Ngày soạn: 03/03/2021
Tiết 91
Luyện tập lập luận chứng minh
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
- Cách làm bài văn lập luận chứng minh cho một nhận định, một ý kiến về một vấn đề xã hội gần gũi, quen thuộc.
2.Kĩ năng:
- Tìm hiểu đề, lập ý, lập dàn ý và viết các phần, các đoạn trong bài văn chứng minh.
3/ Thái độ:
- Yêu thích văn nghị luận chứng minh
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Đàm thoại,quy nạp, thảo luận nhóm.
- KTDH: Động não
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của GV: Nghiên cứu nội dung, phương pháp giảng dạy phù hợp với HS.
2. Chuẩn bị của HS: Đọc. Soạn bài đầy đủ theo câu hỏi ở sgk.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
- Nêu các bước làm một bài nghị luận?
- Bố cục của bài nghị luận chứng minh? Nêu rõ từng phần?
2. Bài mới
*. Đặt vấn đề: Sau tiết học về cách làm một bài văn lập luận chứng minh ở tiết học trước, tiết luyện tập này sẽ là dịp để giúp các em không chỉ nắm chắc hơn, mà còn vận dụng thành thục hơn những kiến thức và kĩ năng mà các em đã học.
Hoạt động 1: Đề ra
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
I. Đề ra
Chứng minh rằng nhân dân Việt Nam từ xưa đến nay luôn luôn sống theo đạo lý "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây", "Uống nước nhớ nguồn".
? Đề yêu cầu chứng minh vấn đề gì?
- Lòng biết ơn những người đã tạo ra thành quả để mình được hưởng - một đạo lý sống đẹp đẽ của dân tộc Việt Nam.
? Yêu cầu lập luận chứng minh ở đây đòi hỏi phải làm như thế nào?
- Yêu cầu: Đưa ra và phân tích những chứng cứ thích hợp để cho người đọc, người nghe thấy rõ điều được nêu ở đề bài là đúng đắn, là có thật.
Hoạt động 2: Thảo luận
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
II. Thảo luận
Thảo luận nhóm:
* Dự kiến:
Cho học sinh thảo luận các câu hỏi ở Sgk.
- Hai câu tục ngữ tuy có cách diễn đạt không giống nhau nhưng cùng nêu lên một bài học về lẽ sống, về đặc điểm và tình nghĩa cao đẹp của con người.
Nhóm 1: Câu b
Nhóm 2, 3: Câu c.
Nhóm 4: Câu d.
- Đó là lòng biết ơn, nhớ về nguồn cội của người trồng cây, nguồn nước, người ăn quả chín thơm ngon, nhất định không được quên công lao của người trồng cây vất vả sơm hôm chăm bón.
N1: ? Hãy diễn giải xem đạo lý ăn quả nhớ kẻ trồng cây, uống nước nhớ nguồn có nội dung như thế nào?
- Người uống ngụm nước trong lành hãy nhớ đến cội nguồn dòng nước. Biết ơn và nhớ ơn là truyền thống đặc điểm làm nên bản sắc, tính cách và vẽ đẹp phẩm chất tâm hồn của con người Việt Nam.
N2, 3: ? Tìm những biểu hiện của đạo lý ăn quả nhớ kẻ trồng cây, uống nước nhớ nguồn trong thực tế đời sống. Chọn một số biểu hiện tiêu biểu? (Các câu hỏi Sgk lần lượt trả lời)?
* Dự kiến:
- Con cháu kính yêu biết ơn ông bà tổ tiên.
- Các lễ hội văn hoá.
nguon VI OLET
