1. Trang Chủ
  2. Thể dục 1
  3. Giáo án cả năm

Giáo án cả năm

TUẦN1 Từ ngày: 26/08/2019 – 31/08/2019 Ngày soạn:25/08/2019 KHỐI: 1 Thứ 3: chiều 1B – T1,1A-T2 Thứ 6: chiều 1C-T1.1D-T2,1Đ-T3 Tiết 1 TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Phổ biến nội quy tập luyện,biên chế tổ học tập, chọn ban cán sự chuyên môn. - Yêu cầu H/S biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục. - Chơi trò chơi: Diệt con vật có hại ,biết cách tham gia trò chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi. 2. Kỹ năng: - Biết cách tập hợp hàng dọc, hàn

Thể loại Giáo án bài giảng Thể dục 1

Số trang 1

Ngày tạo 10/20/2019 11:15:21 PM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 3.07 M

Tên tệp giao an the duc lop 1 ca nam 1quoc doc

Download

 


 

TUẦN1

                                                                             Từ ngày: 26/08/2019 – 31/08/2019

                                                                                       Ngày soạn:25/08/2019

 

KHỐI: 1       Thứ 3: chiều 1B – T1,1A-T2

                      Thứ 6: chiều 1C-T1.1D-T2,1Đ-T3

 

Tiết 1                                           TỔ CHỨC LỚP 

TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

   - Phổ biến nội quy tập luyện,biên chế tổ học tập, chọn ban cán sự chuyên môn.

   - Yêu cầu H/S biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục.

   - Chơi trò chơi: Diệt con vật có hại ,biết cách tham gia trò chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.

 2. Kỹ năng:

   - Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang

   - Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.

   - Nhanh nhẹn trong các hoạt động học tập

3. Thái độ:

   -Nghiên túc trong học tập và tham gia trò chơi một cách an toàn

4.Phát triển năng lực:

   - Tự học tập và phát triển nội dung học tập.

  II. ĐỊA ĐIỂM

        Tại sân thể dục của trường

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1/ MỞ ĐẦU:(6-10’)

-GV: Nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát.

-Giậm chân ….giậm     Đứng lại …..đứng

( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải).

* Đánh giá:

- ND: + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo đúng sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ.

            + Khởi động kỹ, đúng biên độ động tác và trình tự động tác.

- PP: Quan sát,vấn đáp                

- KT: Nhận xét bằng lời

 

-Đội hình tập trung.

 

GV

 

 

 

 

 

 

 

 

-Đội hình cơ bản.

 

 

 


 

 2/ CƠ BẢN:(18-20’)

a. Biên chế tổ tập luyện,chọn cán sự bộ môn.

- Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung .

- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện.

b. Phổ biến nội quy học tập:

- Cán sự bộ môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân.

- Trang phục trong giờ học phải đảm bảo

- Bắt đầu giờ học và kết thúc giờ học ai muốn ra vào lớp phải xin phép.

Được ra vào lớp khi nào giáo viên cho phép.

*Nhận xét.

 

 

 

 

 

 

 

 

c. Trò chơi: Diệt các con vật có hại.

h19

 

-GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi.

* Đánh giá:

-ND:+ Thực hiện được tập trung lớp,hàng ngang, hàng dọc

       + Học sinh mạnh dạn tự tin tham gia trò chơi

- PP: Quan sát có chủ định. Quan sát quá trình tập luyện. Quan sát mức độ hoàn thành động tác.Phương pháp vấn đáp kiểm tra.             

- KT: Sử dụng bảng hướng dẩn để đánh giá theo tiêu chí. Đặt câu hỏi.Nhận xét bằng lời.

 

 

GV

 

-Đội hình chia tổ tập luyện.

                                                                                                                  

                                         

                                         

                                         

GV

 

 

-Đội hình trò chơi.

 

 

GV

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Đội hình xuống lớp.

 

GV

 

 

 


 

3/ KẾT THÚC:(3-5’)

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát.

-Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.

-Yêu cầu nội dung về nhà.

* Đánh giá:

- ND:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học.

          +  HS nắm được các nội dung của tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát.

- PP: Quan sát,vấn đáp.

- KT:  Nhận xét bằng lời

 

 

 

 

Ký duyệt của tổ trưởng (tổ phó) Ký duyệt của ban giám hiệu

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

TUẦN2

                                                                             Từ ngày: 26/08/2019 – 31/08/2019

                                                                                       Ngày soạn:25/08/2019

 

KHỐI: 1       Thứ 2: sáng 2A – T2, 2D – T3 : chiều 2C – T1

                      Thứ 3: chiều 2B – T2                                                                                                           

Tiết 2                              ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

                                    TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG

 

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

   - Học cách đi theo vạch thẳng hai tay chống hông,hai tay dang ngang.

   - Học cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “nhảy đúng nhảy nhanh”.

   - Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.

 2. Kỹ năng:

   - Biết cách đi theo vạch thẳng hai tay chống hông,hai tay dang ngang.

   - Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.

   - Nhanh nhẹn trong các hoạt động học tập

3. Thái độ:

   -Nghiên túc trong học tập và tham gia trò chơi một cách an toàn

4.Phát triển năng lực:

   - Tự học tập và phát triển nội dung học tập.

  II. ĐỊA ĐIỂM

        Tại sân thể dục của trường

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

 

 

 


 

1/ MỞ ĐẦU(6-10’)

Tập hợp lớp, phổ biến nội dung y/c của giờ học (2-3 phút)

- Ôn tập cách báo cáo và HS cả lớp chúc GV khi nhận lớp.

- Chạy nhẹ một vòng sân

- Trò chơi “làm theo tín hiệu”

 

- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1- hết.

- Học quay phải, quay trái.GV làm mẫu động tác cho H làm theo.

- GV điều khiển, quan sát, sữa sai

- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn. GV nhận xét biểu dương.

- Cũng cố lại nội dung.

* Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Cho chơi thử sau đó chơi chính thức

- GV nhận xét, biểu dương.

 

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.

- Hệ thống lại bài

- GV nhận xét giờ học

- Xuống lớp : GV hô “giải tán”* Đánh giá:

- ND: + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo đúng sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ.

            + Khởi động kỹ, đúng biên độ động tác và trình tự động tác.

- PP: Quan sát,vấn đáp                

- KT: Nhận xét bằng lời

2/ CƠ BẢN(18-20’)

a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.

- Thành 4 hàng dọc ……..tập hợp.

- Nhìn trước …………….Thẳng .        Thôi.

H1

*Nhận xét.

- Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung .

- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện.

.

-Đội hình tập trung.

 

GV

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Đội hình cơ bản.

 

GV

 

-Đội hình chia tổ tập luyện.

                                                                                                                   

                                         

                                         

                                         

GV

 

 

 

-Đội hình trò chơi.

 

 

GV

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 b. Trò chơi: Diệt các con vật có hại.

h19

-GV Hướng dẫn và tổ chức HS chơi.

*Nhận xét.

* Đánh giá:

-ND:+ Thực hiện được tập trung lớp, hàng dọc,dóng hàng, nghiêm nghỉ

       + Học sinh mạnh dạn tự tin tham gia trò chơi

- PP: Quan sát có chủ định. Quan sát quá trình tập luyện. Quan sát mức độ hoàn thành động tác.Phương pháp vấn đáp kiểm tra.             

- KT: Sử dụng bảng hướng dẩn để đánh giá theo tiêu chí. Đặt câu hỏi.Nhận xét bằng lời.

 

3/ KẾT THÚC: (3-5’)

-Giậm chân…giậm         Đứng lại….đứng.

(HS đếm theo nhịp 1-2 , 1-2 …).

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát.

-Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học.

-Về nhà tìm thêm các con vật có hại.

* Đánh giá:

- ND:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học.

          +  HS nắm được các nội dung của tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát.

- PP: Quan sát,vấn đáp.

- KT:  Nhận xét bằng lời

 

 

 

 

 

 

 

 

-Đội hình xuống lớp.

 

GV

 

Ký duyệt của tổ trưởng                      Ký duyệt của ban giám hiệu

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

                         TUẦN3

                                                                              Từ ngày: 09/09/2019 –13/09/2019

                                                                              Ngày soạn:08/09/2019

 

KHỐI: 1    Thứ 3: chiều 1B – T1,1A-T2

                      Thứ 6: chiều 1C-T1.1D-T2,1Đ-T3

Tiết 3                ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

                        TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG                                                        

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

   - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng.Yêu cầu học sinh tập hợp nhanh trật tự.

   - Làm quen với đứng nghiêm (nghỉ).Yêu cầu thực hiện đúng theo khẩu lệnh.

   - Ôn trò chơi”Diệt các con vật có hại”.Yêu cầu hoc sinh tham gia trò chơi tương đối chủ dộng

 2. Kỹ năng:

   - Biết tập hơp hang dọc,dóng hàng,làm quen động tác nghiêm, nghỉ

   - Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.

   - Nhanh nhẹn trong các hoạt động học tập

3. Thái độ:

   -Nghiên túc trong học tập và tham gia trò chơi một cách an toàn

4.Phát triển năng lực:

   - Tự học tập và phát triển nội dung học tập.

  II. ĐỊA ĐIỂM

        -Tại sân thể dục của trường

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: 

NỘI DUNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1/ MỞ ĐẦU(6-8’)

-GV: Nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát.

-Giậm chân ….giậm     Đứng lại ….đứng

( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải).

Đánh giá:

- ND: + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo đúng sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ.

            + Khởi động kỹ, đúng biên độ động tác và trình tự động tác.

- PP: Quan sát,vấn đáp                

- KT: Nhận xét bằng lời

 

 

 

 

 

 

-Đội hình tập trung.

 

GV

 

 

 

 


 

 

2/ CƠ BẢN:(18-20’)

a. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng.

- Thành 4 hàng dọc ……..tập hợp.

- Nhìn trước …………….Thẳng .

h2

b. -Tư  thế nghỉ .

    -Tư thế nghiêm .

    - Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có   nhiệm vụ quản lý chung .

    - Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện.

c. Trò chơi: Diệt các con vật có hại.

h19

-GV hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi.

 * Đánh giá:

-ND:+ Thực hiện được tập trung lớp, hàng dọc,dóng hàng,nghiêm, nghỉ

       + Học sinh mạnh dạn tự tin tham gia trò chơi

- PP: Quan sát có chủ định. Quan sát quá trình tập luyện. Quan sát mức độ hoàn thành động tác.Phương pháp vấn đáp kiểm tra.             

- KT: Đặt câu hỏi.Nhận xét bằng lời

3/ KẾT THÚC:(3-5’)

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát.

-Hệ thống lại bài học .

-Yêu cầu nội dung về nhà.

* Đánh giá:

- ND:+ Hồi phục cơ thể sau khi kết thúc tiết học.

          +  HS nắm được các nội dung của tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát.

- PP: Quan sát,vấn đáp.

- KT:  Nhận xét bằng lời

 

-Đội hình cơ bản.

 

 

GV

 

                

 

                                        

                                        

                                        

GV

 

 

 

 

                -Đội hình trò chơi.

 

 

GV

 

 

 

 

 

 

 

-Đội hình xuống lớp.

 

GV

 

 

 


 

Ký duyệt của tổ trưởng                                Ký duyệt của ban giám hiệu

 

                                                                                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                           Ngày 15 tháng 09 năm 2014

TUẦN 4

                      Bài : 04        * Trò chơi vận động.

                                                  * Đội hình đội ngũ.

I/ MỤC TIÊU:

-Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,đứng nghiêm, nghỉ.Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng,nhanh,trật tự.

-Học quay phải, quay trái : Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh .

-Ôn trò chơi:Diệt các con vật có hại.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.

*Mục tiêu riêng:

 

 

 


 

-HS Khá giỏi:Biết tập hợp hàng dọc,dóng hàng ,đứng đúng chỗ,nhanh và trật tự,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái .Tham gia trò chơi một cách tích cực,chủ động.

-HS Yếu :biết được những quy định cơ bản về tập hợp hàng dọc,dóng hàng,biết đứng nghiêm,đứng nghỉ,quay phải,quay trái cơ bản đúng,định hướng được bên nào là trái,là phải.Biết tham gia được vào trò chơi.

*Kỉ năng sống: Qua bài học giúp HS sống là phải có tổ chức,đoàn kết,đi hoc,về nhà phải đi về bên tay phải đường,biết được thêm những con vật nào có hại và con vật nào cần được bảo vệ,phát triển chúng.

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

1/Địa điểm:trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn tập luyện.

 2/Phương tiện:chuẩn bị 1 còi.

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1/ MỞ ĐẦU:

-GV: Nhận lớp,phổ biến nội dung yêu cầu   giờ học.

-HS đứng tại chỗ vổ tay và hát.

-Giậm chân ………giậm.      

-Đứng lại …………đứng.

-Kiểm tra baì cũ : 4 hs.

*Nhận xét.

2/ CƠ BẢN:

a.Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng.

- Thành 4 hàng dọc ……..tập hợp.

- Nhìn trước …………….Thẳng     Thôi

H1

b. Tư  thế đứng nghỉ, đưng nghiêm.

    *Nhận xét.

    - Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD, có   nhiệm vụ quản lý chung .

    - Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ mình tập luyện.

*Nhận xét.

 

  c. Trò chơi: Diệt các con vật có hại.

h19

-Đội hình tập trung.

 

                    

                       GV

 

-Đội hình cơ bản.

 

 

                    

                       GV

-Đội hình chia tổ tập luyện.

          

                                          

                                          

                                          

                                          

                                          

                                          

             GV                   

 

 

-Đội hình trò chơi.

 

 

                    

 

 

 


 

-GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi.

*Nhận xét.

3/ KẾT THÚC:

-HS đứng tại chỗ vổ tay hát.

-Hệ thống lại bài học.

-Yêu cầu nội dung về nhà.

                       GV

                                                                              

-Đội hình xuống lớp.

                    

                       GV

 

                                                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nguon VI OLET
Giáo án theo Tuần (Lớp 1) Học vần 1 Tập đọc 1 Tập viết 1 Chính tả 1 Kể chuyện 1 Đạo đức 1 Toán học 1 Tự nhiên và Xã hội 1 Thủ công 1 An toàn giao thông 1 Âm nhạc 1 Mĩ thuật 1 Thể dục 1 Tin học 1 Tiếng Anh 1 Khác (Lớp 1)