Giáo án cả năm

GIÁO ÁN TD3 : Tuần 4: Ngày 13 tháng 9 năm 2010 GV: Trần Thành GIÁO ÁN TD3: Tuần 5: Tiết 9 1/Tên bài: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT. 2/Mục tiêu: : - Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách. - Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp. - Chơi trò chơi Thi xếp hàng . Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi. 3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. 4/Tiến trình thực hiện:(Nội

Thể loại Giáo án bài giảng Thể dục 3

Số trang 1

Ngày tạo 10/3/2019 10:08:44 AM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 0.89 M

Tên tệp ga the duc lop 3 ca namcktkn doc

Download

GIÁO ÁN TD3 : Tuần 4: Ngày 13 tháng 9 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3: Tuần 5: Tiết 9

1/Tên bài: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT.

2/Mục tiêu: :

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang, quay phải, quay trái đúng cách.

- Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.

- Chơi trò chơi"Thi xếp hàng". Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp

- Trò chơi"Có chúng em"

* Chạy chậm theo vòng tròn rộng.

1-2p

100m

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái.

Những lần đầu GV hô cho lớp tập.Những lần sau cán sự điều khiển. GV đi uốn nắn hoặc nhắc nhở các em thực hiện chưa tốt.

- Ôn đi vượt chướng ngại vật

Cách dạy theo dòng nước chảy, em nọ cách em kia 2-3m.

- Trò chơi"Thi xếp hàng"

Cách dạy như tiết trước.

5-7p

8-10p

6-8p

X X X X X X X X



X X X X



1-2p

X X X X X X X X



GIÁO ÁN TD3: Tuần 6: Tiết 11

1/Tên bài: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT.

2/Mục tiêu:

- Ôn đi vượt chướng ngại vật. Biết cách đi vượt chướng ngại vật thấp.

- Chơi trò chơi "Mèo đuổi chuột".YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay,hát.

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

- Trò chơi"Chui qua hầm”

1-2P

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn đi vượt chướng ngại vật.

Cả lớp tập theo đội hình hàng dọc như dòng nước chảy với khoảng cách thích hợp.

Trong quá trình tập GV chú ý kiểm tra,uốn nắn động tác cho các em.

- Trò chơi"Mèo đuổi chuột".

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.GV chú ý nhắc nhở đảm bảo an toàn trong khi chơi.

10-15P

6-8P

X X X X X X X X



X X...............

X X

X  X

X X

III.Kết thúc:

- Đi theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng hít thở sâu.

- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.

- Về nhà ôn đi vượt chướng ngại vật.

1-2P

X X

X  X

X X

Ngày 27 tháng 9 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3 : Tuần 6: Tiết 12

1/Tên bài: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI - TRÒ CHƠI"MÈO ĐUỔI CHUỘT"

2/Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang và đi theo nhịp 1-4 hàng dọc.

- Học động tác đi chuyển hướng phải, trái. Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải, trái

- Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột".YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.

- Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ"

1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.

Tập theo tổ ở các khu vực qui định, dưới sự hướng dẫn của các tổ trưởng.

- Ôn đi theo nhịp 1-4 hàng dọc

- Học đi chuyển hướng phải, trái.

GV nêu tên, làm mẫu và giải thích động tác, sau đó HS bắt chước làm theo.

Trong quá trình tập luyện GV luôn nhắc nhở uốn nắn động tác cho từng HS.

- Trò chơi"Mèo đuổi chuột"

Hướng dẫn HS chơi như bài 11.

4-6p

10-12p

1-2p

6-8p

X X X X X X X X



X X

X  X

X X

III.Kết thúc:

- Cả lớp đi chậm theo vòng tròn,vỗ tay và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài, nhận xét lớp.

- Về nhà ôn đi chuyển hướng phải, trái.

1-2p

2-3p

X X

X  X

X X

Ngày 27 tháng 9 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3: Tuần 7: Tiết 13

1/Tên bài: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI - TC"MÈO ĐUỔI CHUỘT"

2/Mục tiêu:

- Ôn đi chuyển hướng phải, trái. YC biết cách đi chuyển hướng phải, trái.

- Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập.

- Đi theo vòng tròn, vừa đi vừa hát và vỗ tay theo nhịp.

*Khởi động xoay khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, khớp hông, khớp vai.

1-2p

100m

1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn động tácđi chuyển hướng phải, trái.

Lần 1 GV chỉ huy,từ lần 2 để cán sự điều khiển.

GV uốn nắn và giúp đỡ những HS thực hiện chưa tốt.

- Chơi trò chơi"Mèo đuổi chuột".

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lại cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.

+ Quá trình chơi GV phải giám sát cuộc chơi,kịp thời nhắc nhở các emchus ý đảm bảo an toàn, không được cản đường chạy của bạn.

10-15p

6-8p

X X X X X X X X



X X





III.Kết thúc:

- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.

- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét lớp.

- Về nhà ôn đi chuyển hướng sang phải, trái.

2-3p

X X X X X X X X



Ngày 04 tháng 10 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3: Tuần 7: Tiết 14

1/Tên bài: TRÒ CHƠI"ĐỨNG NGỒI THEO LỆNH"

2/Mục tiêu:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. YC biết cách tập hợp hàng ngang,dóng thẳng hàng ngang.

- Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái. YC biết cách đi chuyển hướng phải, trái.

- Chơi trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh". YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Chạy chậm 1 hàng dọc xung quanh sân tập.

- Trò chơi"Qua đường lội"

- Thực hiện một số động tác RLTTCB đã học ở lớp 2.

1-2p

100m

1-2p

2-3p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.

Lớp trưởng điều khiển lớp tập.GV uốn nắn và sửa sai cho những em thực hiện chưa tốt.

- Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái.

Lần 1 GV điều khiển, từ lần 2 cán sự điều khiển.

- Chơi trò chơi"Ngồi theo lệnh"

GV hướng dẫn cách chơi, sau đó cho cả lớp cùng chơi.

5-7p

6-8p

X X X X X X X X



X X





III.Kết thúc:

- Đi chậm theo vòng tròn vừa đi vừa hát.

-GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.

-Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và RLKNVĐ.

1-2p

2-3p

X X

X  X

X X

Ngày 04 tháng 10 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3 Tuần 8 : Tiết 15

1/Tên bài: TRÒ CHƠI"CHIM VỀ TỔ"

2/Mục tiêu:

- Ôn đi chuyển hướng phải, trái. YC biết cách đi chuyển hướng phải trái.

- Học trò chơi"Chim về tổ"YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi. Vẽ các ô cho trò chơi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập.

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.

- Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ"

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn đi chuyển hướng phải, trái.

Chia tổ tập luyện dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng.

Tập hợp lớp GV điều khiển, lần 2 cán sự điều khiển, lần 3 tổ chức dưới dạng thi đua.

- Học trò chơi"Chim về tổ".

Gv nêu tên trò chơi,hướn dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đó cho cả lớp chơi thử 1, 2 lần, rồi mới chơi chính thức.

X X X X X X X X



X X

X O O X

X X

X  X

X X

X  X

X X

III.Kết thúc:

- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.

-GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.

-Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và RLKNVĐ.

1-2p

2-3p

X X X X X X X X



Ngày 11 tháng 10 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3 Tuần 8: Tiết 16

1/Tên bài: ÔN TẬP ĐHĐN VÀ ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI.

2/Mục tiêu:

- Biết cách tập hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng ngang.

- Biết cách đi chuyển hướng phải,trái.

- Chơi trò chơi"Chim về tổ". YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập.

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.

- Trò chơi"Có chúng em"

1-2p

150m

1-2p

2-3p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.

Phân chia các tổ tập luyện, dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng.GV theo dõi uốn nắn cho các tổ.

- Ôn đi chuyển hướng phải, trái.

Chia tổ tập luyện dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng.

Tập hợp lớp GV điều khiển, lần 2 cán sự điều khiển, lần 3 tổ chức dưới dạng thi đua.

- Học trò chơi"Chim về tổ".

Gv nêu tên trò chơi,hướn dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đó cho cả lớp chơi thử 1, 2 lần, rồi mới chơi chính thức.

5-7p

6-8p

X X X X X X X X



X X

X O O X

X X

X  X

X X

X  X

X X

III.Kết thúc:

- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.

-GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.

-Về nhà ôn tập các nội dung ĐHĐN và RLKNVĐ.

1-2p

2-3p

X X X X X X X X



Ngày 11 tháng 10 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3 Tuần 9: Tiết 17

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG.

2/Mục tiêu:

- Học động tác Vươn thở và Tay. Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.

- Chơi trò chơi"Chim về tổ" YC biết cách chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.

- Khởi động các khớp: Tay, chân, hông, đầu gối.

- Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh"

1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Học động vươn thở và động tác tay của bài TD phát triển chung.

+Động tác vươn thở:

GV cho HS xem tranh động tác đã học.

GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác cho HS tập theo.

GV hô nhịp cho HS tập. Chú ý theo dõi uốn nắn sửa các nhịp sai cho HS.

+Động tác tay:

GV nêu tên động tác sau đó vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác.HS tập theo nhịp hô của GV.

- Ôn liên hoàn 2 động tác đã học.

- Chơi trò chơi"Chim về tổ".

GV nhắc lại cách chơi và tên trò chơi, sau đó cho lớp chơi đồng loạt.

8-10p

3-4 lần

2 x 8 nh

6-8p

X X X X X X X X



X X

X  X

X X

III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét, về nhà ôn 2 thể dục đã học.

1-2p

X X X X X X X X



Ngày 18 tháng 10 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3 Tuần 9: Tiết 18

1/Tên bài:ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ,TAY CỦA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG.

2/Mục tiêu:

- Ôn hai động tác vươn thở của bài thể dục phát triển chung. Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.

- Chơi trò chơi"Chim về tổ" YC biết cach chơi và tham gia chơi được.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Cả lớp chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.

- Khởi động các khớp: Tay, chân, hông, đầu gối.

- Trò chơi"Chạy tiếp sức"

1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn động vươn thở và động tác tay của bài TD phát triển chung.

Ôn tập từng động tác, sau đó tập liên hoàn cả hai động tác.

Lần 1: GV làm mẫu động tác hô cho cả lớp tập theo.

Lần 2: GV hô cho HS tự tập, chú ý sửa sai cho HS.

Lần 3-4: Lớp trưởng hô cho cả lớp tập.

- Chia tổ tập luyện theo khu vực, dưới sự điều khiển của tổ trưởng.

- Tập hợp lớp ôn lại hai động tác thể dục đã học.

- Chơi trò chơi"Chim về tổ".

GV nhắc lại cách chơi và tên trò chơi, sau đó cho lớp chơi đồng loạt.

8-10p

3-4 lần

2x8 nh

2 x 8 nh

6-8p

X X X X X X X X



X X

X  X

X X

III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét, về nhà ôn 2 thể dục đã học.

1-2p

X X X X X X X X



Ngày 18 tháng 10 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD TD3 Tuần10: Tiết 19

1/Tên bài: ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

2/Mục tiêu:

- Biết cách thưc hiện 2 động tác vươn thở và tay của bài TD phát triển chung.

- Bước đầu biết cách thực hiện động tác chân, lườn của bài TD phát triển chung.

- Chơi trò chơi"Nhanh lên bạn ơi". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi, cờ.

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Chạy chậm xung quanh sân trường.

- Khởi động các khớp tay, chân, hông.

- Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh".

1-2p

50-60m

1-2p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.

Ôn tập từng động tác, sau đó tập liên hoàn hai động tác.

GV có thể vừa làm mẫu vừa hô nhịp cho HS tập theo.

Chú ý sửa một số nhịp sai cho HS.

- Học động tác chân.

GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác và cho HS tập theo.

GV hô cho HS tự tập, chú ý sửa sai từng nhịp cho HS.

- Học động tác lườn.

Cách hướng dẫn tương tự như động tác chân. Tập luyện theo đội hình 2-4 hàng ngang.

- Chơi trò chơi"Nhanh lên bạn ơi".

GV chú ý nhắc HS tham gia tích cực, phòng chấn thương

5-6p

6-8p

X X X X X X X X



X X ------------> 



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 4 động tác thể dục đã học.

1-2p

X X X X X X X X



Ngày 25 tháng 10 năm 2010

GV: Trần Thành

GIÁO ÁN TD3 Tuần 10: Tiết 20

1/Tên bài: ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC -TRÒ CHƠI"CHẠY TIẾP SỨC"

2/Mục tiêu:

- Bước đầu biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung.

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.

3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn.GV chuẩn bị 1 còi

4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)

NỘI DUNG

Định

Lượng

PH/pháp và hình thức tổ chức

I.chuẩn bị:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.

- Chạy chậm theo địa hình tự nhiên.

- Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh"

1-2p

1p 50- 70m

2-3p

X X X X X X X X



II.Cơ bản:

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung.

Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển. GV đi đến từng tổ sửa động tác sai cho HS.

Lần cuối cả lớp tập đồng loạt theo nhịp hô của GV.

+ Tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay.

+ Ôn động tác chân.

+ Ôn động tác lườn.

+ Tập liên hoàn hai động tác chân và lườn.

- Tập 4 động tác thể dục đã học.

GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp

- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức".

Gv nhắc lại cách chơi, rồi tổ chức cho các em chơi.

10-12p

2l x 8nh

3l x 8nh

5-7p

6-8p

X X X X X X X X



X X ------------> 

X X ------> 

X X --------> 

X X ------------> 



III.Kết thúc:

- Đi thường theo nhịp và hát.

- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 4 động tác thể dục đã học.

1-2p

X X X X X X X X



Ngày 25 tháng 10 năm 2010

GV: Trần Thành

nguon VI OLET

Giáo án theo Tuần (Lớp 3) Tập đọc 3 Tập viết 3 Chính tả 3 Luyện từ và câu 3 Tập làm văn 3 Kể chuyện 3 Đạo đức 3 Toán học 3 Tự nhiên và Xã hội 3 Thủ công 3 An toàn giao thông 3 Hoạt động Ngoài giờ lên lớp 3 Âm nhạc 3 Mĩ thuật 3 Thể dục 3 Cùng học Tin học 3 Tin học 3 Hướng dẫn học Tin học 3 Tiếng Anh 3 Khác (Lớp 3)