Tuần: 22 Ngày soạn:
Tiết: 43 - 44
TÊN BÀI DẠY:
Bài 15. CHỈNH SỬA VĂN BẢN
Thời gian thực hiện: 2 tiết

I. MỤC TIÊU
Kiến thức
- Hiểu mục đích và thực hiện được thao tác chọn phần văn bản.
- Biết ưu điểm của việc sao chép hoặc di chuyển và thực hiện sao chép hoặc di chuyển nội dung trong văn bản
- Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: chèn thêm nội dung vào vị trí thích hợp trong văn bản, xoá, sao chép và di chuyển các phần văn bản.
Năng lực
- Phát triển các năng lực chung và năng lực chuyên biệt
Năng lực chung
Năng lực chuyên biệt

- Năng lực phát hiện vấn đề
- Năng lực giao tiếp
- Năng lực hợp tác
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ.
- Năng lực ứng dụng CNTT
- Năng lực tự học
- Năng lực thực nghiệm

Phẩm chất
- HS có ý thức học tập, yêu thích môn học.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
Giáo viên
- GV: Giáo án, phòng máy, …
Học sinh
- HS: Sách giáo khoa, vở, xem trước bài mới ở nhà.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ ( Không)
Bài mới
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG 1: Xác định vấn đề, nhiệm vụ học tập, mở đầu

a. Mục tiêu:
- Sửa, xóa hoặc chèn nội dung vào văn bản
- Chọn phần văn bản hoặc đối tượng trong văn bản
- Sao chép hoặc di chuyển nội dung trong văn bản
- Tìm kiếm và thay thế nội dung trong văn bản
b. Nội dung:
- Thông thường khi gõ nội dung văn bản chúng ta không thể tránh khỏi những lỗi gõ nhầm hay bỏ sót nội dung, lỗi chính tả.
- Để sửa những lỗi đó em phải làm gì? Để văn bản dễ đọc và rõ ràng, có cần viết lại toàn bộ nội dung không?
- Theo em khi soạn thảo văn bản trên máy tính, có công cụ nào giúp em dễ dàng sửa nội dung gõ sai không?
- Một trong những ưu điểm của soạn thảo văn bản trên máy tính là có thể sửa đổi những nội dung gõ sai mà không phải gõ lại toàn bộ văn bản.
Ngoài ra còn có các ưu điểm khác như:
+ Có nhiều kiểu chữ đẹp
+ Trình bày theo nhiều cách khác nhau.
+ Chèn thêm hình ảnh minh hoạ
+ Lưu trữ và phổ biến
+ Có nhiều công cụ hỗ trợ
c. Sản phẩm:
- Biết cách tạo và chỉnh sửa hoàn chỉnh 1 văn bản
d. Tổ chức thực hiện:
- Giáo viên tổ chức, học sinh thực hiện, lắng nghe.

HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức

1. Xóa và chèn thêm nội dung
a) Mục tiêu:
- Hiểu mục đích và thực hiện được thao tác chọn phần văn bản.
- Biết ưu điểm của việc xóa và chèn thêm nội dung trong văn bản
- Chú ý được những điều quan trọng trước khi xóa văn bản
b) Nội dung:
- HS căn cứ trên các kiến thức đã biết, làm việc với sách giáo khoa, hoạt động cá nhân, nhóm hoàn thành yêu cầu học tập.
c) Sản phẩm:
- Biết cách xóa kí tự trước con trỏ soạn thảo hoặc sau con trỏ soạn thảo
- Biết cách di chuyển chuột đến vị trí cần chèn và gõ thêm văn bản
d) Tổ chứcthực hiện:
- Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.

GV: Lưu ý HS nhận biết vị trí của con trỏ soạn thảo, sau đó giới thiệu tác dụng của việc nhấn các phím Delete và Backspace.
GV: Phân biệt tác dụng của hai phím này trong việc xoá một kí tự.
GV: Xoá là một thao tác loại bỏ dữ liệu. Đôi khi do nhầm lẫn hay vội vàng, chúng ta thường xoá đi những dữ liệu có ích vì vậy các em hãy suy nghĩ cẩn thận trước khi thực hiện thao tác xoá bất kì đối tượng nào, kể cả tệp hoặc thư mục.
(Đó là nội dung của phần lưu ý SGK)
Trường hợp xóa nhầm dữ liệu có ích ta có thể cần đến một ưu điểm nữa của soạn thảo văn bản trên máy tính đó là khả năng “khôi phục hiện trạng” :
Sau khi thực hiện sai một thao tác, hoặc thao tác không mang lại kêt quả mong muôn, bằng lệnh Undo
Trong mục “Tìm hiểu mở rộng” ở cuối bài sẽ giúp ta khôi phục liên tiếp các trạng thái trước đó của văn bản.
GV: Thực hiện mẫu khôi phục văn bản bằng lệnh Undo
? Muốn chèn thêm nội dung văn bản em làm thế nào?
nguon VI OLET