Giáo án cả năm

CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

A. Mục tiêu giáo dục

- Giúp học sinh  hiểu được về truyền thống tốt đẹp của trường và những thành tích tốt đẹp của lớp.

- Phấn khởi tự hào và chân trọng truyền thống của trường lớp.

- Có thói quen chấp hành đúng  nội quy, kỉ luật của trường, ra sức học tập rèn luyện, bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp đó.

B. Nội dung và hình thức hoạt động của chủ điểm

- Nội quy nhà trường...

- Thực hiện tốt những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà học sinh cần biết

- Nghe giới thiệu về nội quy- nhiệm vụ của năm học

- Trao đổi thảo luận trong lớp

- Văn nghệ

Tuần 1+2                 

Ngày soạn :  20/8/2018

Ngày dạy: Tuần 1 : 27 /8 ; 1/9

                   Tuần 2 : 3/9 ; 8/9

BẦU CÁN BỘ LỚP

I/ Yêu cầu giáo dục

Giúp học sinh

- Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập ,rèn luyện

- Biết lựa chọn những người có năng lực ,nhiệt tình có trách nhiệm và tôn trọng , ủng hộ cán bộ lớp hoạt động 

II/ Nội dung và hình thức hoạt động

1/ Nội dung :

-         Lớp trưởngtổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ sau một năm hoạt động

-         Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới

2/ Hình thức hoạt động :

-    Nghe báo cáo và thảo luận

-         Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết

III/ Chuẩn bị hoạt động

1/ Phương tiện :

-  GV hướng dẫn viết báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua theo các mặt :

+ Nề nếp của lớp : giờ 15 phút , các hoạt nđộng giữa giờ ,

+ Về học tập

+ Về lao động

-         Phiếu bầu

-         Một số tiết mục văn nghệ

2/ Về tổ chức:

-  GVCN hội ý với cán bộ lớp để đánh giá kết quả hoạt đọng của đội ngũ cán bộ lớp trong năm học vừa qua, thống nhất chương trình hoạt động

-         Phân công người viết và báo cáo kết quả hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp

-         Người điều khiển chương trình

-         Thư ký

-         Phân công người chuẩn bị phiếu

-         Phân công chuẩn bị văn nghệ

-         Trang trí lớp

IV/ Tiến hành hoạt động

-         Hát tập thể bài hát : Vui tới trường

-         Lớp trưởng cũ tuyên bố lý do giới thiệu chương trình ,người điêù khiển,thư ký

-         Người điều khiển giới thiệu lớp trưởng cũ đọc báo cáo tổng kết hoạt động,phương hướng hoạt động cho năm học tới và đọc đơn xin từ chức

-         Lớp phát biểu ý kiến

-         Người điều khiển tổng kết các ý kiến

-         Bầu cán bộ mới

+ Ngưòi điều khiển mời GVCN nêu các tiêu chuẩn của cán bộ lớp

+ Các thành viên trong lớp giới thiệu các bạn có đủ năng lực ,thư ký viết danh sách những bạn ứng cử , đề cử lên bảng

+ Tiến hành bầu theo qui định

+ Tổ kiểm phiếu làm việc , tuyên bố những người trúng cử

-         Người điều khiển chúc mừng và mời GVCN lên phát biểu và giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp mới được bầu

-         Một đại diện cho đội ngũ cán bộ lớp mới lên đọc lời hứa , cảm ơn sự tín nhiệm của lớp

-         Cả lớp hát bài : Lớp chúng ta kết đoàn

V/ Kết thúc hoạt động

-         Người điều khiển tuyên bố kết thúc chương trình làm việc , chúc mừng cán bộ lớp mới

-         Chúc cả lớp đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong mọi hoạt động

Tuần 3+4             

Ngày soạn :  30/8/2018

Ngày dạy:  Tuần 3 :

                   Tuần 4 :

THẢO LUẬN NỘI QUI VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC

I/ Yêu cầu giáo dục

 Giúp HS hiểu

-         Nội qui , nhiệm vụ năm học và ý nghĩa của nó

-         Tự giác thực hiện , nhắc nhở nhau cùng thực hiện tốt nội qui đã học

II/ Nội dung và hình thức hoạt động

1/ Nội dung :

-         Giáo viên chủ nhiệm thông báo nội qui của nhà trường 

2/ Hình thức hoạt động :

-    Học sinh nghe thông báo nội qui

-         Học sinh ghi nội qui vào vở giáo dục công dân

III/ Chuẩn bị hoạt động

1/ Phương tiện :

-         Văn bản nội qui và nhiệm vụ năm học

-         Một số câu hỏi về nội qui , ý nghĩa của nội qui ,nhiệm vụ năm học , việc chấp hành nội qui của trường của lớp trong năm qua :

Câu 1: Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội qui nhà trường ?

Câu 2: Việc tự giác thực hiện nội qui của nhà trường , của lớp được thực hiện như thế nào ?

Câu 3 : Theo bạn điều gì sẽ xảy ra nếu nhà trường không có nội qui ?

Câu 4 : Theo bạn việc thực hiện nọi qui của nhà trường và của lớp ta trong năm học vừa qua ntn?

Câu 5: Trong năm học này theo bạn phải thực hiện tốt những nhiệm vụ gì?

Câu 6 : Theo bạn mỗi cá nhân và cả lớp phải làm gì để thực tốt nhiệm vụ năm học

-         Một số tiết mục văn nghệ

2/ Về tổ chức :

GVCN :

+ Phổ biến yêu cầu ,nội dung kế hoạch hoạt động

+ Yêu cầu từng HS nghiên cứu nội qui của trường và việc thực hiện nội qui của bản thân , của tập thể trong năm học vừa qua

+ Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án

-         Lớp thảo luận thống nhất nội , chương trình và hìng thức hoạt động , phân công cụ thể

-         Tổ 3 trang trí

-         Mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

IV/ Tiến hành hoạt động

-         Hát tập thể bài hát: Vui tới trường

-         Người điều khiển tuyên bố lý do ,giới thiệu đại biểu , chương trình hoạt động

-         Sau đó nêu từng câu hỏi cho cả lớp thảo luận

-         Dựa vào đáp án người điều khiển tổng két lại từng vấn đề đã được thảo luận

-         Xen kẽ các tiết mục văn nghệ

V/ Kết thúc hoạt động

-         Người điều khiển động viên cả lớp tự giác phấn đấu thực hiện tốt nội qui và nhiệm vụ năm học

***************************

CHỦ ĐIỂM THÁNG 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

A. Mục tiêu giáo dục:

- Giúp học sinh  hiểu được nội dung ý nghĩa lời dạy của Bác Hồ trong thư gửi các học sinh nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà.

- Có thái độ đúng đắn, có trách nhiệm trong học tập

- Biết học tập có kế hoạch, có phương pháp tốt, biết đoàn kết giúp đỡ nhau trong học tập theo lời dạy của Bác Hồ.

B. Nội  dung và hình thức hoạt động:

-Hư­ớng dẫn HS chuẩn bị hoạt động

-Tổ chức hoạt động: Chăm ngoan học giỏi

- Hư­ớng dẫn HS chuẩn bị hoạt động

-Sơ kết đánh giá hoạt động Chủ điểm: : Chăm ngoan học giỏi

Tuần 5 +6                

Ngày soạn :  15/9/2018

Ngày dạy:  Tuần 5 :

                   Tuần 6 :

TRAO ĐỔI NỘI DUNG THƯ BÁC HỒ GỬI HỌC SINH CẢ NƯỚC

NHÂN NGÀY KHAI TRƯỜNG ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC VIỆT NAM

DÂN CHỦ CỘNG HÒA

I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp HS

-         Hiểu được những nội dung chính trong thư Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9/ 1945.

-         Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ, gióa dục thái độ học tạp nghiêm túcvà ý chí vươn lên trong học tập.

-         Rèn kỹ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể.

II/ Nội dung và hình thức hoạt động

1. Nội dung:

- Thư Bác Hồ gửi hs cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà 9/1945 (trích).

- Thư Bác Hồ gửi nghành giáo dục ngày 16/10/1968 ( trích)

2. Hình thức :

- Nghe giới thiệu về nội quy- nhiệm vụ của năm học

- Trao đổi thảo luận trong lớp

- Văn nghệ

III/ Chuẩn bị hoạt động

1) Về phương tiện

  - ảnh Bác , khăn bàn , lọ hoa.

  - Một số câu hỏi và đáp án.

2)Về tổ chức

GVCN nêu mục đích yêu cầu, nội dung và cách tiến hành chủ đề.

Việc phân công chuẩn bị gồm:

- Mỗi cá nhân có một văn bản thư Bác Hồgửi HS nhân ngày khai trường.

- GVCN cùng cán bộ lớp chuẩn bị 4 câu hỏi ( dành cho 4 tổ ) nhằm trao đổi nội dung ý nghĩa thư của Bác Hồ,Và chuẩn bị đáp án . Các tổ bốc thăm nhận các câu hỏi đẻ chuẩn bị trước.

   + Câu 1: Đọc thư Bác có câu “ Trước đây .......và mới năm ngoái cả các em nữa đã phải chịu một nền học vấn nô lệ .

         Ngày nay các em được cái may mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập ’’ bạn có suy nghĩ như thế nào?

   + Câu 2: Hãy nêu những tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được học ( hoặc không chịu học ) sẽ dẫn đến tác hại gì đối cá nhân và xã hội ?

   + Câu 3: Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì . Bác mong muốn ở HS điều gì? Để làm được theo lời Bác dạy , học sinh chúng ta cần phải học tập tu dưỡng như thế nào?

   + Câu 4: Trong thư đã thể hiện tình cảm của BácHồ đối với thiếu niên nhi đồng . Nhữnh tình cảm nào khiến em xúc động nhất ? Vì sao ? Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy Hs chúng ta cần phải làm gì ?

-         Các HS trong tổ phải chuẩn bị phần trả lời . Mỗi tổ cử 1hoặc 2 bạn tham gia trả lời.

-         Cử BGK, Cử người dẫn chương trình , Phân công tổ trang trí .

-         Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề .

IV/ Tiến hành hoạt động

- hát tập thể

-         Người dẫn chương trình nêu mục đích , yêu cầu của buổi trao đổi tìm hiểu nội dung ý nghĩa thư của Bác.

-         Đại diện các tổ lên trình bày phần trả lời theo thứ tự từ câu 1 đến câu 4. Khi đại diện mỗi tổ trình bày xong các bạn trong lớp bổ xung thêm và cho cả lớp cùng trao đổi kỹ hơn những nội dung chính trong thư của Bác.

-         Sau khi đại diện các tổ trình bày xong, người dẫn chương trình cho cả lớp cùng trao đổi câu hỏi , sau khi hiểu được mong muốn của Bác , chúng ta phải làm gỉ để thực hiện lời dạy của Bác ?

-         Người dẫn chương trình ghi lại những ý kiến chính của các bạn.

-         Các tiết mục van nghệ biểu diễn xen kẽ trong phần trao đổi.

V/ Kết thúc hoạt động

-         HS đánh giá về chất lượng phần chuẩn bị câu trả lời của các tổ . Chọn ra tổ có câu trả lời hay nhất.

-         Cán bộ lớp đánh giá chất lượng các công việc đã được phân công và ý thức , thái độ tham gia hoạt động của cá nhân và các tổ

Tuần 7+8                 

Ngày soạn : 

Ngày dạy:  Tuần 7 :

                   Tuần 8 :

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN      

I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp HS

-         Hiểu thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em phải thực hiện trong tiết học đó

-         Xác định thái độ học tập đúng đắn rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật , tính chăm chỉ sáng tạo trong học tập . Biết đấu tranh phê phán những biểu hiện sai trái trong học tập

-         Rèn  luyện kỹ năng học bài , làm bài ,ghi chép , phát biểu ý kiến trong giờ học

II. Nội dung  và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- Đăng ký giao ước thi đua thực hiện tiết học tốt

2. Hình thức:

- Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ.

II/ Chuẩn bị

1)Về phương tiện học tập

-         Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng ký thi đua thực hiện tiết học tốt theo 4 chỉ tiêu chính :

+  Chuẩn bị tốt bài học , bài làm ở nhà

+ Giữ kỷ luật trật tự trong giờ học

+ Số điểm tốt sẽ đạt được

+ Phát biểu ý kiến trong giờ học

2)Về tổ chức

-         Chuẩn bị các câu hỏi để cả lớp cùng trao đổi , có đáp án kèm theo

III/ Tiến trình hoạt động

1)Mở đầu

-         Hát tập thể bài hát : Lớp chúng mình

-         Tuyên bố lý do , giới thiệu đại biểu ,công bố chương trình làm việc

1)    Thảo luận

-         Thế nào là tiết học tốt ?

-         Tác dụng của những tiết học tốt là gì ?

-         Để có những tiết học tốt người HS cần phải làm gì ?

     Sau khi lớp trao đổi , GV tổng kết những ý kiến rút ra những yêu cầu chính mà mỗi HS cần phải thực hiện trong tiết học

2)    Đăng ký thi đua

-         Đai diện từng tổ lên đọc bản đăng ký thi đua của tổ mình ,Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu thi đua của các tổ lên bảng để cả lớp cùng theo dõi

-         Khi các tổ đăng ký thi đua xong , cả lớp trao đổi thêm về chỉ tiêu thi đua và biện pháp thực hiện

- Hát tập thể và cá nhân , kể chuyện về gương học tập xen kẽ trong phần thảo luận

V/ Kết thúc hoạt động

- Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kết quả chuẩn bị các công việc được phân công của cá nhân , nhóm , tổ

- GV nhận xét về tinh thần , trách nhiệm và chất lượng tham gia các hoạt động của mỗi tổ

CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

A.Mục tiêu giáo dục

Giúp học sinh:

- Hiểu được công việc giảng dạy, giáo dục của các thầy cô;  hiểu được nguyện vọng và mong muốn của thầy cô đối với sự tiến bộ  của học sinh.

- Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo, biết trân trọng tình cảm thầy trò.

- Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, ứng xử với thầy cô giáo, phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo.

B.Nội dung &hình thư­c hoạt động của chủ điểm

-Hư­ớng dẫn HS chuẩn bị hoạt động :Đăng ký thi đua ‘Hoa điểm tốt dâng thầy cô’

-Tổ chức hoạt động: :Đăng ký thi đua ‘Hoa điểm tốt dâng thầy cô’

- Hư­ớng dẫn HS chuẩn bị hoạt động :Hát về thầy cô và mái trường

-Tổ chức hoạt động: Hát về thầy cô và mái trường

-Sơ kết đánh giá hoạt động Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo

Tuần 9+10                 

Ngày soạn :

Ngày dạy:

LỄ ĐĂNG KÍ “ TUẦN HỌC TỐT” VỚI CHỦ ĐỀ “ HOA ĐIỂM TỐT

DÂNG THẦY CÔ”

I/ Yêu cầu giáo dục: Giúp HS

-         Hiểu được công lao của thầy cô giáo đối với HS

-         Có ý trí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt ,tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô 

-         Rèn luyện kỹ năng trao đổi ý kiến và kỹ năng học bài cũ trong học tập

II/ Nội dung và hình thức hoạt động

1. Nội dung

- Trao đổi, tìm hiểu về công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh.

- Phát động và dăng ký thi đua.

- Vui chơi.

2. Hình thức

-Trao đổi, tìm hiểu

-Lễ đăng kí thi đua.

II/ Chuẩn bị hoạt động

1)    Về phương tiện

-         Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về công lao của thầy cô

-         Tư liệu tranh ảnh , truyện kể ....vè công lao của hầy cô đối với HS

-         ảnh Bác lọ hoa khăn bàn                                           

2)Về tổ chức

-         Các tổ viết đăng kí thi đua tuần học tốt theo tiêu đề “ Hoa điểm tốt” dâng thầy cô

-         Nội dung đăng kí theo 2chỉ tiêu đánh giá :

+ Kỉ luật trật tự trong giờ học

+ Số điểm tốt đạt được của cả tổ

-         Ban thi đua đề ra chỉ tiêu đánh giá thi đua giữa các tổ

+   Mỗi điểm 9; 10 được tính 2 bông hoa

+   Mỗi điểm 7 ; 8 được tính 1bông hoa

+  Điểm 5 ;6 khong tính

+  Mỗi điểm dưới trung bình bị trừ 1bông hoa

+  Kết thúc tuần thi đua căn cứ vào số bông hoa tặng được của các tổ để đánh giá thi đua

-         GV cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng trong buổi trao đổi tìm hiểu về công ơn của các thầy cô giáo

-         Có thể phân công 1 người điều khiẻn buổi lễ phát động thi đua chung , một người điểu khiển phần thảo luận , 1 người điều khiển phần vui chơi

-         Mời thầy cô giáo bộ môn đến dự

III/ Tiến hành hoạt động

1)    Khởi động

-         Hát tập thể : Bụi phấn

-         Người dẫn chương trình tuyên bố lý do giới thiệu đại biểu

2)    Trao đổi về công ơn thầy cô giáothông qua một số câu hỏi

-         Bạn có biết để có một tiết dạy tốt thầy cô giáo đã phải chuẩn bị như thế nào không ?

-         Thầy cô giáo mong đợi gì ở HS chúng ta ?

-         Bạn có thể làm những việc gì đẻ giúp thầy cô giáo dạy tốt ?

-         Đối với những bạn HS phạm lỗi, thầy cô giáo phải sử phạt . Bạn có đồng tình với thầy cô giáo không ? vì sao ?

-         Để để đáp công ơn của thầy cô giáo HS cần thực hiện những điều gì ? 

Sau khi trao đổi xong người dẫn chương trình bổ xung và tổng kết lại những ý chính về tình cảm và sự tận tâm hết lòng của các thầy cô giáo

3)    Đăng kí thi đua tuần học tốt

-         Người dẫn chương trình nêu mục đích , yêu cầu nội dung thi đua và cchs đánh giá thi đua của tuần học tốt

-         Đại diện các tổ lên đọc đăng kí thi đua của tổ mình . Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu đăng kí thi đua của các tổ lên bảng

-         Xen kẽ văn nghệ của các tổ

V/ Kết thúc hoạt động

Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần, thái độ hoạt động của các cá nhân và các tổ .

Tuần 11+12                 

Ngày soạn : 

Ngày dạy : 

SINH HOẠT VĂN NGHỆ MỪNG NGÀY 20-11

I/ Yêu cầu giáo dục

 Giúp HS

- Hiểu thêm nội dung ý nghĩa các bài hát về thầy cô giáo và nhà trường

- Giáo dục thái độ tình cảm yêu quí , biết ơn vâng lời thầy cô giáo

- Rèn luyện kĩ năng phong cách biểu diễn văn nghệ

II/ Nội dung và hình thức hoạt động

1)    Nội dung ,  

     Hát múa đọc thơ, kể truyện ...có nội dung ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình cảm thầy trò

2)    Hình thức hoạt động

-         Tổ chức giao lưu văn nghệ , biểu diễn cá nhân , tập thể

-         Mời các thày cô giáo cùng tham gia

III/ Chuẩn bị hoạt động

1)    Về phương tiện

- Các tiết mục cá nhân, tập thể  

-         Cây hoa dân chủ với các phiếu yêu cầu hát , đọc thơ, kể truyện

2)    Về tổ chức

-         Ban tổ chức gồm cán bộ lớp , cán bộ đội , người dẫn chương trình

-         Cử người trang trí, kê bàn ghế

IV/ Tiến hành hoạt động

1)    Khởi động

-         Hát tập thể : Ngày đầu tiên đi học

-         Người dẫn chương trình giới thiệu đại biểu , chương trình làm viẹc

2)    Giao lưu

-         Các tiét mục biểu diễn của cá nhân xen kẽ trò chơi hái hoa dân chủ

-         Trong trò chơi hái hoa dân chủ HS làm đúng theo yêu cầu sẽ dược vỗ tay hoan hô, không làm đúng bị phạt ( nhảy lò cò hoặc 2 bạn làm động tác soi gương )

V/ Kết thúc hoạt động

-         Lớp trưởng cảm ơn thầy cô giáo đến dự

-         Nhận xét về tinh thần thái độ của cá cá nhân ,tổ

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: “ UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN”

A.Mục tiêu giáo dục

Giúp học sinh:

-Hiểu về truyền thống vẽ vang của quân đội ta, của cha ông tổ tiên ta.

-Biết ơn và tự hào truyền thống vẽ vang đó.

-Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha anh bằng hành động : kĩ luật tốt, học tập tốt.

B.Nội dung &hình thư­c hoạt động của chủ điểm

- Hư­ớng dẫn HS chuẩn bị hoạt đụng :Kễ chuyện những người con anh hùng của quê hương đất nước:

-Tổ chức hoạt động: Kễ chuyện những người con anh hùng của quê hương đất nước:

- Hư­ớng dẫn HS chuẩn bị hoạt động: Hát về quê hương và quân đội anh hùng:

-Tổ chức hoạt động: Hát về quê hương và quân đội anh hùng

-Sơ kết đánh giá hoạt đụng Chủ điểm: Uống nước nhớ nguồn

Tuần 13+14                 

Ngày soạn :

Ngày dạy :

TÌM HIỂU VỀ NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG

CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

I/ Mục tiêu : Giúp HS

-         Hiểu được sự hi sinh xương máu cho tự do độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con quê hương

-         Tự hào biết ơn các anh hùng liệt sĩ , các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta

-         Tự hào học tập và rèn luỵên, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa

II/ Nội dung và hình thức hoạt động

1. Nội dung

-Những người con anh hùng của quê hương, đất nước.

- Những bài thơ, bài hát, câu chuyện ca ngợi  chiến công của các chiến sĩ quân đội, các anh hùng lực lượng vũ trang, các chiến sí, thương binh, bệnh binh...

2. Hình thức

- Báo cáo kết quả tìm hiểu.

- Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện về những người anh hùng của quê hương đất nước.

III/ Chuẩn bị hoạt động

1)    Về phương tiện hoạt động

-         Các tư liệu về các anh hùng liệt sĩ của quêhương

-         Các bài hát ,bài thơ , chuyện kể .... về các anh hùng liệt sĩ , các chiến sĩ quân đội anh hùng , các cựu chiến binh có nhiều đóng góp cho địa phương 

2)    Về tổ chức

-         GVCN nêu yêu cầu nội ,dung hình thức hoạt động cho cả lớp, đồng thời hướng dẫn HS chuẩn bị các phương tiện nói trên

-         Cả lớp thảo luận thống nhất chương trình hoạt động và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể :

+ Cử người dẫn chương trình , thư kí

+ BGK, GVCN, lớp phó phụ trách học tập

+ Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết quả tìm hiểu của tổ mình : kể câu chuyện , hát , ngâm thơ, gương các anh hùng liẹt sĩ