Tuần 16
Tiết: 31
BÀI 32: SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI
Ngày dạy:
05/12/2011
I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức. Biết được định nghĩa về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi Biết được các đặc điểm của sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi và các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
2. Kỹ năng. Rèn luyện kỹ năng phân tích, so sánh, thảo luận nhóm.
3. Thái độ. Có ý thức trong việc tác động đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên. Hình 54 SGK, sơ đồ 8 phóng to.
2. Học sinh.Xem trước bài 32.
III. PHƯƠNG PHÁP:Trực quan, đàm thoại, thảo luận nhóm.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: a. Giới thiệu bài mới:
b. Vào bài mới:
* Hoạt động 1: Khái niệm về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
Hoạt động của GV- HS
Nội dung
- GV: Trứng thụ tinh tạo thành hợp tử. Hợp tử phát triển thành cá thể non, lớn lên rồi già. Cả quá trình này gọi là sự phát triển của vật nuôi. Sự phát triển của vật nuôi luôn có sự sinh trưởng và phát dục xảy ra xen kẽ và hỗ trợ nhau.
(HS: Lắng nghe.
- GV: Nhìn vào hình 3 con ngan, em có nhận xét gì về khối lượng,hình dạng, kích thước cơ thể?
(HS: Thấy có sự tăng về khối lượng, kích thước và thay đổi hình dạng
- GV: Người ta gọi sự tăng khối lượng (tăng cân) của ngan trong quá trình nuôi dưỡng là gì?
(HS: Gọi là sự sinh trưởng.
- GV: Sự sinh trưởng là như thế nào?
(HS: Là sự tăng về khối lượng, kích thước của các bộ phận cơ thể
- GV: Giải thích ví dụ trong SGK, chốt lại kiến thức.
- GV: Thế nào là sự phát dục?
(HS: Sự phát dục là sự thay đổi về chất của các bộ phận trong cơ thể
- GV: Yêu cầu HS đọc ví dụ trong SGK và giải thích cho HS về sự sinh trưởng và phát dục của buồng trứng.
- GV: + Cùng với sự phát triển của cơ thể, buồng trứng con cái lớn dần (sinh trưởng của buồng trứng
+ Khi đã lớn, buồng trứng của con cái bắt đầu sản sinh ra trứng( sự phát dục của buồng trứng.
(HS: Đọc và nghe GV giải thích.
- GV: Yêu cầu HS chia nhóm thảo luận và điền vào bảng trang 87- SGK để phân biệt sự sinh trưởng và phát dục.
(HS: Thảo luận và đại diện nhóm trả lời
- GV: Chỉnh sữa và bổ sung.
I. Khái niệm về sự sinh trưởng và phát triển của vật nuôi 1. Sự sinh trưởng:
Là sự tăng về khối lượng, kích thước của các bộ phận cơ thể
2. Sự phát dục: Là sự thay đổi về chất của các bộ phận trong cơ thể
- GV: Nhìn vào hình 54 mào con ngan lớn nhất có đặc điểm gì?
(HS: Mào rõ hơn con thứ hai và có màu đỏ, đó là đặc điểm con ngan đã thành thục sinh dục.
- GV: Con gà trống thành thục sinh dục khác con gà trống nhỏ ở đặc điểm nào?
(HS: Mào đỏ, to, biết gáy.
- GV: Vậy em có biết sự thay đổi về chất là gì không?
(HS: Là sự thay đổi bản chất bên trong cơ thể vật nuôi.
- GV: Chốt lại kiến thức, ghi bảng
* Hoạt động 2: Các yếu tố tác động đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
- GV: Sự sinh trưởng và phát dục vật nuôi chịu ảnh hưởng của các yếu tố nào?
(HS: Yếu tố di truyền và điều kiện ngoại cảnh
- GV: Hiện nay người ta áp dụng biện pháp gì để điều khiển một số đặc điểm di truyền của vật nuôi?
(HS: Áp dụng biện pháp chọn giống
- GV: Hãy cho một số ví dụ về điều kiện ngoại cảnh tác động đến sinh trưởng và phát dục của vật nuôi.
(HS: Lấy vd:Thức ăn, chuồng trại, chăm sóc,
nguon VI OLET
