Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tuần 1: Tiết 1:
Bài 1: SỐNG GIẢN DỊ
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/ Kiến thức:
- Hiểu được khái niệm, biểu hiện của sống giản dị, cần phân biệt được giản dị với xa hoa, cầu kì, phô trương hình thức với luộm thuộm, cẩu thả.
- Hiểu được ý nghĩa của sống giản dị.
- Hiểu thêm về lối sống giản dị của Bác Hồ.
2/ Kĩ năng :
Biết thực hiện giản dị trong cuộc sống.
3/Thái độ:
Qúy trọng lối sống giản dị, không đồng tình với lối sống xa hoa, phô trương hình thức.
II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ năng tư duy, phê phán.
- Kĩ năng xác định giá trị và kĩ năng so sánh.
III/ PHƯƠNG PHÁP- KĨ THUẬT VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1/ Phương pháp và kĩ thuật:
- Phương pháp động não, đàm thoại, thảo luận nhóm, nghiên cứu trường hợp điển hình.
- Kĩ thuật trình bày một phút.
2/ Phương tiện dạy học:
Sgk, sgv, sbt, sách chuẩn kiến thức kĩ năng, nội dung tích hợp.
IV/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
1/ Khám phá :
Chúng ta đến trường với bộ đồng phục rất gọn gàng, lịch sự , không cầu kì, kiểu cách … thì người ta gọi là gì? Đó là nội dung chính của tiết học hôm nay.
2/ Kết nối:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt
HĐ1: TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC
- Gv gọi hs đọc bài trong sgk.
+ 2 hs đọc câu chuyện trong sgk
- Gv đặt câu hỏi đàm thoại cho hs:
C1: Hãy nhận xét về trang phục, lời nói, tác phong của Bác Hồ trong truyện đọc?
C2: Trang phục, tác phong, lời nói của Bác đã tác động đến tình cảm của nhân dân như thế nào?
+ Hs trả lời và bổ sung nội dung các câu hỏi trên.
- Gv kết luận các câu trả lời của hs.
- Gv kể một mẫu chuyện về lối sống giản dị của Bác Hồ trong từng bữa cơm. Sau đó yêu cầu hs kể những câu chuyện về Bác nói lên đức tính giản dị,( gv ghi điểm cho hs nếu đạt yêu cầu)
HĐ2: TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI HỌC
- Gv đặt câu hỏi cho hs thảo luận và trả lời:
N1: Thế nào là sống giản dị? Cho ví dụ về sống giản dị của Bác Hồ?
+ Hs trả lời và bổ sung.
- Gv kết luận sau đó hs tự ghi nội dung vào vở.
- Gv chuyển sang nội dung câu hỏi khác.
N2: Sống giản dị có biểu hiện như thế nào? Cho một ví dụ về biểu hiện sống giản dị của Bác Hồ trong ăn mặc?
+ Hs trả lời và bổ sung.
- Gv kết luận rồi cho hs tự ghi bài vào vở.
- Gv chuyển sang nội dung câu hỏi khác.
N3: Em hãy phân biệt giản dị với xa hoa, cầu kì ? Giản dị với phô trương hình thức, luộm thuộm, cẩu thả?
+ Hs trả lời và bổ sung.
- Gv nhận xét, bổ sung và kết luận.
- Gv chuyển sang nội dung câu hỏi khác.
N4: Sống giản dị có ý nghĩa như thế nào? Cho ví dụ về lối sống thường ngày của Bác Hồ?
+ Hs trả lời và bổ sung.
- Gv nhận xét, bổ sung và kết luận.
- Gv chuyển sang nội dung khác.
- Gv đặt câu hỏi cho hs trình bày một phút:
? Sau khi học xong bài này em thấy bản thân cần học tập những điều gì?
+ Hs trả lời trong thời gian một phút.
- Gv kết luận và chuyển sang nội dung khác.
1/ TRUYỆN ĐỌC
Bác Hồ trong ngày tuyên ngôn độc lập.
2/ NỘI DUNG BÀI HỌC
a/ Sống giản dị:
Là sống phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của bản thân, gia đình và xã hội.( Là sống đúng mực và hòa hợp với mọi người xung quanh, thể hiện chân thực, trong sáng từ việc đi đứng, nói năng, ăn
nguon VI OLET
