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học: Phương pháp trực quan, giảng giải làm mẫu

2. Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm luyện tập quay vòng

IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

1. Hoạt động khởi động

- Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số

- Giáo viên phổ biến nội dung bài học

- Cho lớp khởi động: bài thể dục tay không 6 động tác

- Khởi động chuyên môn: Xoay kỹ khớp cổ chân, cổ tay, vai, hông, đầu gối

- Kiểm tra bài cũ: từ 1-2 học sinh

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới

Hoạt động của GV-HS	Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: ĐHĐN

1. §H§N:

- ¤N ®éi h×nh 0 - 3 - 6 - 9. §iÓm sè theo hµng ngang 0 - 3 - 6 - 9 - 0 - 3 - 6 - 9 ®Õn hÕt .khi cã lªnh theo sè ®· ®iÓm ®i ®Òu bíc sè 3 tiÕn 3 bíc .Sè 6 tiÕn 6 bíc. Sè 9 tiÕn 9 bíc. Sè 0 ®øng nguyªn.

Khi cã lÖnh vÒ vÞ trÝ cò bíc th× sè 3,6,9 thùc hiÖn quay ®»ng sau vµ bíc vÒ hµng thùc hiÖn quay sau lÇn thø 2 vµ ®øng nghiªm.

- ¤n ®éi h×nh 0 - 2 - 4.

KT: ĐHĐN 15’ Di chuyển đội hình 0-3-6-9

*C¸ch cho ®iÓm

-Lo¹i ®¹t

Thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c c¬ b¶n ®Òu ,®Ñp vµ chÝnh x¸c .Tuy nhiªn cã thÓ cßn cã ®éng t¸c cha chÝnh x¸c hoÆc sai xãt nhá

-Lo¹i cha ®¹t

Thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c cha chuÈn x¸c ,cßn sai xãt nhiÒu vµ lóng tóng trong khi thùc hiÖn

Hoạt động 2: Ch¹y nhanh

- ¤n ch¹y bíc nhá, ch¹y n©ng cao ®ïi. - T thÕ s½n sµng XP

- Häc ch¹y ®¹p sau.

TTCB ®øng ch©n tríc ch©n sau : §T dïng søc cña ch©n sau ®¹p m¹nh xuèng ®Êt sao cho ch©n sau th¼ng, ch©n kia l¨ng tõ díi lªn trªn gÊp ë khíp gèi tay ®¸nh phèi hîp víi ch©n, ch©n tiÕp ®Êt b»ng 1/2 bµn ch©n chuÈn bÞ cho ®éng t¸c tiÕp theo.

* Các biện pháp thực hiện

1. Thực hiện PP trực quan, kĩ thuật quay vòng luyện tập.

2. Các hoạt động của GV

- GV hướng dẫn HS thực hiện

- GV hướng dẫn học sinh các động tác khó

3. Nếu HS không thực hiện được hoặc thực hiện sai thì GV cần quan sát, sửa sai và hướng dẫn lại

4. HS thực hiện luyện tập theo nhóm quay vòng

- nhóm 1 thực hiện – nhóm 2 quan sát, nhận xét

Kiến thức:

- HS nắm và thực hiện cơ bản đúng kt thực hiện các động tác ĐHĐN

- Các động tác bổ trợ chạy ngắn

Kỹ năng

Rèn luyện cho HS kỹ năng thực hiện động tác đúng, vận động khoa học

Đảm bảo an toàn trong tập luyện

3. Hoạt động luyện tập : Ôn 1 số ND về ĐN, chạy nhanh

4. Hoạt động vận dụng

- Giáo viên cho hs tự trao đổi các câu hỏi về nội dung bài học liên quan đến thực tiễn xung quanh hs. ( Ghi lại những câu hay của hs để tích lũy)

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng.

Hướng dẫn HS tìm hiểu thêm các nội dung liên quan đến bài học.

HD học sinh tự học, tự tìm hiểu về bài cũ và bài mới đưa ra các câu hỏi

Kiểm tra, ngày tháng năm 2017

Ngµy so¹n: 25-9 TuÇn 7

Ngµy d¹y: TiÕt 13

ĐHĐN-CHẠY NHANH-CHẠY BỀN

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh biết cách thực hiện các động tác: Ôn đi đều đứng lại,đổi chân khi sai nhịp,hoặc một số kỹ năng còn yếu.tư thế sẵn sàng XP, chạy đạp sau.Học XP cao chạy 40m. Ch¹y bÒn trªn ®Þa h×nh tù nhiªn

-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện

2. Kỹ năng

- Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới

- Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập

- Rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống thông qua nội dung học

3. Thái độ

Cã th¸i ®é nghiêm túc vµ tù gi¸c trong c¸c giê häc TD và tù häc tù tËp hµng ngµy

4. Năng lực, phẩm chất

- Năng lực cần đạt: NL vận động, NL thể lực, NL lập kế hoạch hoạt động hàng ngày

- Phẩm chất cần đạt:Tự lập, tự tin, tự chủ, có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.

II: CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây

2. Học sinh: Trang phục luyện tập, sân bãi

III: CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học: Phương pháp trực quan, giảng giải làm mẫu..

2. Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm luyện tập quay vòng

IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

1. Hoạt động khởi động.

- Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số

- Giáo viên phổ biến nội dung bài học

- Cho lớp khởi động: bài thể dục tay không 6 động tác

- Khởi động chuyên môn: Xoay kỹ khớp cổ chân, cổ tay, vai, hông, đầu gối

- Kiểm tra bài cũ: từ 1-2 học sinh

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới

Hoạt động của GV-HS

Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: ĐHĐN

1. §H§N:

- ¤n ®i ®Òu ®øng l¹i néi dung xem tiÕt 9.

- C¸ch ®æi ch©n khi ®i sai nhÞp.

Khi ®i ®Òu nÕu bÞ sai nhÞp th× ph¶i thùc hiÖn ®æi ch©n. Thay v× bíc ch©n sau lªn tríc ta thùc hiÖn bíc trît tiÕp tôc bíc ch©n tríc lªn. Tay gi÷ nguyªn sau ®ã bíc ®i b×nh thêng.

* Yªu cÇu thùc hiÖn nhanh ®óng nhÞp tr¸nh dõng l¹i g©y ¶nh hëng ngêi phÝa sau

Hoạt động 2: Ch¹y nhanh

- T thÕ s½n sµng XP néi dung tiÕt 11.

*Yªu cÇu thùc hiÖn ®óng t thÕ tay ch©n tËp trung nghe hiÖu lÖnh

- XuÊt ph¸t cao ch¹y cù li 40m

TTCB ®øng ch©n tríc ch©n sau. Khi cã lÖnh s½n sµng tõ tõ khuþu gèi ch©n tríc h¬i ng¶ ngêi vÒ tríc. Tay co tríc sau. Døt ®éng lÖnh ch¹y ®¹p m¹nh ch©n sau rêi v¹ch xuÊt ph¸t.

* Yªu cÇu thùc hiÖn ®óng kÜ thuËt ch¹y hÕt kh¶ n¨ng cña b¶n th©n.

Hoạt động 3: Ch¹y bền

- Ch¹y bÒn trªn ®Þa h×nh tù nhiªn.

*Yªu cÇu bíc ch¹y ph¶i phèi hîp nhÞp nhµng víi ®¸nh tay. Ch©n tiÕp ®Êt b»ng nöa bµn ch©n trªn hÝt thë s©u vµ ®óng nhÞp. Ph©n phèi søc hîp lÝ.

* Các biện pháp thực hiện

1. Thực hiện PP trực quan, kĩ thuật quay vòng luyện tập.

2. Các hoạt động của GV

- GV hướng dẫn HS thực hiện

- GV hướng dẫn học sinh các động tác khó

3. Nếu HS không thực hiện được hoặc thực hiện sai thì GV cần quan sát, sửa sai và hướng dẫn lại

4. HS thực hiện luyện tập theo nhóm quay vòng

- nhóm 1 thực hiện – nhóm 2 quan sát, nhận xét

Kiến thức:

- HS nắm và thực hiện cơ bản đúng kt thực hiện các động tác ĐHĐN

- Các động tác bổ trợ chạy ngắn

Kỹ năng

Rèn luyện cho HS kỹ năng thực hiện động tác đúng, vận động khoa học

Đảm bảo an toàn trong tập luyện

3. Hoạt động luyện tập

- Ôn 1 số ND ĐHĐN khó, động tác bổ trợ chạy…

4. Hoạt động vận dụng

- Giáo viên cho hs tự trao đổi các câu hỏi về nội dung bài học liên quan đến thực tiễn xung quanh hs. ( Ghi lại những câu hay của hs để tích lũy)

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng.

Hướng dẫn HS tìm hiểu thêm các nội dung liên quan đến bài học.

HD học sinh tự học, tự tìm hiểu về bài cũ và bài mới đưa ra các câu hỏi

Ngµy so¹n: 25-9 TuÇn 7

Ngµy d¹y: TiÕt 14

§éi h×nh ®éi ngò - ch¹y nhanh

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh biết cách thực hiện các động tác:ĐHĐN,nâng cao kỹ năng đã học.Ôn trò chơi phát triển sức nhanh,tư thế sẵn sàng XP,XP cao chạy nhanh 30m

-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện

2. Kỹ năng

- Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới

- Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập

- Rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống thông qua nội dung học

3. Thái độ.

Cã th¸i ®é nghiêm túc vµ tù gi¸c trong c¸c giê häc TD và tù häc tù tËp hµng ngµy

4. Năng lực, phẩm chất

- Năng lực cần đạt: NL vận động, NL thể lực, NL lập kế hoạch hoạt động hàng ngày

- Phẩm chất cần đạt:Tự lập, tự tin, tự chủ, có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.

II: CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây

2. Học sinh: Trang phục luyện tập, sân bãi

III: CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học: Phương pháp trực quan, giảng giải làm mẫu..

2. Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm luyện tập quay vòng

IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

1. Hoạt động khởi động.

- Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số

- Giáo viên phổ biến nội dung bài học

- Cho lớp khởi động: bài thể dục tay không 6 động tác

- Khởi động chuyên môn: Xoay kỹ khớp cổ chân, cổ tay, vai, hông, đầu gối

- Kiểm tra bài cũ: từ 1-2 học sinh

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới

Hoạt động của GV-HS

Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: ĐHĐN

1. §H§N:

- ¤n ®i ®Òu ®øng l¹i c¸ch ®æi ch©n khi ®i sai nhÞp néi dung xem tiÕt 9 - 13.

Kiến thức:

* Yªu cÇu thùc hiÖn ®óng nhÞp ®i ch©n khi ®i ®Òu, vßng tr¸i ph¶i ®óng kÜ thuËt. Quay tr¸i ph¶i ®»ng sau ®óng kÜ thuËt. T thÕ chuÈn x¸c ®Òu vµ ®Ñp.

Hoạt động 2: Ch¹y nhanh

- T thÕ s½n sµng XP néi dung tiÕt 11.

*Yªu cÇu thùc hiÖn ®óng t thÕ tay ch©n tËp trung nghe hiÖu lÖnh

- XuÊt ph¸t cao ch¹y cù li 30m

- Trß ch¬i ph¸t triÓn søc nhanh “ Nh¶y nhanh, nh¶y ®óng”

* Các biện pháp thực hiện

1. Thực hiện PP trực quan, kĩ thuật quay vòng luyện tập.

2. Các hoạt động của GV

- GV hướng dẫn HS thực hiện

- GV hướng dẫn học sinh các động tác khó

3. Nếu HS không thực hiện được hoặc thực hiện sai thì GV cần quan sát, sửa sai và hướng dẫn lại

4. HS thực hiện luyện tập theo nhóm quay vòng

- nhóm 1 thực hiện – nhóm 2 quan sát, nhận xét

- HS nắm và thực hiện cơ bản đúng kt thực hiện các động tác ĐHĐN

- Các động tác bổ trợ chạy ngắn

Kỹ năng

Rèn luyện cho HS kỹ năng thực hiện động tác đúng, vận động khoa học

Đảm bảo an toàn trong tập luyện

3. Hoạt động luyện tập

- Ôn 1 số ND ĐHĐN khó, động tác bổ trợ chạy

4. Hoạt động vận dụng

- Giáo viên cho hs tự trao đổi các câu hỏi về nội dung bài học liên quan đến thực tiễn xung quanh hs. ( Ghi lại những câu hay của hs để tích lũy)

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng.

Hướng dẫn HS tìm hiểu thêm các nội dung liên quan đến bài học.

HD học sinh tự học, tự tìm hiểu về bài cũ và bài mới đưa ra các câu hỏi

Kiểm tra, ngày tháng năm 2017

Ngµy so¹n: 2-10 TuÇn 8

Ngµy d¹y: TiÕt 15

KiÓm tra §éi h×nh ®éi ngò

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Kiểm tra ĐHĐN, học sinh thực hiện động tác giậm chân tại chỗ sửa sai, đi đều vòng trái, phải

-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện

2. Kĩ năng: -Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác

3. Thái độ - Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày - Rèn cho học sinh tính cách trung thực , tự lập, vui vẻ, tự tin quyết đoán .Tinh thần nghiêm túc trong giờ học

4. Năng lực, phẩm chất : -Tạo cho học sinh thói quen về cách thực hiện nề nếp học tập hàng ngày

-Rèn cho học sinh tính cách trung thực ,vui vẻ ,tự tin quyết đoán .Tinh thần nghiêm túc trong giờ kiểm tra

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Còi, sổ ghi điểm

2. Học sinh: Häc sinh trang phôc gän gµng,sân bãi tập sạch sẽ

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học: Kiểm tra thực hành

2. Kĩ thuật dạy học: Kiểm tra theo nhóm. IV. TỔ CHÚC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.Hoạt động khởi động

* Ổn định tổ chức:

+ Giáo viên :KiÓm tra sÜ sè, - phæ biÕn néi dung bµi häc

+ Học sinh:

* Kiểm tra bài cũ: Không

* Vào bài mới: KT ĐHĐN

2.Hoạt động hình thành kiến thức mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động 1: . kiÓm tra ®éi h×nh ®éi ngò:

- Thực hiện các động tác quay tại chỗ, đi đều đứng lại

*C¸ch cho ®iÓm

-Lo¹i ®¹t :

Thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c c¬ b¶n ®Òu ,®Ñp vµ chÝnh x¸c .Tuy nhiªn cã thÓ cßn cã ®éng t¸c cha chÝnh x¸c hoÆc sai xãt nhá

-Lo¹i cha ®¹t :

Thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c cha chuÈn x¸c ,cßn sai xãt nhiÒu vµ lóng tóng trong khi thùc hiÖn

*Các biện pháp thực hiện

1. Kiểm tra thực hành theo nhóm.

2.GV theo dõi cho điểm

-HS thực hiện kỹ thuật tương đối thành thạo, đúng hiệu lệnh hô của GV

- Động tác di chuyển linh hoạt

3. Hoạt động luyện tập - củng cố:

- GV nhận xét đánh giá giờ kiểm tra, công bố điểm

4. Hoạt động vận dụng: S¸ng dËy ch¹y 300m với VT trung bình nâng cao sức khỏe

5. Hoạt động tìm tòi mở rộng: ChuÈn bÞ bài giê sau.

Ngµy so¹n: 2-10 TuÇn 8

Ngµy d¹y: TiÕt 16

ch¹y nhanh – tttc

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh biết cách thực hiện các động tác:Luyện tập nâng cao kỹ năng chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,đạp sau, XP cao chạy nhanh 30m. Một số động tác bổ trợ cho ném bóng

-Học sinh hiểu được kỹ thuật cơ bản yêu cầu cần thực hiện

2. Kỹ năng

- Thực hiện cơ bản đúng kỹ thuật các động tác mới

- Thực hiện thành thạo các nội dung kiến thức ôn tập

- Rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống thông qua nội dung học

3. Thái độ

Cã th¸i ®é nghiêm túc vµ tù gi¸c trong c¸c giê häc TD và tù häc tù tËp hµng ngµy

4. Năng lực, phẩm chất

- Năng lực cần đạt: NL vận động, NL thể lực, NL lập kế hoạch hoạt động hàng ngày

- Phẩm chất cần đạt:Tự lập, tự tin, tự chủ, có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.

II: CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Còi, đồng hồ bấm giây, bóng ném 10 quả

2. Học sinh: Trang phục luyện tập, sân bãi

III: CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học: Phương pháp trực quan, giảng giải làm mẫu

2. Kĩ thuật dạy học: Chia nhóm luyện tập quay vòng

IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP

1. Hoạt động khởi động

- Ổn định tổ chức kiểm tra sĩ số

- Giáo viên phổ biến nội dung bài học

- Cho lớp khởi động: bài thể dục tay không 6 động tác

- Khởi động chuyên môn: Xoay kỹ khớp cổ chân, cổ tay, vai, hông, đầu gối

- Kiểm tra bài cũ: từ 1-2 học sinh

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới

Hoạt động của GV-HS

Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Chạy ngắn

- XuÊt ph¸t cao ch¹y nhanh cù li 30m

Kiến thức:

[H1]

Thày cô liên hệ 0989.832560 ( có zalo ) để có trọn bộ nhé.

Trung tâm GD Sao Khuê nhận cung cấp giáo án, bài soạn powerpoit, viết SKKN, chuyên đề, tham luận, bài thi e-Learing các cấp…

Description: Description: sao khue

nguon VI OLET

Thể dục 6 Thể dục 7 Thể dục 8 Thể dục 9 Thể dục 10 Thể dục 11 Thể dục 12 Khác (Thể dục)