Tuần 1
Tiết 1 Chủ đề: Lý thuyết
Lợi ích ,tác dụng của thể dục thể thao ( Phần 1)
I. Mục tiêu:
-Trang bị cho HS một số hiểu biết đúng về TDTT.Biết được lợi ích ,tác dụng của TDTT đối với sức khoẻ con người ,với việc hình thành nhân cách cho HS
- Có thái độ, hành vi đúng trong hoạt động TDTT từ đó tích cực , tự giác, kiên trì tập luyện.
II. Chuẩn bị :
- Giáo viên:Soạn bài
- Học sinh: Vở ghi
- Tìm hiểu tác dụng TDTT đến cơ thể con người
III. Tiến trình giảng dạy :
Nội dung giảng dạy
ĐL
Phương pháp tổ chức

I. ổn định tổ chức
II. Giới thiệu nội dung bài học
*Lợi ích tác dụng của thể dục thể thao
1.Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhân cách học sinh :
- Cái quý nhất của mỗi con người là sức khoẻ và trí tuệ , có sức khoẻ tốt giúp cho trí tuệ phát triển tốt hơn .TDTT giúp học sinh có thêm sức khoẻ,có sức khoẻ thì học tập các môn học và tham gia vào các hoạt động ở trường, ở nhà đạt kết quả cao, chính đó là góp phần nâng cao chất lượng giáo dục , để các em trở thành những con người có ích cho xã hội
- Khi tham gia hoạt động TDTT yêu cầu HS phải có tính kỉ luật cao,tinh thần trách nhiệm, tính thật thà trung thực ... chính là góp phần giáo dục đạo đức và hình thành nhân cách con người
- Giúp các em có một nếp sống lành mạnh,vui tươi, học và làm việc một cách khoa học,
- TDTT phòng chống chữa bệnh và phát triển các tố chất thể lực như : Sức nhanh, sức mạnh, sức bền và sự khéo léo, tính chính xác
*Củng cố
- TDTT góp phần hình thành nhân cách con người
- Hãy lấy một vài ví dụ minh hoạ cho ý kiến trên
*Hướng dẫn về nhà :
- Vận dụng lí thuyết để thường xuyên tập luyện TDTT, mang lại hiệu quả cao trong học tập, lao động...
2p
38p




























GV giới thiệu mục tiêu của môn học

HS nghe và hiểu được vị trí đặc biệt của TDTT từ đó cần học tập tốt chương trình môn học, tích cực tham gia vào các hoạt động TDTT, ngoại khoá, tự tập, tự học thường xuyên

GV ? Cái quý nhất của con người là gì ( Sức khỏe và trí tuệ)

- Một người không có sức khoẻ thì sẽ ntn?

-Theo em TDTT có góp phần nâng cao chất lượng học tập các môn học hay không?.Tại sao?

- Em cho một vài ví dụ về TDTT có tác dụng góp phần giáo dục đạo đức nhân cách cho HS






HS thảo luận và phát biểu
- GV đưa ra một số kết luận chung


Tuần 1
Tiết 2 Chủ đề: ĐHĐN- Bài thể dục- Chạy bền
Đội hình, đội ngũ- Bài thể dục
I. Mục tiêu:
- ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang , điểm số; đứng nghiêm nghỉ quay phải ,quay trái , quay đằng sau ,cánh chào,báo cáo ,xin phép ra vào lớp
Yêu cầu : Học sinh bước đầu làm quen với cách hô và tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
nguon VI OLET