Ngày soạn:10/09/2020
Chủ điểm tháng 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Tiết 1 BẦU BAN CÁN SỰ LỚP, TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ
NHIỆM VỤ CỦA NGƯỜI HỌC SINH LỚP 8.
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Hiểu được ý nghĩa của việc học tập và rèn luyện kĩ năng sống (KNS) trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGD NGLL).
- Hiểu được nội dung một số KNS cần thiết của người học sinh THCS.
- Trình bày được lợi ích của các KNS đối với bản thân trong học tập, rèn luyện ở trường và trong cuộc sống gia đình, cộng đồng xã hội.
2. Kĩ năng
- Biết cách rèn kĩ năng sống thông qua việc tham gia các HĐGD NGLL của lớp, trường.
- Biết thực hành các KNS trong giao tiếp, ứng xử tích cực với bản thân, với người khác; với các tình huống trong HĐGD NGLL và trong cuộc sống nhà trường, gia đình và xã hội.
* Kĩ năng sống
- Kỹ năng tự nhận thức về vị trí , vai trò của người học sinh lớp 8.
- Kỹ năng xác định, tìm kiếm các lựa chọn hợp lý nhất để giới thiệu hoặc bình bầu đội ngũ cán bộ lớp
3. Thái độ
- Có ý thức và thái độ tích cực tham gia các HĐGD NGLL một cách chủ động, sáng tạo.
- Có ý thức rèn luyện KNS trong HĐGD NGLL.
II. CÁC NĂNG LỰC CẦN HƯỚNG TỚI PHÁT TRIỂN CHO HỌC SINH:
Năng lực tự học; năng lực giải quyết vấn đề; năng lực giao tiếp; năng lực hợp tác.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:
Trao đổi, thảo luận; nghe báo cáo và thảo luận; bỏ phiếu bầu
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
* Câu hỏi thảo luận:
1. Bạn có suy nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 8? (Vị trí, vai trò và trách nhiệm của người học sinh lớp 8)
2. Bạn thấy mình phải làm tốt những nhiệm vụ gì trong năm học này?Vì sao?
3. Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?
* Bảng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm học qua.
V. TỔ CHỨC DẠY HỌC
Người
thực hiện
Nội dung hoạt động
DCT
1. Hoạt động khởi động
- Người dẫn chương trình (DCT):
+ Bắt một bài hát tập cho lớp (Mùa thu khai trường của Vũ Trọng Tường).
+ Tuyên bố lý do: Người HS cấp II nói chung, người HS lớp 8 nói riêng muốn đạt thành quả cao trong học tập, có rất nhiều yếu tố tác động đến nhưng trong đó yếu tố về vị trí, nhiệm vụ của người HS lớp 8 là quan trọng. Đây lời tuyên bố lý do của tiết học hôm nay lớp chúng ta.
DCT
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
- Người điều khiển chia tổ thành 1 nhóm, phát cho mỗi nhóm một tờ giấp Ao và bút lông
- Người điều khiển cho đại diện nhóm bốc thăm câu hỏi cho nhóm mình
- Các nhóm thảo luận và trình bày lên giấy
- Kết quả của mỗi nhóm dán lên bảng
* Hoạt động 2 : Báo cáo kết quả thảo luận trước lớp
- Người điều khiển lần lượt cho đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm
- Sau khi các nhóm trình bày mời giáo viên cho ý kiến
3. Hoạt động thực hành/luyện tập (Luyện tập/củng cố)
* Hoạt động 3: Báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm qua
- Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp năm qua
- Lớp thảo luận
- Người điều khiển tổng kết
* Hoạt động 4: Bầu cán bộ mới
- Người điều khiển y/c lớp thảo luận thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp
- Ứng cử và đề cử các bạn có năng lực làm cán bộ lớp .
- Thư ký ghi tên các bạn ứng cử, đề cử.
- Bầu ban kiển phiếu, trưởng ban kiểm phiếu và nêu thể lệ bỏ phiếu (Bầu lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng)
- Ban kiểm phiếu làm việc, công bố kết quả
- Lớp trưởng mới thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến
- GVPT phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em.
- Xây dựng biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học mới
- Người điều khiển yêu cầu từng cá nhân ghi các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Mời một số học sinh trình bày trước lớp về những biện pháp của mình. Thư ký ghi nhanh các ý kiến lên bảng.
- Cả lớp góp ý kiến, cùng
nguon VI OLET
