VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC
VŨ HỒNG NHUNG - HOÀNG KIM THANH
ĐINH MẠNH CƯỜNG- BÙI ANH TÚ
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ
8
HÀ NỘI, 2011
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
A- HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
I- Mục tiêu chủ điểm:
- HS hiểu rõ hơn về truyền thống của trường của lớp;
- Biết đoàn kết giúp nhau phát huy truyền thống của trường của lớp;
- Tự hào và trân trọng truyền thống các tốt đẹp đó.
II-Nội dung hoạt động:
- Phát huy truyền thống của lớp, của trường.
- Khám phá vẻ đẹp: Mái trường mến yêu.
III-Gợi ý tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1:
PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP, CỦA TRƯỜNG
(1 tiết)
Mục tiêu:
- Nâng cao những hiểu biết về truyền thống của lớp và của trường sau hai năm học tập và rèn luyện;
- Biết tự hào, trân trọng những truyền thống đó.
- Có ý thức giữ gìn, kế thừa, phát huy truyền thống của lớp, của trường qua những việc làm cụ thể.
II. Quy mô: lớp.
III. Nội dung:
- Những truyền thống của lớp, của trường;
- Trách nhiệm của mỗi học sinh đối với việc phát huy truyền thống của lớp, của trường;
- Kế hoạch và biện pháp để học sinh phát huy truyền thống của lớp, của trường.
IV. Hình thức tổ chức:
- Chơi trò chơi.
V. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Nêu các chủ đề để Hs tìm hiểu: lịch sử thành lập trường; các thành tích nổi bật...
- Xây dựng kịch bản trò chơi, chuẩn bị phần thưởng cho các đội thi.
2. Học sinh:
- Tìm hiểu về truyền thống nhà trường qua nhiều kênh thông tin khác nhau.
- Chuẩn bị mô hình con tàu truyền thống và bài thuyết trình ý tưởng.
VI. Tiến trình tổ chức:
1. Khởi động: Lớp trưởng bắt nhịp cho cả lớp hát bài hát truyền thống của trường.
2. Tổ chức trò chơi: “ Con tàu truyền thống”
* Hs chia làm hai nhóm, cử nhóm trưởng và đặt tên cho nhóm.
* Hs dựng mô hình và di chuyển con tàu truyền thống của nhà trường đi từ Ga quá khứ tới Ga hiện tại và đi đến Ga tương lai.
* Đội nào trong thời gian ngắn nhất đi qua các ga và điền đầy đủ những thông tin sẽ thắng cuộc.
- Ga quá khứ: Trở về quá khứ
+ Năm thành lập trường; ý nghĩa của tên trường; tên thầy, cô hiệu trưởng đầu tiên; số giáo viên, số học sinh, số lớp học…những ngày đầu trường mới thành lập.
+ Thời gian quan trọng đánh dấu sự phát triển đi lên của trường...(trường tiên tiến xuất sắc, trường đạt chuẩn quốc gia, trường đón Huân chương lao động...)
+ Thành tích nổi bật nhà trường đã đạt được trong những năm qua về các mặt: văn hóa, thể dục thể thao, văn nghệ...với những cá nhân- tập thể xuất sắc đã làm nên tên tuổi của nhà trường.
- Ga hiện tại: Tìm hiểu hiện tại
+ Tên thầy, cô hiệu trưởng; số lớp học, số giáo viên, số học sinh…hiện nay.
+ Thành tích nổi bật nhà trường đã đạt được trong năm về mọi mặt.
- Ga tương lai: Hướng tới tương lai
Học sinh trình bày ý tưởng về những việc làm cụ thể của trường – lớp – cá nhân có thể đóng góp vào bảng thành tích của nhà trường, để đưa con tàu tới tương lai phía trước.
Có thể theo các nội dung:
+ Tổ chức các CLB ngoại ngữ, tin học;
+ Ứng dụng những phương pháp giáo dục tiên tiến;
+ Lập trang Web trường;
+ Giao lưu với các trường THCS trong và ngoài nước để học hỏi kinh nghiệm;
+ Giáo dục kĩ năng sống...
+ Lớp phấn đấu trở thành lớp tiên tiến xuất sắc, nâng tổng số học sinh chăm ngoan học giỏi, tích cực tham gia các phong trào của trường…
+ Hs tích cực tham gia đóng góp, phát huy sự năng động sáng tạo, đưa ra những ý tưởng và thực hiện tốt những qui định của nhà trường.
+ HS phấn đấu đạt thành tích trong học tập như tham gia các Đội tuyển hs giỏi, tham dự các kì thi Quốc tế: vẽ tranh, viết thư UPU…
3. Tổng kết:
GV tổng kết tiết hoạt động
nguon VI OLET
