TUẦN 7- Buổi sáng
Ngày soạn: 19/10/ 2019 Thứ hai, ngày 21 tháng 10 năm 2019
Chào cờ
Tiếng Việt (2 tiết)
TIẾT 61+ 62: ÂM /r/
(STK trang 204; SGK trang 54- 55)
Toán
TIẾT 25: KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU
Nhận biết số l ượng trong phạm vi 10; đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy các số từ 0 đến 10.
Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
Thực hiện được các bài toán có liên quan; làm việc cá nhân một cách độc lập, tự chủ.
Có ý thức hoàn thành các bài tập ở mức cao nhất.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
GV: Đề kiểm tra
HS: Giấy
III. CÁC HOẠT DỌNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài (1p)
GV ghi bảng tên bài
b. Nội dung (30p)
- GV chép đề lên bảng
- Yêu cầu HS tự giác làm bài.
Bài 1:Số
Bài 2: Số
1
3
5
4
7
0
5
6
9
Bài 3: Viết các sô 5, 2, 4, 8, 1 theo thứ tự từ bé đến lớn:
Bài 4: >, <, =
5 7 9 6 10 8
0 5 7 7 4 1
Bài 5: Số
Có…hình vuông
Có…hình tam giác
3. Củng cố, dặn dò (1p)
GV nhận xét tiết học
Dặn HS về ôn bài
Chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 20/ 10/ 2019 Thứ ba, ngày 22 tháng 10 năm 2019
Thể dục
TIẾT 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU
Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc.Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ. Nhận biết đúng hướng để xoay theo (có thể còn chậm). Bước đầu làm quen trò chơi.
Thực hiện đúng theo yêu cầu và hiệu lệnh của giáo viên, động tác dứt khoát, tư thế đúng
- Tập luyện nghiêm túc, thái độ nghiêm túc
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, kẻ sân cho trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1. Phần mở đầu (5p)
Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
Đứng tại chỗ vỗ tay hát
Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa bàn tự nhiên ở sân trường
Đi theo vòng tròn và hít thở sâu
Trò chơi: ``Diệt các con vật có hại”
2. Phần cơ bản (25p)
Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ngang, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái 2 - 3 lần
Sau mỗi lần GV cho học sinh giải tán rồi giúp cán sự lớp tập hợp dưới hình thức thi đua xem tổ nào tập hợp nhanh, thẳng hàng, trật tự
GV nhận xét, tuyên dương
Dàn hàng, dồn hàng
GV làm mẫu, vừa làm vừa phân tích động tác
Học sinh tập theo giáo viên
GV hô khẩu lệnh và làm mẫu chậm, học sinh tập theo
GV hô, học sinh tự tập
Sau mỗi lần học sinh tập, GV nhận xét, sửa sai cho học sinh
Gọi vài học sinh lên tập theo hiệu lệnh của GV
Học sinh tập thi đua theo tổ, GV nhận xét, tuyên dương
Học tư thế đứng cơ bản:
GV nêu tên động tác sau đó vừa thực hiện vừa hướng dẫn HS làm theo.
HS thực hành, GV quan sát, uốn nắn.
Tư thế đứng đưa hai tay về phía trước:
GV làm mẫu, hướng dẫn HS cách thực hiện.
HS thực hiện theo khẩu lệnh của GV. GV quan sát, nhạn xét và uốn nắn.
Ôn trò chơi: ``Qua chỗ lội``
GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, luật chơi.
HS tham gia trò chơi. GV quan sát chung.
3. Phần kết thúc (5p)
Đứng vỗ tay và hát, tập hồi tĩnh.
GVcùng học sinh hệ thống lại nội dung bài học.
Toán
TIẾT 26: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3
I. MỤC TIÊU
Thuộc bảng cộng trong phạm vi 3, biết làm tính cộng trong phạm
nguon VI OLET
