giao an dia 6 - tron bo(toidt)

Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6(N¨m häc 2012 – 2013) Ma ThÞ T¬Ý Ngµy so¹n : 20/8/2012 Ngµy gi¶ng:….8/2012 TiÕt 1: bµi më ®Çu (I)Môc tiªu bµi häc: 1.KiÕn thøc. - M«n §Þa LÝ líp 6 gióp c¸c em hiÓu biÕt vÒ tr¸i ®Êt vÒ m«i trêng sèng cña con ngêi. - HiÓu ®îc c¸c hiÖn tîng khÝ tîng x¶y ra xung quanh m×nh. 2. KÜ n¨ng. - BiÕt x¸c ®Þnh c¸c vÞ trÝ ®Þa lý, to¹ ®é ®Þa lý, c¸c vïng, miÒn, ch©u lôc . . 3 .Th¸i ®é. Gióp c¸c em thªm yªu thiªn nhiªn, yªu quª h¬ng ®Êt níc. (II) Ph¬ng tiÖn d¹y häc: 1. GV: - Tranh ¶nh vÒ

Thể loại Giáo án bài giảng Địa lý 6

Số trang 1

Ngày tạo 10/13/2012 4:11:48 PM +00:00

Loại tệp doc

Kích thước 1.08 M

Tên tệp giao an dia 611 12 du doc

Download

Gi¸o ¸n §Þa LÝ 6(N¨m häc 2012 – 2013) Ma ThÞ T¬Ý

Ngµy so¹n : 20/8/2012

Ngµy gi¶ng:….8/2012

TiÕt 1: bµi më ®Çu

(I)Môc tiªu bµi häc:

1.KiÕn thøc.

- M«n §Þa LÝ líp 6 gióp c¸c em hiÓu biÕt vÒ tr¸i ®Êt vÒ m«i trêng sèng cña con ngêi.

- HiÓu ®îc c¸c hiÖn tîng khÝ tîng x¶y ra xung quanh m×nh.

2. KÜ n¨ng.

- BiÕt x¸c ®Þnh c¸c vÞ trÝ ®Þa lý, to¹ ®é ®Þa lý, c¸c vïng, miÒn, ch©u lôc . .

3 .Th¸i ®é.

Gióp c¸c em thªm yªu thiªn nhiªn, yªu quª h¬ng ®Êt níc.

(II) Ph¬ng tiÖn d¹y häc:

1. GV: - Tranh ¶nh vÒ thiªn nhiªn, b¶n ®å thÕ giíi, ViÖt Nam.

- Mét sè ¶nh vÒ hiÖn tîng tù nhiªn ( nÕu cã ).

2. HS : ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

(III) PP: §µm tho¹i, ph©n tÝch, chøng minh,…

(IV) Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:

1. æn ®Þnh tæ chøc: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò:( Y/c HS nh¾c l¹i KT líp 5 - T§ n/c vÒ nh÷ng g×?)

3. Bµi míi:

GV giíi thiÖu s¬ lîc ND chÝnh m«n ®Þa lÝ líp 6

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

GV: - Giíi thiÖu phÇn ®Çu.

- giíi thiÖu trªm b® t/g vµ b® VN vÒ thiªn nhiªn vµ c¸c ®Æc ®iÓm vÒ phong c¶nh, cÊu t¹o nªn T§.

- yªu cÇu häc sinh tù ®äc Sgk sau ®ã cho HS tù tr×nh bµy theo trong Sgk.

+ §Þa lÝ líp 6 nghiªn cøu vÒ tr¸i ®Êt

+ Tr¸i ®Êt lµ m«i trêng sèng cña con ngêi, §TV, thiªn nhiªn tån t¹i trªn ®ã.

- Hµng ngµy chóng ta vÉn thêng gÆp nh÷ng hiÖn tîng ®Þa lÝ x¶y ra xung quanh m×nh, vËy lµm thÕ nµo biÕt ®îc vÒ vÊn ®Ò nµy th× Sgk ®Þa lÝ líp 6 sÏ gióp chóng ta hiÓu ®îc ®iÒu ®ã.

H?- HiÖn tîng ®ã lµ nh÷ng hiÖn tîng g×?

- §Þa lÝ líp 6 nãi lªn vÊn ®Ò g×?

GV: §Þa lÝ líp 6 cßn ®Ò cËp ®Õn c¸c thµnh phÇn cÊu t¹o nªn tr¸i ®Êt nh ®Êt ®¸, kh«ng khÝ, níc, sinh vËt, . . . còng nh c¸c ®Æc ®iÓm riªng cña nã.

- M«n ®Þa lÝ líp 6 cho chóng ta hiÓu thªm kiÕn thøc, kÜ n¨ng ban ®Çu vÒ sö dông b¶n ®å trong häc tËp vµ trong cuéc sèng.

H? - §Ó häc tèt m«n ®Þa lÝ nãi chung chóng ta ph¶i lµm g×?ph¶i ntn?

GV:Yªu cÇu HS ®äc Sgk, tr¶ lêi c©u hái do GV ®a ra.

Häc trong Sgk, häc tõ thùc tÕ, quan s¸t c¸c hiÖn tîng tù nhiªn, t×m hiÓu nghiªn cøu tµi liÖu, s¸ch b¸o, tin tøc, ®µi, th«ng tin ®¹i chóng. . .

1.Néi dung m«n ®Þa lÝ

- §Þa lÝ líp 6 gi¶i thÝch nh÷ng hiÖn tîng tù nhiªn vµ trong thùc tÕ.

- §Þa lÝ líp 6 gióp c¸c em cã nh÷ng kiÕn thøc ban ®Çu vÒ b® vµ phíng ph¸p sö dông chóng trong häc tËp vµ trong cuéc sèng.

- RÌn luyÖn kÜ n¨ng vÒ b®, thu thËp, ph©n tÝch, xö lÝ th«ng tin gi¶i quÕt vÊn ®Ò.

2 CÇn häc m«n ®Þa lÝ líp 6 ntn.

Häc trong sgk quan s¸t thùc tÕ, tranh ¶nh, h×nh vÏ nhÊt lµ khai th¸c trªn b®, t×m hiÓu tõ th«ng tin ®¹i chóng.

4.Cñng cè:

- M«n §Þa lÝ 6 gióp em hiÓu biÕt nh÷ng g×?

- §Ó häc tèt ®Þa lÝ chóng ta ph¶i häc ntn?

5. DÆn dß :

- VÒ nhµ c¸c em häc c©u hái SGK

- T×m hiÓu tranh ¶nh, tµi liÖu cã liªn quan ®Õn m«n häc

- Nghiªn cøu tríc bµi 1.

(V)Tù rót kinh nghÞªm:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………………

Ngµyso¹n : 26/8/2012

Ngµy gi¶ng: :27/8/2012

Ch¬ng I:Tr¸i §Êt

TiÕt 1 : Bµi 1

vÞ trÝ, H×nh d¹ng vµ kÝch thíc cña tr¸i ®Êt

I)Môc tiªu bµi häc

1. KiÕn thøc :

- HS n¾m ®îc vÞ trÝ, tªn (theo thø tù xa dÇn mÆt trêi) cña c¸c hµnh tinh trong hÖ mÆt trêi, biÕt 1 sè ®Æc ®iÓm cña T§.

- HiÓu 1 sè kh¸i niÖm vµ c«ng dông cña ®êng kinh tuyÕn,vÜ tuyÕn, KT, VT gèc.

2 .Kü n¨ng :

- X§ c¸c ®êng kt gèc vµ vt gèc

- X§ ®îc nöa cÇu B¾c, nöa cÇu Nam, nöa cÇu §«ng, nöa cÇu T©y

3. Th¸i ®é: HS nghiªm tóc

II)Ph¬ng tiÖn d¹y häc :

1. GV: - Qu¶ ®Þa cÇu

- H1,2,3 SGK (phãng to).

2. HS: - sgk, tËp b®

III) PP: §µm tho¹i, ph©n tÝch, chøng minh, nªu vÊn ®Ò, H§ nhãm,…

IV) Ho¹t ®éng d¹y häc.

1. æn ®Þnh tæ chøc : +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..........

2. KiÓm tra bµi cò :

a) M«n ®Þa lÝ nãi lªn ®iÒu g×?

§¸p ¸n: - gi¶i thÝch nh÷ng hiÖn tîng tù nhiªn vµ trong thùc tÕ.

- RÌn luyÖn kÜ n¨ng vÒ b® ...

b) Häc m«n §Þa lÝ ntn?

§¸p ¸n: Häc trong sgk , trong thùc tÕ, tranh ¶nh nhÊt lµ khai th¸c trªn b®.)

3. Bµi míi :

Vào bài :

Trong vũ trụ bao la,TĐ là 1 hành tinh xanh trong hệ mặt trời, cïng quay qua mÆt trêi, T§ cßn 8 hµnh tinh kh¸c víi c¸c kÝch thíc, mµu s¾c, ®Æc ®iÓm kh¸c nhau, tuy rÊt nhá nhng T§ lµ thiªn thÓ duy nhÊt cã sù sèng trong hÖ mÆt trêi. RÊt l©u råi con ngêi t×m c¸ch kh¸m ph¸ nh÷ng bÝ mËt vÒ “chiÕc n«i”cña m×nh. Bµi häc h«m nay chóng ta t×m hiÓu mét sè kiÕn thøc ®¹i c¬ng vÒ T§(vÞ trÝ, h×nh d¹ng, kÝch thíc.)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

GV: gt kh¸i qu¸t hÖ mÆt trêi (h1).

H? QS h1 em h·y kÓ tªn 8 hµnh tinh lín chuyÓn ®éng xq mÆt trêi(theo thø tù xa dÇn MT)

- T§ nµm ë vÞ trÝ thø mÊy?

H?Trong hÖ MT ngoµi 8 hµnh tinh cßn cã nh÷ng thiªn thÓ nµo kh«ng?(RÊt nhiÒu - VD: sao mai, sao h«m, vµ c¸c v× sao)

H?T§ ë vÞ trÝ thø 3 cã ý nghÜa g×?

H? NÕu T§ ë vÞ trÝ kh¸c (sao kim, sao ho¶)th× nã cã sù sèng kh«ng?

GV:KÕt luËn: V× kho¶ng c¸ch tõ T§ ®Õn MT lµ 150 Tkm, K/C nµy ®ñ ®Ó níc cã tån t¹i ë thÓ láng rÊt cÇn cho sù sèng.

Ho¹t ®éng:: c¸ nh©n: (5’)

H? QS ¶nh(T5) vµ h2-T§ cã h×nh d¹ng g×?

GV:(H×nh trßn lµ h×nh trªn MP)

- Dïng qu¶ ®/c m« t¶: Qu¶ ®/c lµ h×nh ¶nh thu nhá cña T§, kh¼ng ®Þnh râ nÐt h×nh d¹ng T§.

H?Dùa vµo (h2) cho biÕt ®é dµi cña b¸n kÝnh vµ x® cña T§?(HS ®äc)

Ho¹t ®éng 3 :C¶ líp: (20’)

GV: Dïng qu¶ ®/c ®Ó minh ho¹:T§ tù quay quanh trôc, ®Þa trôc ®îc tiÕp xóc víi BMT§ ë 2 ®iÓm ®ã lµ 2 ®Þa cùc B vµ N

- §Þa cùc lµ n¬i gÆp nhau cña c¸c kinh tuyÕn

- §Þa cùc lµ n¬i vÜ tuyÕn chØ cßn lµ 1 ®iÓm (90 )

- Khi T§ tù quay, ®Þa cùc kh«ng thay ®æi vÞ trÝ do ®ã 2 ®Þa cùc lµ ®iÓm mèc ®Ó vá m¹ng líi kinh, vÜ tuyÕn.

H? QS h3 cho biÕt: c¸c ®êng nèi liÒn c¸c ®iÓm cùc B vµ N trªn BM qu¶ ®/c lµ nh÷ng ®êng g× ?chóng cã chung ®Æc ®iÓm nµo?(dµi b»ng nhau)

- NÕu cø c¸ch (1 )ë t©m th× cã bao nhiªu ®êng kt?(360kt)

H? Nh÷ng vßng trßn trªn qu¶ ®/c vu«ng gãc víi kinh tuyÕn lµ nh÷ng ®êng g×?chóng cã ®Æc ®iÓm g×?(nhá dÇn vÒ x®)

- NÕu c¸ch 1 ë t©m trªn BM ®/c tõ cùc B - N cã bao nhiªu vt?(180 vt - TÝnh x® lµ 181)

GV: Ngoµi thùc tÕ kh«ng cã c¸c ®êng kt, vt ®êng kvt chØ lµ ®îc thÓ hiÖn trªn b® c¸c lo¹i vµ trªn qu¶ ®/c phôc vô nhiÒu cho c/s vµ sx ...cña con ngêi.

H?X§ trªn qu¶ ®/c ®êng kt gèc vµ vt gèc?kt gèc vµ vt gèc lµ bao nhiªu ®é?

H?ThÕ nµo lµ x®, x® cã ®Æc ®iÓm g×?

(Lµ ®êng vt lín nhÊt trªn qu¶ ®/c, nã chia qu¶ ®/c ra lµm 2 nöa b»ng nhau)

H?T¹i sao ph¶i chän kt gèc, ®èi diÖn víi kt gèc lµ kinh tuyÕn bao nhiªu ®é? (180 ).

- §Ó c¨n cø tÝnh sè trÞ cña c¸c kt kh¸c

- §Ó lµm ranh giíi BC§ vµ BCT(b»ng kt gèc)

NCB vµ NCN( “ vt gèc)

H? - KT ®«ng - NC§ ë bªn nµo cña kt gèc?

- KT t©y - NCT “ “ ?

GV:Ranh giíi NC§, NCT lµ (0 ) vµ (180 )..

H? Cø (1 ). vÏ 1 kt th× cã bao nhiªu kt ®«ng vµ kt t©y?

(179 kt ®«ng vµ 179 kt t©y).

H? C¸c ®êng KVT cã c«ng dông g×?

1.VÞ trÝ cña T§ trong hÖ mÆt trêi. (10’)

- T§ n»m ë vÞ trÝ thø 3 trong sè 8 hµnh tinh theo thø tù xa dÇn mÆt trêi.

- VÞ trÝ thø 3 cña tr¸i ®Êt lµ rÊt quan träng gãp phÇn nªn T§ lµ hµnh tinh duy nhÊt cã sù sèng trong hÖ mÆt trêi

2.H×nh d¹ng kÝch thíc cña T§ vµ hÖ thèng kinh vÜ tuyÕn.

a)H×nh d¹ng.

T§ cã h×nh cÇu .

b)KÝch thíc.

- KÝch thíc T§ rÊt lín

- DiÖn tÝch tæng céng cña T§ lµ 510 T km

3.HÖ thèng kinh, vÜ tuyÕn

a)Kh¸i niÖm:

- KT ®êng nèi liÒn 2 ®iÓm cùc B vµ N trªn bÒ mÆt qu¶ ®/c

- VT vßng trßn trªn bÒ mÆt ®/c vu«ng gãc víi c¸c ®êng kt

- VTB: nh÷ng vt n»m tõ x® ®Õn cùc B

- VTN : nh÷ng vt n»m tõ x® ®Õn cùc N.

- Kinh tuyÕn gèc lµ kt (0 ). (qua ®µi thiªn v¨n grinnuýt níc Anh)

- VT gèc lµ ®êng vt lín nhÊt hay cßn gäi lµ x®, ®¸nh sè 0.

- KT §«ng : nh÷ng kt n»m bªn ph¶i kt gèc.

- KT T©y nh÷ng kt n»m bªn tr¸i kt gèc.

- NCB: nöa BM ®/c tÝnh tõ x® ®Õn cùc B

- NCN: nöa BM ®/c tÝnh tõ x® ®Õn cùc N

- NC§ nöa cÇu n»m bªn ph¶i vßng kt 20T vµ 160§, trªn ®ã cã toµn bé ch©u ¢u, ¸, Phi, vµ § D

- NCT nöa cÇu n»m bªn tr¸i vßng kt 20T vµ 160§, trªn ®ã cã toµn bé ch©u MÜ.

b)C«ng dông cña c¸c ®êng KVT.

Dïng ®Ó x® vÞ trÝ cña mäi ®Þa ®iÓm trªn BMT§.

4. Cñng cè : (5’)

- T§ n»m ë vÞ trÝ thø mÊy trong hÖ mÆt trêi vµ cã ý nghÜa g×?

- X¸c ®Þnh c¸c NCB, N, §, T, KT gèc ,VT gèc .

5. Híng dÉn bµi tËp vÒ nhµ :

- C¸c em lµm bµi tËp 2 Tr – 8

- Lµm bt tËp b®

- Lµm bµi tËp 1,2

V) Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 02 /9/2012

Ngµy gi¶ng:...../9/2012

TiÕt 3 – bµi 3

TØ lÖ b¶n ®å

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS hiÓu tØ lÖ b¶n ®å lµ g× vµ n¾m ®îc ý nghÜa 2 lo¹i: sè tØ lÖ vµ thíc tØ lÖ.

- BiÕt c¸ch tÝnh kho¶ng c¸ch thùc tÕ dùa vµo sè tØ lÖ vµ thíc tØ lÖ.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch b¶n ®å, biÓu ®å

- RÌn kÜ n¨ng ®äc B§.

- Dùa vµo tØ lÖ b® tÝnh ®îc kho¶ng c¸ch trªn thùc tÕ.

3. Th¸i ®é: HS nghiªm tóc

(II)ChuÈn bÞ:

1. GV:- Mét sè b® cã tØ lÖ kh¸c nhau.

- Thíc tØ lÖ

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®.

(III) Ph¬ng ph¸p: Nªu vÊn ®Ò, gîi më, h® nhãm, ph©n tÝch, chøng minh,...

(IV)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò: (7p)

a)B§ lµ g×? B§ cã tÇm quan träng ntn trong gi¶ng d¹y vµ häc tËp ®Þa lÝ?

§.A:- B§ lµ h×nh vÏ thu nhá c¸c miÒn ®Êt ®ai trªn bÒ mÆt T§ lªn mÆt ph¼ng 1 tê giÊy.

- B§ cung cÊp cho ta kh¸i niÖm chÝnh x¸c vÒ vÞ trÝ sù p.bè c¸c ®èi tîng hiÖn tîng ®Þa lÝ tù nhiªn, kt-xh ë c¸c vïng ®Êt kh¸c nhau trªn b®.

b)Nh÷ng c«ng viÖc c¬ b¶n cÇn thiÕt ®Ó vÏ ®îc b¶n ®å?

§.A: - Thu thËp th«ng tin vÒ ®èi tîng ®Þa lÝ

- TÝnh tØ lÖ lùa chän c¸c kÝ hiÖu ®Ó thÓ hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ trªn b®.

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: BÊt kÓ lo¹i b® nµo ®Òu thÓ hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ nhá h¬n kÝch thíc thËt cña chóng. §Ó lµm ®îc ®iÒu nµy ngêi vÏ ph¶i cã pp thu nhá theo tØ lÖ kho¶ng c¸ch vµ kÝch thíc cña c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ ®Ó dùa lªn b®. VËy B§ lµ g× vµ tØ lÖ b® lµ g×?...

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

Kh¸I niÖm vÒ b¶n ®å. (5’)

VD : 1 1 1

20 50 100 V.V…

GV: Dïng 2 b® cã tØ lÖ kh¸c nhau gt vÞ trÝ phÇn ghi tØ lÖ cña mçi b®.

- Y/c HS lªn b¶ng ®äc,råi ghi ra b¶ng 2 tØ lÖ b® ®ã.

VD: 1 1

; ®ã lµ c¸c tØ lÖ b®.

100.000 250.000

- TØ lÖ bd lµ g×?

H? - §äc tØ lÖ cña 2 lo¹i b®. h8, h9 cho biÕt ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau?

(Gièng:ThÓ hiÖn cïng 1 l·nh thæ.

Kh¸c :TØ lÖ kh¸c)

H?Hai b® treo têng vµ 2 b® h8, h9?

VËy cho biÕt cã mÊy d¹ng biÓu hiÖn tØ lÖ b®?

- Néi dung mçi d¹ng?

1 1

Gi¶i thÝch tØ lÖ ; .

100.000 250.000

+ Tö sè chØ gi¸ trÞ g×?(k/c trªn b®)

+MÉu sè lµ sè chØ gi¸ trÞ g×?(k/c ngoµi thùc ®Þa)

(1cm trªn b® = 1km ngoµi thùc ®Þa)

- TØ lÖ sè:1 ®o¹n 1cm = 1km hoÆc v.v.. –TØ lÖ thíc)

H? QS b® h8, h9 cho biÕt:

- Mçi 1cm trªn t¬ng øng víi k/c bao nhiªu trªn thùc ®Þa?

+ B§ nµo trong 2 b® cã tØ lÖ lín h¬n?T¹i sao?

B§ nµo thÓ hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ chi tiÕt h¬n?nªu dÉn chøng?

(+H8: 1cm trªn b® øng víi 7.500m ngoµi thùc ®Þa; H9 1cm trªn b®øng víi 15.000m ngoµi thùc ®Þa.

+B§ H8 cã tØ lÖ lín h¬n vµ thÓ hiÖn c¸c ®èi tîng

®Þa lÝ chi tiÕt h¬n).

H?VËy: Møc ®é néi dung cña b® phô thuéc vµo yÕu tè g×.

- Muèn b® cã møc ®é chi tiÕt cao cÇn sö dông lo¹i tØ lÖ nµo?

- Tiªu chuÈn ph©n lo¹i tØ lÖ b®?Lín, TB, nhá)

GV:KÕt luËn:TØ lÖ b® qui ®Þnh møc ®é k/c ho¸ néi dung thÓ hiÖn trªn b®.

1) B¶n ®å lµ g×?

Lµ h×nh vÏ thu nhá trªn mÆt ph¼ng cña giÊy, t¬ng ®èi chÝnh x¸c vÒ mét khu vùc hay toµn bé bÒ mÆt T§ trªn 1 mÆt ph¼ng.

2)ý nghÜa cña tØ lÖ b¶n ®å.

TØ lÖ b¶n ®å. (28p)

- Lµ tØ sè gi÷a k/c trªn b® cho biÕt b® ®îc thu nhá bao nhiªu so víi thùc ®Þa.

*Hai d¹ng biÓu hiÖn tØ lÖ b®:

- TØ lÖ sè

- TØ lÖ thíc.

- B§ cã tØ lÖ b® cµng lín,th× sè lîng c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ ®a lªn b® cµng nhiÒu.

4.Cñng cè: (5p)

H·y ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng gi÷a c¸c sè tØ lÖ b® sau:

1 1 1

100.000 900.000 1.200.000

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- Lµm bµi tËp 2,3 (tr4,sgk)

- Häc c©u hái sgk .

(V)Tù rót kinh nghiÖm:

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ngµy so¹n: 09 /9/2012

Ngµy gi¶ng:...../9/2012

TiÕt 4 – bµi 3

TØ lÖ b¶n ®å(TiÕp theo)

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS hiÓu tØ lÖ b¶n ®å lµ g× vµ n¾m ®îc ý nghÜa 2 lo¹i: sè tØ lÖ vµ thíc tØ lÖ.

- BiÕt c¸ch tÝnh kho¶ng c¸ch thùc tÕ dùa vµo sè tØ lÖ vµ thíc tØ lÖ.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch b¶n ®å, biÓu ®å

- RÌn kÜ n¨ng ®äc B§.

- Dùa vµo tØ lÖ b® tÝnh ®îc kho¶ng c¸ch trªn thùc tÕ.

3. Th¸i ®é: HS nghiªm tóc

(II)ChuÈn bÞ:

1. GV:- Mét sè b® cã tØ lÖ kh¸c nhau.

- Thíc tØ lÖ

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®.

(III) Ph¬ng ph¸p: Nªu vÊn ®Ò, gîi më, h® nhãm, ph©n tÝch, chøng minh,...

(IV)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò: (7p)

a)B§ lµ g×? B§ cã tÇm quan träng ntn trong gi¶ng d¹y vµ häc tËp ®Þa lÝ?

§.A:- B§ lµ h×nh vÏ thu nhá c¸c miÒn ®Êt ®ai trªn bÒ mÆt T§ lªn mÆt ph¼ng 1 tê giÊy.

- B§ cung cÊp cho ta kh¸i niÖm chÝnh x¸c vÒ vÞ trÝ sù p.bè c¸c ®èi tîng hiÖn tîng ®Þa lÝ tù nhiªn, kt-xh ë c¸c vïng ®Êt kh¸c nhau trªn b®.

b)Nh÷ng c«ng viÖc c¬ b¶n cÇn thiÕt ®Ó vÏ ®îc b¶n ®å?

§.A: - Thu thËp th«ng tin vÒ ®èi tîng ®Þa lÝ

- TÝnh tØ lÖ lùa chän c¸c kÝ hiÖu ®Ó thÓ hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ trªn b®.

3. Bµi míi:

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

GV:Môc 2:Y/c HS ®äc sgk, nªu tr×nh tù c¸ch ®o tÝnh k/c dùa vµo tØ lÖ thíc, tØ lÖ sè.

2. §o tÝnh c¸c kho¶ng c¸ch thùc ®Þa dùa vµo tØ lÖ thíc hoÆc tØ lÖ sè trªn b®. (33p)

GV híng dÉn l¹i c¸ch tÝnh dùa vµo tØ lÖ B§. (mm-cm-dm-m-hm-dkm-km)

1cm trªn b® = 100.000cm trªn thùc ®Þa

VD: B§ cã tØ lÖ 1: 2000 000 (2000 000 : 100 000 = 20km)

HoÆc 1: 6000 000 (6000 000: 100 000 = 60km)

NÕu t×m tØ lÖ b®: LÊy k/c trªn thùc ®Þa(km) ®æi cm.

VD: (BT 3 – T14) 105 km X 100 000cm = 10.500. 000cm(trªn T§)

Cã 10.500 .000 :15cm(k/c trªn b®) = 700 000( TØ lÖ b® lµ 1: 700 000)

Ho¹t ®éng nhãm:

GV:Chia líp thµnh 4 nhãm:

Nhãm 1:§o vµ tÝnh k/c thùc ®Þa theo ®êng chim bay tõ kh¸ch s¹n H¶i V©n – KS Thu Bån.
Nhãm 2: §o vµ tÝnh k/c¸ch thùc ®Þa theo ®êng chim bay tõ KS Hoµ B×nh – KS S«ng Hµn.
Nhãm 3: §o vµ tÝnh chiÒu dµi cña ®êng Phan Béi Ch©u(®o¹n tõ ®êng TrÇn QuÝ C¸p - ®êng LÝ Tù Träng)
Nhãm 4:(T¬ng tù nhãm 3)§o¹n ®êng NguyÔn ChÝ Thanh(®o¹n ®êng tõ LÝ Tù Träng - ®êng Quang Trung).

* Híng dÉn:

- Dïng com pa hoÆc thíc kÎ ®¸nh dÊu k/c råi ®Æt vµo thíc tØ lÖ.

- §o k/c theo ®êng chim bay tõ ®iÓm nµy ®Õn ®iÓm kh¸c.

- §o tõ chÝnh gi÷a c¸c kÝ hiÖu, kh«ng ®o tõ c¹nh kÝ hiÖu.

GV: KiÓm tra møc ®é chÝnh x¸c cña kiÕn thøc.

4.Cñng cè: (5p)

GV: Cho HS lµm thªm bt tËp B§

H·y ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng gi÷a c¸c sè tØ lÖ b® sau:

1 1 1

100.000 900.000 1.200.000

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- Lµm bµi tËp 2,3 (tr4,sgk)

- Häc c©u hái sgk .

(V)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 23/9/2012

Ngµy gi¶ng:...../9/2012

TiÕt 5 – bµi 4

Ph¬ng híng trªn b¶n ®å.

Kinh ®é, vÜ ®é vµ täa ®é ®Þa lÝ.

I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS biÕt vµ nhí c¸c qui ®Þnh vÒ ph¬ng híng trªn b®.

- HiÓu thÕ nµo lµ kinh ®é, vÜ ®é, täa ®é ®Þa lÝ cña mét ®iÓm.

- BiÕt c¸ch t×m ph¬ng híng, kinh ®é, vÜ ®é, täa ®é ®Þa lÝ cña 1 ®iÓm trªn b®, trªn qu¶ ®/c.

2. KÜ n¨ng:

X¸c ®Þnh ®îc ph¬ng híng, täa ®é ®Þa lÝ cña 1 ®iÓm trªn b® vµ qu¶ ®/c.

3. Th¸i ®é : HS nghiªm tóc

II)ChuÈn bÞ:

1. GV: - B§ ch©u ¸.

- B§ khu vùc §NA

- Qu¶ ®/c.

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm,...

III) Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:......... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò: ( 5p)

a)TØ lÖ B§ lµ g×?Lµm bt 2 - tr.14,sgk)

§.A: Lµ tØ sè gi÷a k/c trªn b® so víi kho¶ng c¸ch t¬ng øng trªn thùc ®Þa.

( GV híng dÉn: §æi tõ nhá ®Õn lín : mm- cm- dm-m- hm- dkm- km)

b)Nªu ý nghÜa cña tö sè vµ mÉu sè trong sè tØ lÖ ?

§.A: Tö sè chØ gi¸ trÞ k/c trªn b®, mÉu sè chØ k/c trªn thùc ®Þa.

3. Bµi míi:
* Vµo bµi: Khi chóng ta nghe c¸c th«ng tin ®¹i chóng th«ng b¸o c¬n b·o míi h×nh thµnh, ®Ó lµm c«ng viÖc phßng chèng b·o vµ theo dâi diÔn biÕn c¬n b·o chuÈn x¸c cÇn ph¶i x¸c ®Þnh ®îc vÞ trÝ vµ ®êng di chuyÓn c¬n b·o. HoÆc 1 con tµu bÞ tai n¹n ngoµi kh¬i ®ang ph¸t tÝn hiÖu cÊp cøu, cÇn ph¶i x® vÞ trÝ chÝnh x¸c cña con tµu ®ã ®Ó lµm c«ng viÖc cøu hé ...

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

H? T§ lµ 1 qu¶ cÇu trßn, lµm thÕ nµo ®Ó x® ®îc ph¬ng híng trªn mÆt qu¶ ®/c?

(LÊy ph¬ng híng tù quay cña T§ ®Ó chän §, T©y; híng vu«ng gãc víi híng chuyÓn ®éng cña T§ lµ B vµ N. §· cã 4 híng c¬ b¶n §, T, N, B råi ®Þnh híng ra c¸c ph¬ng híng trªn b®.

GV: Giíi thiÖu khi x® ph¬ng híng trªn b®.

Chó ý: - PhÇn chÝnh gi÷a b® ®îc coi lµ phÇn TT

- Tõ TT x® phÝa trªn lµ híng B, díi lµ híng N, tr¸i lµ T, ph¶i lµ §.

H?Nh¾c l¹i, t×m vµ chØ híng cña c¸c ®êng kinh tuyÕn, vt trªn qu¶ ®Þa cÇu?

GV: Kinh tuyÕn nèi cùc B víi cùc N còng lµ ®êng chØ híng B-N

VÜ tuyÕn lµ ®êng vu«ng gãc c¸c kinh tuyÕn vµ chØ híng §-T.

VËy: C¬ së x® ph¬ng híng trªn b® lµ dùa vµo yÕu tè nµo ?

H?Trªn thùc tÕ cã nh÷ng b® kh«ng thÓ hiÖn kinh tuyÕn, vÜ tuyÕn. Lµ thÕ nµo ®Ó x® ®îc ph¬ng híng?

X¸c ®Þnh c¸c híng cßn l¹i ë h×nh sau:

GV: NhËn xÐt råi chuÈn x¸c l¹i kiÕn thøc.

H? HS thùc hµnh t×m ph¬ng híng ®i tõ ®iÓm 0 ®Õn c¸c ®iÓm A, B, C, D h13(sgk)

Kinh tuyÕn gèc

20 0

C 10

0 XÝch ®¹o

H? H·y t×m ®iÓm C trªn h11 lµ chç gÆp nhau cña ®êng kt vµ vt nµo?

GV: - K/c tõ C ®Õn kt gèc x® kinh ®é cña ®iÓm C.

- K/c tõ C ®Õn x® ( vÜ tuyÕn gèc)x® vÜ ®é cña ®iÓm C.

H? VËy kinh ®é, vÜ ®é cña ®Þa ®iÓm lµ g×?Täa ®é ®Þa lÝ cña 1 ®iÓm lµ g×?

H? Mét HS viÕt täa ®é ®Þa lÝ cña diÓm A, B nh sau:

15T 10N

A ; B

20§

Em h·y nhËn xÐt ®óng, sai.T¹i sao?

1. Ph¬ng híng trªn b¶n ®å. ( 15p)

- Ph¬ng híng chÝnh trªn b® ( 8 híng chÝnh).

- C¸ch x¸c ®Þnh ph¬ng híng trªn b®:

- Kinh tuyÕn:

+ §Çu trªn : híng B¾c

+ §Çu díi : híng Nam

- VÜ tuyÕn:

+ Bªn ph¶i : híng §«ng

+ Bªn tr¸i : híng T©y.

- C¸ch x¸c ®Þnh ph¬ng híng trªn b®:

- Dùa vµo c¸c ®êng KT vµ VT ®Ó x® ph¬ng híng trªn b®.

- Víi c¸c b® kh«ng vÏ KVT ph¶i dùa vµo mòi tªn chØ híng Btrªn b® ®Ó x® híng B, sau ®ã t×m c¸c híng cßn l¹i.( h×nh bªn).

2. Kinh ®é, vÜ ®é vµ täa ®é ®Þa lÝ. (10p)

a) Kh¸i niÖm kinh ®é, vÜ ®é vµ täa ®é ®Þa lÝ.

- Kinh ®é, vÜ ®é cña 1 ®Þa ®iÓm lµ sè ®é chØ kho¶ng c¸ch tõ KT vµ VT ®i qua ®Þa ®iÓm ®ã ®Õn KT gèc vµ VT gèc.

- Täa ®é §L cña 1 ®iÓm chÝnh lµ K§ vµ V§ cña ®Þa ®iÓm ®ã trªn b®.

b). C¸ch viÕt täa ®é ®Þa lÝ cña 1 ®iÓm.

ViÕt: - kinh ®é trªn

- vÜ ®é díi

20T

VD:

10B.

3. Bµi tËp: (10p)

a) C¸c chuyÕn bay tõ HN ®i :

- Viªn Ch¨n : híng TN

- Giac¸cta: híng N

- Manila : híng §N

b). Täa ®é ®Þa lÝ cña c¸c ®iÓm A, B, C nh sau:

130§ 110§

A B

10B 10B

130§

c) C¸c ®iÓm cã täa ®é ®Þa lÝ lµ:

140§ 120§

E D

0 10N

4. Cñng cè - dÆn dß : (5p)

a) C¨n cø vµo ®©u ngêi ta x® ph¬ng híng? C¸ch viÕt 1 täa ®Þa lÝ.Cho VD?

b) X¸c ®Þnh ph¬ng híng trªn b® cùc B vµ N?

Cùc Nam

Cùc B¾c

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- Lµm bµi tËp 1,2

- §äc tríc bµi 5 . T×m VD minh häa ND, hÖ thèng, kÝ hiÖu vµ biÓu hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ vÒ ®Þa ®iÓm, sè lîng, vÞ trÝ, nh©n tè kh«ng gian...

IV)Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 30/9/2012

Ngµy gi¶ng:….. 10/2012

TiÕt 6 – bµi 5

kÝ hiÖu b¶n ®å.

C¸ch biÓu hiÖn ®Þa h×nh trªn b¶n ®å

I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS hiÓu kÝ hiÖu b¶n ®å lµ g×, biÕt ®Æc ®iÓm vµ sù ph©n lo¹i c¸c kÝ hiÖu b¶n ®å

- BiÕt c¸ch ®äc kÝ hiÖu trªn b¶n ®å, sau khi ®èi chiÕu víi b¶n chó gi¶i, ®Æc biÖt lµ kÝ hiÖu vÒ ®é cao ®Þa h×nh( c¸c ®êng ®ång møc)

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ®äc b¶n ®å

- RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å

3. Th¸i ®é : HS nghiªm tóc.

II) ChuÈn bÞ:

1. GV: Mét sè b¶n ®å cã kÝ hiÖu phï hîp víi sù ph©n lo¹i trong SGK.

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm,...

III) Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc (1p) +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:.......... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò: ( 4p)

* Kinh ®é, vÜ ®é kh¸c kinh tuyÕn, vÜ tuyÕn ntn?

§.A: - K§, V§ lµ sè ®é chØ k/c tõ KT vµ VT ®i qua ®Õn KT gèc vµ VT gèc...

- KT lµ nh÷ng ®êng nèi cùc B víi cùc N, VT lµ nh÷ng ®êng vu«ng gãc víi KT...

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: BÊt kÓ lo¹i b® nµo còng dïng 1 lo¹i ng«n ng÷ ®Æc biÖt. §ã lµ hÖ thèng kÝ hiÖu ®Ó biÓu hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ vÒ mÆt ®Æc ®iÓm, vÞ trÝ vµ sù ph©n bè trong kh«ng gian...C¸ch biÓu hiÖn lo¹i ng«n ng÷ nµy ra sao, ®Ó hiÓu ®îc néi dung, ý nghÜa cña kÝ hiÖu ta ph¶i lµm g×. §ã chÝnh lµ ND bµi häc h«m nay.

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

GV giíi thiÖu 1 sè b® kinh tÕ, c«ng, n«ng nghiÖp vµ GTVT.

Y?C HS quan s¸t hÖ thèng kÝ hiÖu trªn b® trªn, råi so s¸nh vµ cho nhËn xÐt c¸c kÝ hiÖu víi h×nh d¹ng thùc tÕ cña c¸c ®èi tîng ?

H? T¹i sao muèn hiÓu kÝ hiÖu ph¶i ®äc chó gi¶i?

H? - QS H14. H·y kÓ tªn 1 sè ®èi tîng ®îc biÓu hiÖn b»ng c¸c lo¹i kÝ hiÖu: §iÓm, ®êng, diÖn tÝch

- Trªn b® CN, NN VN cã mÊy d¹ng kÝ hiÖu? D¹ng ®Æc trng?

- Cho biÕt ý nghÜa cña c¸c lo¹i kÝ hiÖu?( ph¶n ¸nh vÞ trÝ, sù ph©n bè c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ trong kh«ng gian...)

- Qua H14, H15 cho biÕt mèi quan hÖ gi÷a c¸c lo¹i kÝ hiÖu vµ d¹ng kÝ hiÖu?

Tãm l¹i: §Æc ®iÓm quan träng nhÊt cña kÝ hiÖu lµ g×?

H? QS H16 cho biÕt :

- Mçi l¸t c¾t c¸ch nhau bao nhiªu m?

- Dùa vµo k/c c¸c ®êng ®ång møc ë 2 sên nói phÝa §«ng vµ phÝa T©y h·y cho biÕt sên nµo cã ®é dèc lín ?

- Thùc tÕ qua mét sè b® ®Þa lÝ tù nhiªn : T/G, ch©u lôc, quèc gia, ®é cao cßn ®îc thÓ hiÖn b»ng yÕu tè g×?x® trªn b®...?

KÕt luËn:

- §Ó biÓu hiÖn ®é cao ®Þa h×nh ngêi ta lµm thÕ nµo?

- §Ó biÓu hiÖn ®é s©u, ta lµm thÕ nµo?

H? Dùa vµo c¸c ®êng ®ång møc sau x® c¸c ®iÓm A,B,C? ( H×nh SGK - tr 51)

A= 200m; B = 150m; C = 320m

GV: (lu ý HS)

- §é cao dïng sè d¬ng

- §é s©u dïng sè ©m; (-100) m; (- 5000)m...

1. C¸c lo¹i kÝ hiÖu b¶n ®å.(20’)

- C¸c kÝ hiÖu dïng cho b® rÊt ®a d¹ng vµ cã tÝnh qui íc.

- B¶ng chó gi¶i g¶i thÝch néi dung vµ ý nghÜa cña kÝ hiÖu.

- Ba lo¹i kÝ hiÖu thêng ®îc sö dông ®Ó thÓ hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ trªn b®: kÝ hiÖu ®iÓm, kÝ hiÖu ®êng, kÝ hiÖu diÖn tÝch.

- Mét sè d¹ng kÝ hiÖu ®îc sö dông ®Ó thÓ hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ trªn b®: KÝ hiÖu h×nh häc, kÝ hiÖu ch÷, kÝ hiÖu tîng h×nh.

- KÝ hiÖu ph¶n ¸nh vÞ trÝ, sù ph©n bè c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ trong kh«ng gian.

2. C¸ch biÓu hiÖn ®Þa h×nh trªn b¶n ®å.(15’)

- BiÓu hiÖn ®é cao ®Þa h×nh bµng thang mµu hoÆc ®êng ®ång møc.

+ Qui íc trong c¸c b® gi¸o khoa ®Þa h×nh VN:

- Tõ 0m - 200m mµu xanh l¸ c©y;

- Tõ 200 - 500m mµu vµng hay hång nh¹t;

- Tõ 500 - 1000m mµu ®á;

- Tõ 2000m trë lªn mµu n©u.

4. Cñng cè - híng dÉn vÒ nhµ.(5’)

a) T¹i sao khi sö dông b®, tríc tiªn ph¶i dïng b¶ng chó gi¶i?

b) Dùa vµo c¸c kÝ hiÖu trªn b®, t×m ý nghÜa cña c¸c lo¹i lÝ hiÖu kh¸c nhau.

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- Häc c©u hái 1, 2, 3

- Xem l¹i néi dung x® ph¬ng híng , tÝnh tØ lÖ trªn b®.

IV) Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n:07/10/2012

Ngµy gi¶ng:…../10/2012

TiÕt 7 - «n tËp

I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HÖ thèng hãa kiÕn thøc tõ bµi 1 ®Õn 5

- Cñng cè kiÕn thøc cho HS, t¸i hiÖn l¹i kiÕn thøc cho HS

2. KÜ n¨ng:

- RÌn luyÖn kÜ n¨ng ph©n tÝch biÓu ®å, lîc ®å, tÝnh tû lÖ B§...

- RÌn luyÖn kÜ n¨ng ph©n tÝch b¶n ®å vµ kÜ n¨ng x¸c ®Þnh ph¬ng híng.

3. Th¸i ®é: HS cã ý thøc rÌn luyÖn kiÕn thøc vµ rÌn luyÖn kÜ n¨ng, nghiªm tóc.

II) ChuÈn bÞ:

1. GV: - ND «n tËp

- HÖ thèng c©u hái

2. HS : - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ .

- TËp b®, SGK

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, thuyÕt tr×nh, qui n¹p, th¶o luËn...

III) Ho¹t ®éng trªn líp:

1.æn ®Þnh tæ chøc: + C ã mÆt: ..............

+ V¾ng mÆt :............. - phÐp ...............

- Kh«ng phÐp ...........

2. KiÓm tra bµi cò : (Kh«ng kiÓm tra)

3. ND «n tËp :

a) ph¬ng ph¸p :

- GV yªu cÇu HS n¾m ®îc néi dung c¬ b¶n trong c¸c bµi ®· häc.

- GV ®a ra 1 sè bµi tËp vµ 1 sè c©u hái HS tr¶ lêi .

- GV bæ sung vµ chuÈn x¸c kiÕn thøc .

Câu 1:

a, Em hãy cho biết vị trí của Trái Đất trong hệ mặt Trời. Hình dạng và kích thước của Trái Đất như thế nào?

b, Trình bày các quy ước về kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, kinh tuyến Đông, kinh tuyến Tây; vĩ tuyến Bắc, vĩ tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam?

- Kinh tuyÕn:

+ §Çu trªn : híng B¾c

+ §Çu díi : híng Nam

- VÜ tuyÕn:

+ Bªn ph¶i : híng §«ng

+ Bªn tr¸i : híng T©y.

C©u 2: B¶n ®å là g×?

Lµ h×nh vÏ thu nhá trªn mÆt ph¼ng cña giÊy, t¬ng ®èi chÝnh x¸c vÒ mét khu vùc hay toµn bé bÒ mÆt T§ trªn 1 mÆt ph¼ng.

C©u3:

Kinh tuyÕn §«ng lµ kinh tuyÕn n»m bªn nµo cña kinh tuyÕn gèc?

C©u 4:

§êng vÜ tuyÕn lín nhÊt trªn qu¶ ®Þa cÇu lµ ®êng g×?

C©u 5:

KÝ hiÖu b¶n ®å thêng cã mÊy lo¹i vµ mÊy d¹ng ? §ã lµ nh÷ng lo¹i nµo vµ d¹ng nµo?

- Ba lo¹i kÝ hiÖu thêng ®îc sö dông ®Ó thÓ hiÖn c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ trªn b®: kÝ hiÖu ®iÓm, kÝ hiÖu ®êng, kÝ hiÖu diÖn tÝch.

- Cã 3 d¹ng kÝ hiÖu: KÝ hiÖu h×nh häc, kÝ hiÖu ch÷, kÝ hiÖu tîng h×nh.

C©u 6: Vßng trßn trªn bÒ mÆt §Þa CÇu vu«ng gãc víi kinh tuyÕn ®ã lµ ®êng g×?

C©u 7: Kinh tuyÕn gèc vµ vÜ tuyÕn gèc ®Òu ®îc ghi b»ng sè mÊy?

C©u 8: Kinh tuyÕn ®èi diÖn víi kinh tuyÕn gèc lµ kinh tuyÕn g×?

C©u 9: Em hãy trình bày cách viết tọa độ địa lí của một điểm ?

ViÕt: - kinh ®é trªn

- vÜ ®é díi

20T

VD:

10B.

4. Cñng cè: GV tãm t¾t l¹i kiÕn thøc chÝnh

5. DÆn dß:

- VÒ nhµ c¸c em häc kÜ néi dung c¸c bµi ®· «n.

- ChuÈn bÞ giê sau kiÓm tra 1 tiÕt.

IV.Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n:14/10/2012

Ngµy TH:…. /10/2012

TiÕt 8 –KiÓm tra 1 tiÕt

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

1. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU KIỂM TRA:

- Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Biết, hiểu và vận dụng của học sinh sau khi học nội dung của chủ đề Trái Đất ( Vị trí, hình dạng và kích thước; Bản đồ, cách vẽ bản đồ; Tỉ lệ bản đồ, phương hướng trên bản đồ, kinh độ,vĩ độ, tọa độ địa lí; Ký hiệu bản đồ, cách biểu hiện địa hình trên bản đồ.) ).

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung dạy học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời.

2. XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC KIỂM TRA:

Hình thức kiểm tra tự luận

3. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

Đề kiểm tra 1 tiết học kì I, Địa lí 6, chủ đề Trái Đất và nội dung kiểm tra Trái Đất trong hệ măt trời. Hình dạng trái Đất và cách thể hiện bề măt Trái Đất trên Bản đồ với số tiết là: tiết 6 (100 %)

Trên cơ sở phân phối số tiết như trên, kết hợp với việc xác định chuẩn quan trọng tiến hành xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau:

MA TRẬN

Chủ đề (nội dung, chương bài)/Mức độ nhận thức	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng cấp độ thấp	Vận dụng cấp độ cao
Trái Đất	- Biết được Trái Đất trong hệ mặt trời; hình dạng,kích thước của Trái Đất - Trình bày được khái niệm kinh tuyến, vĩ tuyến. - Định nghĩa đơn giản về bản đồ	- Biết được các quy ước về kinh tuyến gốc, vĩ tuyến qốc, kinh tuyến đông, kinh tuyến tây; vĩ tuyến bắc, vĩ tuyến nam; nửa cầu đông, nửa cầu tây,nửa cầu bắc, nửa cầu nam - Hiểu được phương hướng chính trên bản đồ và một số yếu tố cơ bản của bản đồ; tỉ lệ bản đồ, kí hiệu bản đồ,lưới kinh, vĩ tuyến	- Xác định được vị trí của trái đất trong hệ mặt trời - Xác định được kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, kinh tuyến đông, kinh tuyến tây; vĩ tuyến bắc, vĩ tuyến nam; nửa cầu đông, nửa cầu tây,nửa cầu bắc, nửa cầu nam trên bản đồ và quả địa cầu	- Dựa vào tỉ lệ bản đồ tính được khoảng cách trên thực tế theo được chim bay và ngược lại - Xác định phương hướng, tọa độ địa lí của một điểm trên bản đồ và quả địa cầu, sơ đồ
100% TSĐ = 10 điểm	40% TSĐ =4điểm;	40% TSĐ =4điểm;	0 % TSĐ = 0 điểm;	20% TSĐ = 2 điểm;
100% TSĐ =10 điểm	40% TSĐ =4điểm	40% TSĐ =4điểm	0 % TSĐ = 0 điểm;	20% TSĐ = 2 điểm;

ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:

Câu 1: ( 4,5 điểm)

a, Em hãy cho biết vị trí của Trái Đất trong hệ mặt Trời. Hình dạng và kích thước của Trái Đất như thế nào? ( 2 điểm)

b, Trình bày các quy ước về kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc, kinh tuyến Đông, kinh tuyến Tây; vĩ tuyến Bắc, vĩ tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam? (2,5điểm)

Câu 2: (2,5 điểm)

Bản đồ là gì. ( 1 điểm). Dựa vào sơ đồ sau:

Đông Bắc

Tây

Em hãy xác định các hướng còn lại ? ( 1,5 điểm)

Câu 3: ( 3 điểm)

a, Em hãy trình bày cách viết tọa độ địa lí của một điểm. ( 1 điểm)

b, Dựa vào sơ đồ sau:

xác định tọa độ địa 300 200100 00 100 200 300

lí điểm A, B? ( 2 điểm) 400

300

200

100

A 00

100

200

300

HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu

Nội dung

Điểm

- Vị trí của Trái Đất trong hệ mặt trời: Thứ 3

- Hình dạng: Hình cầu

- Kích thước: Rất lớn

4,5 đ

1 đ

0,5đ

Quy ước:

+ Kinh tuyến gốc: kinh tuyến 00, đi qua đìa thiên văn Grin-uýt ở ngoại ô thành phố Luân Đôn( Anh)

+ Vĩ tuyến gốc: Vĩ tuyến 00 ( đường xích đạo)

+ Kinh tuyến Đông: Những kinh tuyến nằm phía bên phải kinh tuyến gốc

+ Kinh tuyến Tây: Những kinh tuyến nằm phía bên trái kinh tuyến gốc

+ Vĩ tuyến Bắc: những vĩ tuyến nằm từ xích đạo đến cực Bắc

+ Vĩ tuyến Nam: những vĩ tuyến nằm từ xích đạo đến cực Nam

+ Nửa cầu Đông: Nằm bên phải kinh tuyến 200T và 1600Đ, trên đó có các châu: Âu, Á, Phi, Đại Dương

+ Nửa cầu Tây: Nằm bên trái kinh tuyến 200T và 1600Đ, trên đó có toàn bộ châu Mĩ

+ Nửa cầu Bắc: nửa bề mặt Trái đất từ Xích đạo đến cực Bắc

+ Nửa cầu Nam: nửa bề mặt Trái đất từ Xích đạo đến cực Nam

2,5đ

0,25đ

* Bản đồ: là hình vẽ thu nhỏ trên mặt phẳng của giấy, tương đối chính xác về một khu vực hay toàn bộ bề mặt Trái Đất

* Đúng mỗi phương hướng 0,25 điểm.

TB ĐB

T Đ Đ

TN ĐN

2,5 đ

1 điểm

- Cách viết tọa độ: Kinh độ viết trước, vĩ độ viết sau

3 điểm

1 điểm

Tọa độ các điểm

A0 B B 0 N

Mỗi tọa độ 1 điểm

4. Cñng cè

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- VÒ nhµ c¸c em n/c tríc bµi 7

- TiÕp tôc lµm bµi tËp b¶n ®å.

IV.Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 21/10/2011

Ngµy gi¶ng: Líp 6a: 22/10/2011

Líp 6b:…/10/2011

TiÕt 9 – bµi 7

Sù vËn ®éng tù quay quanh trôc

cña tr¸i ®Êt vµ c¸c hÖ qu¶.

(I). Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS biÕt ®îc sù chuyÓn ®éng tù quay quanh trôc tëng tîng cña T§, híng chuyÓn ®éng cña T§ tõ T - §. Thêi gian tù quay 1 vßng quanh trôc T§ lµ 24 giê.

- Tr×nh bµy ®îc 1 sè hÖ qu¶ cña sù vËn ®éng T§ quanh trôc.

- BiÕt dïng qu¶ §/C, chøng minh hiÖn tîng ngµy ®ªm kÕ tiÕp nhau trªn T§.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ®äc b¶n ®å

- RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å vµ kÜ n¨ng sö dông ®/c.

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II).ChuÈn bÞ:

1. GV: - Qu¶ §/C , m« h×nh T§ quay quanh trôc vµ quay quanh MT

- H×nh vÏ trong SGK ( nÕu cã)

- B§ TN T , SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm,...

(III).Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : Líp 6a : +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:........

Líp 6b: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:........

2. KiÓm tra bµi cò: ( Kh«ng )

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: (Sö dông SGK)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß.

Ghi b¶ng

GV: Giíi thiÖu qu¶ ®Þa cÇu: Lµ m« h×nh thu nhá cña T§..., ®é nghiªng cña trôc nèi 2 ®Çu .

GV lu ý HS : - Thùc tÕ trôc T§ lµ trôc tëng tîng nèi 2 cùc

-Trôc nghiªng vµ trôc tù quay

- Nghiªng 6633’ trªn mÆt ph¼ng quÜ ®¹o?

H? HS QS cho biÕt T§ tù quay quanh trôc theo híng nµo?( HS lªn b¶ng quay qu¶ ®/c)

- Thêi gian T§ tù quay 1 vßng quanh trôc trong 1 ngµy ®ªm ®îc qui íc lµ bao nhiªu giê?

H? TÝnh tèc ®é gãc tù quay quanh trôc cña T§?

( 360 : 24 = 15/h60’ : 15 = 4’/®é)

H? Cïng mét lóc trªn T§ cã bao nhiªu giê kh¸c nhau?(24h)

GV : 24h kh¸c nhau - 24 khu vùc giê(24 mói giê)

H? - VËy mçi khu vc(mçi mói giê) chªnh nhau bao nhiªu giê?Mçi khu vùc giê réng bao nhiªu kinh tuyÕn ?(360 : 4 = 15 kinh tuyÕn).

- Sù ph©n chia bÒ mÆt T§ thµnh 24 khu vùc giê cã ý nghÜa g×?

( Chia BM T§ thµnh 24 khu vùc giê. Mçi khu vùc cã 1 giê riªng. §ã lµ KV giê).

GV( gîi ý) Giê ®Þa ph¬ng, giê riªng mçi kinh tuyÕn cã bÊt lîi g×?

GV: Gi¶ng gi¶i : §Ó tiÖn tÝnh giê trªn toµn t/g, n¨m 1884 Héi nghÞ quèc tÕ thèng nhÊt lÊy khu vùc cã KT( 0) gèc ®i qua ®µi thiªn v¨n grinuýt lµm khu vùc giê gèc?( hay cßn gäi lµ giê quèc tÕ)

- Ranh giíi cña khu vùc giê gèc ?

- Tõ khu vùc gèc ®i vÒ phÝa § lµ khu vùc cã thø tù bao nhiªu? So víi khu vùc phÝa t©y?vµ ngîc l¹i phÝa T tÝnh ntn?

- Níc ta lÊy giê chÝnh thøc cña kt nµo ®i qua? Sím h¬n giê gèc lµ bao nhiªu?khu vùc giê thø mÊy?

H? H20 cho biÕt khi ë khu vùc giê gèc lµ 12h:

th× + ë níc ta lµ mÊy h?

+ ë B¾c Kinh lµ mÊy h?

+ ë M¸txc¬va lµ mÊy h?

GV: Nh vËy mçi quèc gia cã giê qui ®Þnh riªng. Nhng ë nh÷ng níc cã diÖn tÝch réng tr¶i trªn nhiÒu kinh tuyÕn(nhiÒu khu vùc giê) nh LBN, Cana®a ( 11KV, 5 KV) th× dïng giê nµo chung cho quèc gia ®ã?

( Dïng giê ®i qua thñ ®« cña níc ®ã).

- Giê ®ã gäi lµ giê g×?( giê hµnh chÝnh hay giê ph¸p lÖnh)

H? Giê phÝa § vµ phÝa T cã sù chªnh lÖch ntn?( phÝa § nhanh h¬n 1 giê, phÝa T chËm h¬n 1h)

- §Ó tr¸nh nhÇm lÉn cã qui íc thÕ nµo?Trªn ®êng giao th«ng quèc tÕ?

GV: giíi thiÖu cho HS ®êng ®æi ngµy quèc tÕ, trªn qu¶ ®/c, B§ T/G.

GV : Dïng m« h×nh T§ quay quanh MT ®Ó minh häa.

- Kh¾p mäi n¬i trªn T§ ®Òu lÇn lît cã ngµy vµ ®ªm .

H? Cho nhËn xÐt diÖn tÝch ®îc chiÕu s¸ng gäi lµ g×?

- DiÖn tÝch ®îc MÆt Trêi chiÕu s¸ng gäi lµ ngµy.

+NhËn xÐt diÖn tÝch kh«ng ®îc chiÕu s¸ng gäi lµ g×?

- DiÖn tÝch ®îc n»m trong bãng tèi gäi lµ ®ªm

( §Èy qu¶ cÇu quay tõ T - §), Hiªn tîng ngµy vµ ®ªm?

- Gi¶ sö T§ kh«ng tù quay quanh trôc th× cã hiÖn tîng ngµy ®ªm kh«ng?Thêi gian ngµy lµ bao nhiªu giê?®ªm lµ bao nhiªu giê?

- Nªu ý nghÜa cña cña vËn ®éng tù quay quanh T§?

H? T¹i sao hµng ngµy QS bÇu trêi thÊy MT, MÆt T¨ng vµ c¸c ng«i sao chuyÓn ®éng tõ T - §( ®äc bµi ®äc thªm)

H? Cho biÕt ë BBC c¸c vËt chuyÓn ®éng theo híng tõ P- N; O - S bÞ lÖch vÒ phÝa tay ph¶i hay tr¸i?

( Tõ P - N híng bÞ lÖch cña vËt chuyÓn ®éng tõ X§ - cùc ; híng nµo?(®b - TN); O - S tõ cùc - X§; híng nµo?(TN - §B)

GV : vÏ h×nh minh häa:

NCB

O XÝch ®¹o

NCN

H? C¸c vËt thÓ chuyÓn ®éng trªn T§ cã hiÖn tîng g×?

- Khi nh×n theo híng chuyÓn ®éng vËt chuyÓn ®éng lÖch híng ? NÕu ë nöa cùc B¾c.

- ë nùc Nam vËt chuyÓn ®éng lÖch híng?

H? Cho biÕt a/h cña sù lÖch híng tíi c¸c ®èi tîng ®Þa lÝ trªn BM T§?(Híng giã tÝn phong §B).

Híng giã T©y - TN; dßng biÓn, dßng ch¶y cña s«ng ( trong qu©n sù ®¹n b¾n theo híng KT)

1. Sù vËn ®éng cña Tr¸i §Êt quanh trôc.

* ChuyÓn ®éng tù quay quanh trôc cña T§

- Tr¸i §Êt tù quay quanh mét trôc tëng tîng nèi liÒn 2 cùc vµ nghiªng 6633’ trªn mÆt ph¼ng quÜ ®¹o.

- Híng tù quay : tõ T©y sang §«ng.

- Thêi gian tù quay 1 vßng quanh trôc lµ 24h

(1 ngµy ®ªm). V× vËy BMT§ ®îc chia ra lµm 24 khu vùc giê.

* ChuyÓn ®éng cña T§ quanh MT:

- Híng chuyÓn ®éng: Tõ T sang §.

- Thêi gian T§ chuyÓn ®éng 1 vßng quanh MT lµ 365 ngµy 6 giê.

- Trong khi chuyÓn ®éng trªn quü ®¹o quanh MT, trôc T§ bao giê còng gi÷ nguyªn ®é nghiªng 6633’ trªn MP quü ®¹o vµ híng nghiªng cña trôc kh«ng ®æi. §ã lµ sù chuyÓn ®éng tÞnh tiÕn.

- PhÝa §«ng cã giê sím h¬n phÝa T©y.

- Kinh tuyÕn 180 lµ ®êng ®æi ngµy quèc tÕ.

2. HÖ qu¶ cña sù vËn ®éng tù quay quanh trôc cña Tr¸i §Êt.

a) HiÖn tîng ngµy, ®ªm.

- HÖ qu¶ chuyÓn ®éng tù quay quanh trôc.

+ HiÖn tîng ngµy, ®ªm kÕ tiÕp nhau ë kh¾p mäi n¬i trªn T§.

- HÖ qu¶ chuyÓn ®éng cña T§ quanh MT.

+ HiÖn tîng c¸c mïa trªn T§

b) Sù lÖch híng do vËn ®éng tù quay cña Tr¸i §Êt.

- C¸c vËt thÓ chuyÓn ®éng trªn BM T§ ®Òu bÞ lÖch híng.

- ë NCB vËt chuyÓn ®éng vÒ bªn ph¶i.

- ë NCN vËt chuyÓn ®éng vÒ bªn tr¸i..

4. Cñng cè - dÆn dß (5p)

- TÝnh giê cña NB, MÜ, (Niu Yoãc), Ph¸p, Ên §é, nªó giê gèc lµ 7h, 20h.

- Nh¾c l¹i hÖ qu¶ cña vËn ®éng tù quay cña T§.

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

a) lµm CH 1,2 (SGK)

b) ChuÈn bÞ c©u hái:

- T¹i sao cã c¸c mïa xu©n, h¹, thu, ®«ng

- T¹i sao cã 2 mïa nãng, l¹nh tr¸i

IV).Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 04/11/2011

Ngµy gi¶ng: Líp 6a 05/11/2011

Líp 6b… /11/2011

TiÕt 10 – bµi 8

Sù chuyÓn ®éng

cña tr¸i ®Êt quanh mÆt trêi.

(I). Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS hiÓu ®îc c¬ chÕ cña sù chuyÓn ®éng cña T§ quanh MT (quÜ ®¹o), thêi gian chyÓn ®éng vµ tÝnh chÊt cña hÖ chuyÓn ®éng .

- Nhí vÞ trÝ : Xu©n ph©n, H¹ chÝ, Thu ph©n, §«ng chÝ trªn quÜ ®¹o T§.

- BiÕt sö dông qu¶ §/C ®Ó lÆp l¹i hiÖn tîng chuyÓn ®éng tÞnh tiÕn cña T§ trªn quÜ ®¹o vµ chøng minh hiÖn tîng c¸c mïa.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ®äc b¶n ®å

- RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å vµ kÜ n¨ng sö dông ®/c.

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II).ChuÈn bÞ:

1. GV: - Qu¶ §/C , m« h×nh T§ quay quanh trôc vµ quay quanh MT

- H×nh vÏ trong SGK, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm,...

(III).Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : Líp 6a: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò:

a) VËn ®éng tù quay quanh trôc cña T§ sinh ra hÖ qu¶ g×?NÕu T§ kh«ng cã vËn ®éng tù quay th× hiÖn tîng ngµy, ®ªm trªn T§ sÏ ra sao?

§.A: - Sinh ra ngµy vµ ®ªm

- SÏ kh«ng cã hiÖn tîng ngµy, ®ªm.

b) Giê khu vùc lµ g×? Thi KV giê gèc lµ 3h th× khu vùc 10h vµ 20h lµ mÊy h?

§.A: - Chia BM T§ thµnh 24 khu vùc giê .Mçi khu vùc cã 1 giê riªng. §ã lµ KV giê.

- 13h, 1h.

3. Bµi míi:

* Vµo bµi:

Ngoµi sù vËn ®éng tù quay quanh trôc, T§ cã chuyÓn ®éng quanh MT. Sù chuyÓn ®éng tÞnh tiÕn nµy ®· sinh nh÷ng hÖ qu¶ quan träng ntn?Cã ý nghÜa lín lao ®èi víi sù sèng trªn T§ ra sao lµ ND cña bµi.

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß.

Ghi b¶ng

GV: Giíi thiÖu H23 phãng to.

Nh¾c l¹i chuyÓn ®éng tù quay quanh trôc, híng, ®é nghiªng cña trôc T§ ë c¸c vÞ trÝ : Xu©n ph©n, H¹ chÝ, Thu ph©n, §«ng chÝ.

H? Theo dâi chiÒu mòi tªn trªn quÜ ®¹o vµ trªn trôc cña T§ th× T§ cïng lóc tham gia mÊy chuyÓn ®éng ?Híng c¸c vËn ®éng trªn?

- Sù chuyÓn ®éng ®ã gäi lµ g×?

GV: Dïng qu¶ ®Þa cÇu lÆp l¹i hiÖn tîng tÞnh tiÕn cña T§ ë c¸c vÞ trÝ : Xu©n ph©n, H¹ chÝ, Thu ph©n, §«ng chÝ theo quÜ ®¹o cã h×nh elÝp( GV y/c 1 HS lµm l¹i).

- Nh¾c l¹i cho HS biÕt thuËt ng÷:

+ Quü ®¹o, h×nh elÝp.

+ ChuyÓn ®éng tÞnh tiÕn.

H? Thêi gian vËn ®éng quanh trôc cña T§ 1 vßng lµ bao nhiªu?

- ë H23 thêi gian chuyÓn ®éng quanh M¨t Trêi mét vßng cña T§ lµ bao nhiªu?

- Khi chuyÓn ®éng trªn quÜ ®¹o, khi nµo T§ gÇn MÆt Trêi nhÊt?K/C lµ bao nhiªu?

( CËn nhËt : 3, 4 th¸ng 1; 147 tr km)

- Khi nµo T§ xa MÆt Trêi nhÊt? K/c lµ bao nhiªu?

( ViÔn nhËt : 4,5 th¸ng 7: 152 tr km)

1. Sù chuyÓn ®éng cña T§ quanh MÆt Trêi.

- Tr¸i §Êt chuyÓn ®éng quanh MÆt Trêi theo 1 quÜ ®¹o cã h×nh elÝp gÇn trßn.

- Híng chuyÓn ®éng tõ T©y sang §«ng.

- Thêi gian T§ chuyÓn ®éng 1 vßng quanh MÆt trêi lµ 365 ngµy 6 giê.

4. Cñng cè - dÆn dß:

a) T¹i sao T§ chuyÓn ®éng quanh MÆt Trêi l¹i sinh ra 2 thêi k× nãng, l¹nh lu©n phiªn nhau ë 2 nöa cÇu trong 1 n¨m.

b) GV híng dÉn c¸ch tÝnh bµi tËp 3 ( tr 30)

5 . Híng dÉn vÒ nhµ:

a) ¤n tËp: Sù vËn ®éng tù quay cña T§ vµ hÖ qña.

b) N¾m ch¾c 2 vËn ®éng chÝnh cña T§.

- §äc tríc bµi 9.

IV).Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 06/11/2011

Ngµy gi¶ng: Líp 6a:12/11/2011

Líp 6b: 07/11/2011

TiÕt 11 – bµi 8

Sù chuyÓn ®éng

cña tr¸i ®Êt quanh mÆt trêi. (tt)

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS hiÓu ®îc c¬ chÕ cña sù chuyÓn ®éng cña T§ quanh MT (quÜ ®¹o), thêi gian chyÓn ®éng vµ tÝnh chÊt cña hÖ chuyÓn ®éng .

- Nhí vÞ trÝ : Xu©n ph©n, H¹ chÝ, Thu ph©n, §«ng chÝ trªn quÜ ®¹o T§.

- BiÕt sö dông qu¶ §/C ®Ó lÆp l¹i hiÖn tîng chuyÓn ®éng tÞnh tiÕn cña T§ trªn quÜ ®¹o vµ chøng minh hiÖn tîng c¸c mïa.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ®äc b¶n ®å

- RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å vµ kÜ n¨ng sö dông ®/c.

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II)ChuÈn bÞ:

1. GV: - Qu¶ §/C , m« h×nh T§ quay quanh trôc vµ quay quanh MT

- H×nh vÏ trong SGK, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm,...

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p) Líp 6a: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:..........+ PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:....... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò: (4p)

H? - Thêi gian vËn ®éng quanh trôc cña T§ 1 vßng lµ bao nhiªu?

- ë H23 thêi gian chuyÓn ®éng quanh M¨t Trêi mét vßng cña T§ lµ bao nhiªu?

§.A: - lµ 24h

- Thêi gian T§ chuyÓn ®éng 1 vßng quanh MT lµ 365 ngµy 6 giê

3. Bµi míi :

* Vµo bµi: (SGK)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß					Ghi b¶ng
H? Khi chuyÓn ®éng trªn quÜ ®¹o, trôc nghiªng vµ híng tù quay cña T§ cã thay ®æi kh«ng? H? GV cho HS ho¹t ®éng nhãm: Qua H23 hoµn thµnh néi dung bµi					2. HiÖn tîng c¸c mïa. - Trong khi chuyÓn ®éng trªn quÜ ®¹o quanh MÆt Trêi, trôc T§ bao giê cïng giê còng gi÷ nguyªn ®é nghiªng 6633’ trªn mÆt ph¼ng quÜ ®¹o vµ híng nghiªng cña trôc kh«ng ®æi. §ã lµ sù chuyÓn ®éng tÞnh tiÕn.
Ngµy	TiÕt	§Þa ®iÓm b¸n cÇu	T§ ng¶ gÇn nh©t, chÕch xa nhÊt MÆt Trêi	Lîng ¸nh s¸ng vµ nhiÖt		Mïa g×.
22/6	H¹ chÝ §«ng chÝ	Nöa cÇu b¾c Nöa cÇu Nam	Ng¶ gÇn nhÊt ChÕch xa nh©t	NhËn nhiÒu NhËn Ýt		Nãng (h¹) L¹nh (§«ng)
22/12	§«ng chÝ H¹ chÝ	Nöa cÇu b¾c Nöa cÇu Nam	ChÕch xa nhÊt Ng¶ gÇn nhÊt	NhËn Ýt NhËn nhiÒu		L¹nh (§«ng) Nãng (h¹)
23/9	Xu©n ph©n Thu ph©n	Nöa cÇu b¾c Nöa cÇu Nam	Hai nöa cÇu híng vÒ MÆt Trêi nh nhau	MÆt Trêi chiÕu th¼ng gãc ®êng xÝch ®¹o - lîng ¸nh s¸ng vµ nhiÖt nhËn nh nhau		- NCB chuyÓn nãng sang l¹nh - NCN chuyÓn l¹nh sang nãng.
21/3	Xu©n ph©n Thu ph©n	Nöa cÇu b¾c Nöa cÇu Nam	nt nt	nt nt		- Mïa l¹nh chuyÓn nãng - Mïa nãng chuyÓn l¹nh

KÕt luËn: Sù ph©n bè ¸nh s¸ng, lîng nhiÖt vµ c¸ch tÝnh mïa ë 2 nöa cÇu B¾c vµ Nam tr¸i ngîc nhau.

Nh©n xÐt kÕt qu¶ lµm viÖc mçi nhãm:

GV bæ sung, söa sai kiÕn thøc.

- GV: : + Xu©n ph©n,Thu ph©n, §«ng chÝ, H¹ chÝ lµ nh÷ng tiÕt chØ thêi gian gi÷a mïa

+ LËp xu©n, LËp thu, LËp ®«ng , LËp h¹ lµ tiÕt thêi gian b¾t ®Çu 1 mïa míi.

- GV y/c HS ®äc bµi ®äc thªm

4. Cñng cè - dÆn dß:

a) T¹i sao T§ chuyÓn ®éng quanh MÆt Trêi l¹i sinh ra 2 thêi k× nãng, l¹nh lu©n phiªn nhau ë 2 nöa cÇu trong 1 n¨m.

b) GV híng dÉn c¸ch tÝnh bµi tËp 3 ( tr 30)

5 . Híng dÉn vÒ nhµ:

a) ¤n tËp: Sù vËn ®éng tù quay cña T§ vµ hÖ qña.

b) N¾m ch¾c 2 vËn ®éng chÝnh cña T§.

- §äc tríc bµi 9.

IV)Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 11/11/2011

Ngµy gi¶ng: Líp 6a:…./11/2011

Líp 6b:…./11/2011

TiÕt 12 – bµi 9

HiÖn tîng ngµy, ®ªm dµi ng¾n theo mïa.

(I). Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS biÕt ®îc hiÖn tîng ngµy, ®ªm chªnh lÖch gi÷a c¸c mïa lµ hÖ qu¶ cña sù vËn ®éng cña T§ quanh mÆt trêi.

- C¸c kh¸i niÖm vÒ c¸c ®êng chÝ tuyÕn B¾c, chÝ tuyÕn Nam, vßng cùc B¾c, vßng cùc Nam.

- BiÕt c¸ch dïng qu¶ ®Þa cÇu vµ ngän ®Ìn ®Ó gi¶i thÝch hiÖn tîng ngµy, ®ªm dµi ng¾n kh¸c nhau.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ®äc b¶n ®å

- RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å vµ kÜ n¨ng sö dông ®/c.

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II).ChuÈn bÞ:

1. GV: - Qu¶ §/C, m« h×nh T§ quay quanh trôc vµ quay quanh MT

- H×nh vÏ 24, 25 trong SGK, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm,...

(III).Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p) Líp 6a : +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..........

Líp 6a : +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...........

2. KiÓm tra bµi cò: (4p)

a) Nªu nguyªn nh©n sinh ra c¸c mïa trªn T§?

§.A: Hai nöa cÇu lu©n phiªn ng¶ gÇn vµ chÕch xa MT sinh ra c¸c mïa.

b) Gäi 2 HS, mçi HS lµm 1 phÇn.

§iÒn vµo « trèng b¶ng sau cho hîp lÝ:

Ngµy	TiÕt	B¸n cÇu	Mïa	T¹i sao
22/6	H¹ chÝ
	§«ng chÝ
22/12	H¹ chÝ
	§«ng chÝ

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: HiÖn tîng ngµy ®ªm dµi ng¾n theo mïa lµ hÖ qu¶ quan träng thø 2 cña sù vËn ®éng quanh MT cña T§. HiÖn tîng nµy biÓu hiÖn ë c¸c vÜ ®é kh¸c nhau, thay ®æi ntn? BiÓu hiÖn ë sè ngµy cã ngµy, ®ªm dµi suèt 24h ë 2miÒn cùc thay ®æi theo mïa ra sao? Nh÷ng hiÖn tîng ®Þa lÝ trªn cã a/h ®Õn ®/s vµ sx cña con ngêi kh«ng?...

Bµi nµy d¹y theo h×nh thøc th¶o luËn nhãm:

1) HiÖn tîng ngµy ®ªm dµi ng¾n ë c¸c vÜ ®é kh¸c nhau trªn T§.

C©u 1: Theo h×nh 24.1 cho biÕt v× sao ®êng biÓu diÔn trôc T§ ( BN) vµ ®êng ph©n chia s¸ng tèi(ST) kh«ng trïng nhau ? Sù kh«ng trïng nhau ? sù kh«ng trïng nhau ®ã n¶y sinh ra hiÖn tîng g×?

+ Trôc T§ nghiªng víi mÆt ph¼ng quü ®¹o mét gãc 6633’

+ Trôc ST vu«ng víi mÆt ph¼ng quü ®¹o 1 gãc 902 ®êng c¾t nhau ë ®©u thµnh gãc 2327’

+ Sinh ra hiÖn tîng ngµy, ®ªm dµi ng¾n kh¸c nhau ë 2 nöa cÇu.

C©u 2: C¨n cø h24 ph©n tÝch hiÖn tîng ngµy, ®ªm dµi ng¾n kh¸c nhau ë ngµy 26/6( H¹ chÝ) theo vÜ ®é.

Ngµy	§Þa ®iÓm	vÜ ®é	Thêi gian ngµy, ®ªm	Mïa g×	KÕt luËn
22/6 (H¹ chÝ)	B¾c b¸n cÇu	90B 6633’B 2327’	Ngµy = 24h Ngµy = 24h Ngµy > ®ªm	HÌ	Cµng lªn V§ cao ngµy cµng dµi ra. Tõ 6633’B cùc , ngµy = 24h
	XÝch ®¹o	0	Ngµy = ®ªm		Quanh n¨m ngµy = ®ªm
	Nam B¸n cÇu	23v27’ 6633’B 90B	Ngµy < ®ªm §ªm = 24h §ªm = 24h	§«ng	Cµng ®Õn cùc Nam ngµy cµng ng¾n l¹i, ®ªm dµi ra. Tõ 6633’ cùc , ®ªm = 24h

( Ph©n tÝch hiÖn tîng ngµy 22/12 - bµi tËp vÒ nhµ)

C©u 3: Nªu ranh giíi ¸nh s¸ng MT chiÕu th¼ng gãc víi MÆt §Êt vµo ngµy 22/6, 22/12, ®ênggiíi h¹n c¸c khu vùc cã ngµy hoÆc ®ªm dµi 24h.

- Ngµy 22/6 , ¸nh s¸ng chiÕu th¼ng gãc víi MÆt §Êt ë vÜ tuyÕn 2327’ B, vÜ tuyÕn ®ã gäi lµ chÝ tuyÕn B¾c.

- - Ngµy 22/12 , ¸nh s¸ng chiÕu th¼ng gãc víi MÆt §Êt ë vÜ tuyÕn 2327’ N, vÜ tuyÕn ®ã gäi lµ chÝ tuyÕn Nam

- C¸c chÝ tuyÕn 6633’ B¾c vµ Nam lµ nh÷ng ®êng giíi h¹n c¸c khu vùc cã ngµy ®ªm dµi 24h ë NCN vµ NCB, gäi lµ c¸c vßng cùc.

2) ë 2 miÒn cùc sè ngµy cã ngµy, ®ªm dµi suèt 24 thay ®æi theo mïa.

C©u 4: Cho biÕt ®Æc ®iÓm hiÖn tîng ë 2 miÒn cùc, sè ngµy cã ngµy, ®ªm dµi suèt 24h thay ®æi theo mïa.

Ngµy	VÜ ®é	Sè ngµy cã ngµy dµi 24h	Sè ngµy cã ®ªm dµi 24h	Mïa
22/6	6633’B 6633’N	1	1	H¹ §«ng
22/12	6633’B 6633’N	1	1	§«ng H¹
Tõ 21/3-23/9	Cùc B¾c Cùc Nam	186(6 th¸ng)	186(6 th¸ng)	H¹ §«ng
Tõ 23/9-21/3	Cùc B¾c Cùc Nam	186(6 th¸ng)	186(6 th¸ng)	§«ng H¹
KÕt luËn		Mïa hÌ 1- 6 th¸ng	Mïa ®«ng 1 - 6 th¸ng

4. Cñng cè :

a) NÕu T§ vÉn chuyÓ ®éng tÞnh tiÕn xq MT, nhng kh«ng chuyÓn ®éng quanh trôc th× sÏ cã hiÖn tîng g× x¶y ra?

b) Gi¶i thÝch c©u ca dao :

“ §ªm th¸ng 5 cha n»m ®· s¸ng

Ngµy th¸ng 10 cha cêi ®· tèi”

5. Híng dÉn vÒ nhµ :

- VÒ nhµ häc c©u hái SGK

- Lµm bµi tËp tËp b¶n ®å.

- Híng dÉn ph©n tÝch hiÖn tîng ngµy 22/12(§«ng chÝ).

IV).Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 04/12/2011

Ngµy gi¶ng: Líp 6a: 04/12/2011

Líp 6b:…/12/2011

TiÕt 13 – bµi 10

cÊu t¹o bªn trong cña tr¸i ®Êt.

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS biÕt vµ tr×nh bµy cÊu t¹o bªn trong cña T§ gåm 3 líp : Vá, líp trung gian, vµ lâi(nh©n). §Æc tÝnh riªng cña mçi líp vá vÒ ®é dµy, vÒ tr¹ng th¸i , tÝnh chÊt vÒ nhiÖt ®é.

- BiÕt líp vá T§ ®îc cÊu t¹o bëi 7 ®Þa m¶ng lín vµ 1 sè ®Þa m¶ng nhá. C¸c ®Þa m¶ng cã thÓ di chuyÓn, d·n t¸ch nhau hoÆc x« vµo nhau t¹o nªn nhiÒu dÞa h×nh nói vµ hiÖn tîng ®éng ®Êt , nói löa.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ®äc b¶n ®å

- RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II)ChuÈn bÞ:

1. GV: - B§ TN thÕ giíi

- Qu¶ ®Þa cÇu, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm, ph©n tÝch...

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p) Líp 6a + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

2. KiÓm tra bµi cò: (4p)

* T§ cã 2 vËn ®éng chÝnh : KÓ tªn vµ hÖ qu¶ cña mçi vËn ®éng ?

§.A: Cã 2 vËn ®éng chÝnh : T§ tù quay quanh trôc sinh ra ngµy vµ ®ªm vµ quay quanh MT sinh ra c¸c mïa.

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: T§ lµ hµnh tinh duy nhÊt trong hÖ MT cã sù sèng. ChÝnh v× vËy tõ l©u c¸c nhµ khoa häc ®· day c«ng t×m hiÓu T§ ®îc cÊu t¹o ra sao, bªn trong nã gåm nh÷ng g×?Sù ph©n bè c¸c lôc ®Þa, ®¹i d¬ng trªn líp vá T§ ntn?...

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

GV: Gi¶ng : §Ó t×m hiÓu c¸c líp ®Êt s©u trong lßng ®Êt, con ngêi kh«ng thÓ QS vµ nghiªn cøu trùc tiÕp, v× lç khoan s©u nhÊt chØ ®¹t ®é 15.000m, trong khi ®êng b¸n kÝnh cña T§ dµi 6.300km, th× ®é khoan s©u thËt nhá. V× vËy ®Ó t×m hiÓu c¸c líp ®Êt s©u h¬n ph¶i dïng ph¬ng ph¸p nghiªn cøu gi¸n tiÕp:

- Ph¬ng ph¸p ®Þa chÊn

- Ph¬ng ph¸p träng lùc

- Ph¬ng ph¸p ®Þa tõ

Ngoµi ra gÇn ®©y con ngêi n/c thµnh phÇn, tÝnh chÊt cña c¸c thiªn th¹ch vµ mÉu ®Êt, c¸c thiªn thÓ kh¸c nh MÆt tr¨ng ®Ó t×m hiÓu thªm vÒ cÊu t¹o vµ TP cña T§.

H? Dùa vµo H26 vµ b¶ng tr.32 tr×nh bµy ®Æc ®iÓm cÊu t¹o bªn trong cña T§.

H? Trong ba líp, líp nµo máng nhÊt? Nªu vai trß cña líp vá ®èi víi ®/s s¶n xuÊt cña con ngêi .

T©m ®éng ®Êt vµ lß macma ë phÇn nµo cña T§. Líp ®ã cã tr¹ng th¸i vËt chÊt ntn?NhiÖt ®é?Líp nµy cã ¶nh hëng ®Õn ®/s x· héi loµi ngêi trªn BM ®Êt kh«ng? T¹i sao?

H? VÞ trÝ c¸c lôc ®Þa vµ ®¹i d¬ng trªn qu¶ ®Þa cÇu.

GV: Y/C HS ®äc SGK, nªu ®îc c¸c vai trß líp vá T§?

H? Dùa vµo H27, h·y nªu sè lîng c¸c ®Þa m¶ng chÝnh cña líp vá T§ . §ã lµ nh÷ng ®Þa m¶ng nµo?

GV: kÕt luËn:

- Vá T§ kh«ng ph¶i lµ khèi liªn tôc

- Do 1 sè ®Þa m¶ng kÒ nhau t¹o thµnh

- C¸c ®Þa m¶ng cã thÓ di chuyÓn víi tèc ®é ch¹m

- c¸c m¶ng cã 3 c¸ch tiÕp xóc:

+ T¸ch xa nhau

+X« chåm lªn nhau

+ Trît bËc nhau

KÕt qu¶ cña 3 c¸ch tiÕp xuc ®ã:

- H×nh thµnh d·y nói ngÇm díi §D

- §¸ bÞ Ðp nh« lªn thµnh nói

- XuÊt hiÖn ®éng ®Êt, nói löa.

1) CÊu t¹o bªn trong cña Tr¸i §Êt.

Gåm ba líp:

+ Líp nh©n

+ Trung gian

+ nh©n

a) Líp vá: Vá T§ lµ líp ®¸ r¾n ch¾c ®îc cÊu t¹o bëi 1 sè ®Þa m¶ng n»m kÒ nhau.

- Vá T§ chiÕm 1% thÓ tÝch vµ 0,5 % khèi lîng cña T§, nhng cã vai trß quan träng nhÊt v× ®©y lµ n¬i tån t¹i cña c¸c thµnh phÇn tù nhiªn, MT, x· héi loµi ngêi.

b) Líp trung gian: Cã TP vËt chÊt ë tr¹ng th¸i dÎo qu¸nh.

c) Líp nh©n ngoµi láng trong r¾n, ®Æc.

2. CÊu t¹o cña líp vá Tr¸i §Êt.

- Vá T§ lµ 1 líp ®Êt ®¸ r¾n ch¾c dµy tõ 5 -70 Km( ®¸ granit, ®¸ bazan)

- Trªn líp vá cã nói, s«ng...

- Líp vá T§ do 1 sè ®Þa m¶ng kÒ nhau t¹o thµnh.

4. Cñng cè:

a)Nªu ®Æc ®iÓm cña líp trung gian, vai trß cña líp mÒm ®èi víi sù h×nh thµnh xuÊt hiÖn ®Þa h×nh, nói löa, ®éng ®Êt trªn BM T§.

b) §äc bµi ®äc thªm tr 38.

5. Híng dÉn vÒ nhµ :

1. Lµm c©u hái 1,2, lµm bµi 3 vµo vë

2. ChuÈn bÞ cho giê thùc hµnh sau.

IV)Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 09/12/2011

Ngµy gi¶ng: Líp 6a: 10/12/2011

Líp 6b: 12/12/2011

TiÕt 14 – bµi 11: Thùc hµnh

sù ph©n bè c¸c lôc ®Þa

vµ ®¹i d¬ng trªn bÒ mÆt ®Êt

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS biÕt ®îc sù ph©n bè lôc ®Þa vµ ®¹i d¬ng trªn BM T§ vµ ë 2 b¸n cÇu .

- BiÕt tªn, X§ ®óng vÞ trÝ cña 6 lôc ®Þa vµ 4 ®¹i d¬ng trªn qu¶ §/C hoÆc trªn B§ thÕ giíi.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ®äc b¶n ®å

- RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II) ChuÈn bÞ:

1. GV: - B§ TN thÕ giíi

- Qu¶ ®Þa cÇu, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm, ph©n tÝch...

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p) Líp 6a + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò:

a) CÊu t¹o bªn trong cña T§ gåm mÊy líp ?TÇm quan träng cña líp vá T§ ®ã víi x· h«i loµi ngêi.

§.A: Gåm ba líp:

+ Líp nh©n

+ Trung gian

+ nh©n

- Vá T§ chiÕm 1% thÓ tÝch vµ 0,5 % khèi lîng cña T§, nhng cã vai trß quan träng nhÊt v× ®©y lµ n¬i tån t¹i cña c¸c thµnh phÇn tù nhiªn, MT, x· héi loµi ngêi.

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: Líp vá T§ , c¸c lôc ®Þa vµ ®¹i d¬ng cã diÖn tÝch tæng céng b»ng 510.106 km2 . Trong ®ã cã bé phËn cã bé phËn ®Êt næi chiÕm 29%(tøc lµ 149km2 )cßn bé phËn bÞ níc §D bao phñ chiÕm 71 % tøc lµ 361 triÖu km2 . PhÇn lín c¸c lôc ®Þa tËp trung ë NCB , §D tËp trung chñ yÕu ë NCN nªn gäi NCB lµ “ lôc b¸n cÇu”, NBC lµ “Thuû b¸n cÇu”...

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

C©u 1: H·y quan s¸t h28 vµ cho biÕt :

- TØ lÖ diÖn tÝch lôc ®Þa vµ diÖn tÝch ®¹i d¬ng ë 2 NCB vµ NCN?

- (X§ trªn B§ t/g)

- C¸c lôc ®Þa tËp trung ë NCB

- C¸c §D tËp trung ë NCN

C©u 2: QS trªn B§ t/g kÕt hîp b¶ng tr 34, cho biÕt:

- T§ cã bao nhiªu lôc ®Þa, tªn, vÞ trÝ c¸c lôc ®Þa?

- Lôc ®Þa nµo cã diÖn tÝch lín nhÊt?

- Lôc ®Þa nµo nhá nhÊt ? N»m ë NC nµo?

- Lôc ®Þa nµo n»m hoµn toµn ë BBC.

(L§ ¸ - ¢u, L§ B¾c MÜ)

- Lôc ®Þa nµo n»m hoµn toµn ë NBC.

(L§ ¤-xtr©y li- a, L§ Nam MÜ, L§ Nam Cùc)

- VËy lôc ®Þa Phi n»m ë ®©u trªn T§?

C©u 3: Dùa vµo b¶ng tr 35:

- NÕu diÖn tÝch BM T§ lµ 510.106 km2 th× diÖn tÝch BM c¸c § D chiÕm bao nhiªu %?tøc lµ bao nhiªu Km2 ?

- Cã mÊy ®¹i d¬ng ?§D nµo cã diÖn tÝch lín nhÊt, ®¹i d¬ng nµo cã diÖn tÝch nhá nhÊt ?

H? Trªn B§ t/g c¸c § D cã th«ng víi nhau kh«ng , con ngêi ®· lµm g× ®Ó nèi c¸c ®¹i d¬ng trong giao th«ng ®êng biÓn ?

( 2 kªnh ®µo nµo nèi c¸c ®¹i d¬ng nµo?)( Kªnh Xuyª, Pa na ma)

hiÖn nay cã c«ng tr×nh nµo nèi liÒn §¶o Anh Quèc víi ch©u ¢u?( §êng hÇm M¨ng S¬)

GV : cÇn ph©n biÖt cho HS : §iÓm kh¸c nhau gi÷a ch©u lôc vµ lôc ®Þa?

- Lôc ®Þa : ChØ cã phÇn ®Êt liÒn xung quanh , bao bäc ë § D kh«ng kÓ c¸c ®¶o, lµ kh¸i niÖm vÒ TN.

- Ch©u Lôc: Bao gåm toµn bé phÇn ®Êt liÒn vµ c¸c ®¶o ë xung quanh lµ nh÷ng bé phËn kh«ng thÓ t¸ch rêi cña c¸c quèc gia trong ch©u lôc. Ch©u lôc lµ 1 kh¸i niÖm cã tÝnh chÊt v¨n ho¸ - lÞch sö.

- ChÝnh v× vËy, diÖn tÝch ch©u lôc bao giê còng lín h¬n diÖn tÝch lôc ®Þa.

1. Kho¶ng 2/3 diÖn tÝch BM T§ lµ § D vµ 1/3 lµ lôc ®Þa.

- PhÇn lín c¸c lôc ®Þa tËp trung ë BBC, gäi lµ lôc b¸n cÇu.

- NBC lµ c¸c §D ph©n bè tËp trung, gäi lµ Thuû b¸n cÇu.

2. Trªn T§ cã 6 lôc ®Þa:

- L§ ¸ - ¢u

- L§ Phi

- L§ B¾c MÜ

- L§ Nam MÜ

- L§ Nam Cùc

- L§ ¤-xtr©y-li- a

L§ ¸ - ¢u cã diÖn tÝch lín nhÊt n»m ë NCB.

- L§ ¤-xtr©y-li-a nhá nhÊt n»m ë NCN.

3 §¹i d¬ng:

- DiÖn tÝch BM c¸c § D chiÕm 71% BM T§ tøc lµ 361tr km2 .

- Cã 4 § D, trong ®ã:

+ TBD lín nhÊt

+ BBD nhá nhÊt.

- C¸c §D trªn t/g ®Òu th«ng víi nhau cã tªn lµ chung: §D t/g.

4. Cñng cè:

- X§ vÞ trÝ, ®äc tªn c¸c lôc ®Þa trªn T§?

- ChØ giíi h¹n c¸c §D, §äc tªn ? § D nµo lín nhÊt?

- ChØ vÞ trÝ 2 kªnh ®µo, ®äc tªn. vµ n¬i chóng nèi liÒn § D nµo víi nhau?Gi¸ trÞ cña 2 kªnh ®µo nµy ?

Gv: Cã thÓ cho ch¬i trß ch¬i.( HS x® c¸c ch©u lôc , HS ®äc nhanh tªn...)

5. Híng dÉn vÒ nhµ.

- §äc l¹i c¸c bµi ®äc thªm trong ch¬ng I: Tr¸i §Êt.

- T×m ®äc c¸c mÈu chuyÖn cã kiÕn thøc cña ch¬ng I...

IV)Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 18/12/2011

Ngµy gi¶ng:Líp 6a:…/12/2011

Líp 6b:.../12/2011

Ch¬ng II

C¸c thµnh phÇn tù nhiªn cña Tr¸i ®Êt.

TiÕt 15 – bµi 12

t¸c ®éng cña néi lùc vµ ngo¹i lùc trong viÖc h×nh thµnh ®Þa h×nh bÒ mÆt tr¸i ®Êt

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS hiÓu nguyªn nh©n cña viÖc h×nh thµnh ®Þa h×nh trªn BM T§ lµ do t¸c ®éng cña néi lùc vµ ngo¹i lùc. 2 lùc nµy lu«n cã t¸c ®éng ®èi nghÞch nhau.

- HiÓu ®îc nguyªn nh©n sinh ra vµ t¸c h¹i cña c¸c hiÖn tîng nói löa, ®éng ®Êt, vµ cÊu t¹o cña ngän nói löa.

2. KÜ n¨ng:

RÌn kÜ ph©n tÝch ¶nh ®Þa lÝ

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II)ChuÈn bÞ:

1. GV: - B§ TN thÕ giíi

- Tranh ¶nh vÒ nói löa, ®éng ®Êt, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm, ph©n tÝch...

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p) Líp 6a: + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò:

a) X§ vÞ trÝ, giíi h¹n vµ ®äc tªn c¸c lôa ®Þa vµ ®¹i d¬ng trªn B§ t/g.

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: (Sö dông SGK)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

GV: Híng dÉn HS QS B§ T/G ®äc chØ dÉn kÝ hiÖu vÒ ®é cao qua c¸c thang mµu trªn L§ vµ ®é s©u díi §D.

HS: - X§ khu vùc tËp trung nhiÒu nói cao . tªn nói?§Ønh cao nhÊt – nãc nhµ T/G, §B réng lín? Khu vùc cã ®Þa h×nh thÊp díi mùc níc biÓn ?

(D·y Himalaya, ®Ønh Ch«m«lungma cao 8848m, c¸c §B Trung ¢u, 1 sè §B ch©u thæ lín Hµ Lan- ®¾p ®ª biÓn...)

- Qua B§ cã nhËn xÐt g× vÒ ®Þa h×nh T§?

GV. kÕt luËn:

§Þa h×nh ®a d¹ng, cao thÊp kh¸c nhau

- Chç cao-nói , b»ng ph¼ng- §B.

- Chç thÊp h¬n mùc níc biÓn

§ã lµ kÕt qu¶ t¸c ®éng l©u dµi vµ liªn tôc cña 2 lùc ®èi nghÞch : Néi lùc vµ ngo¹i lùc.

GV: Cho HS ®äc phÇn 1 SGK

Tr¶ lêi c©u hái:

- Nguyªn nh©n nµo sinh ra sù kh¸c biÖt cña §H BM T§?( Do t¸c ®éng cña 2 lùc ®èi nghÞch nhau: NL vµ NL)

- VËy néi lùc lµ g×?

- Ngo¹i lùc lµ g×?

- Ph©n tÝch t¸c ®éng ®èi nghÞch nhau cña NL vµ NL.

+ Néi lùc lµ nh÷ng lùc sinh ra trong lßng ®Êt t¸c ®éng: nÒn Ðp, uèn nÕo, ®øt g·y ®Êt ®¸, ®Èy vÊt chÊt nãng ch¶y lªn khái mÆt ®Êt lµm mÆt ®Êt gå ghÒ.

+ Ngo¹i lùc lµ nh÷ng lùc sinh ra bªn ngoµi mÆt ®Êt chñ yÕu lµ qu¸ tr×nh phong ho¸, x©m thùc, san b¨ng nh÷ng ghå gÒ ®Þa h×nh.

- T¸c ®éng cña néi lùc thêng lµm cho BMT§ gå ghÒ, cßn t¸c ®éng cña ngo¹i lùc l¹i thiªn vÒ san b»ng, h¹ thÊp ®Þa h×nh.

KÕt luËn: Hai lùc hoµn toµn ®èi nghÞc nhau.

H? – NÕu néi lùc tèc ®é n©ng ®Þa h×nh lùc m¹nh h¬n ngo¹i lùc san b»ng; th× nói cã ®Æc ®iÓm g× ?(nói cao nhiÒu, cµng ngµy cµng cao)

- Ngîc l¹i néi lùc < ngo¹i lùc th× sinh ra ®Þa h×nh cã ®Æc ®iÓm g×?

H·y nªu 1 sè VD vbÒ t¸c ®éng cña ngo¹i lùc ®Õn ®Þa h×nh trªn BM T§?

H? – Nói löa vµ ®éng ®Êt do néi lùc hay ngo¹i lùc sinh ra tõ líp nµo cña T§?

- §Æc ®iÓm vá T§ n¬i cã ®éng ®Êt vµ nói löa ntn?

- QS H31 h·y chØ vµ ®äc tªn tõng bé phËn cña nói löa.

- Nói löa ®îc h×nh thµnh ntn?

- Ho¹t ®éng cña nói löa ra sao?T¸c h¹i. A/h cña nói löa tíi c/s con ngêi ntn?

GV: giíi thiÖu:

- Vµnh ®ai nói löa TBD ph©n bè 7200 ngän nói löa sèng, ho¹t ®éng m·nh liÖt nhÊt t/g ®Æc biÖt Macma vµ dung nham.

H? -VN cã ®Þa h×nh nói löa kh«ng?ph©n bè ë ®©u?§Æc trng?( Cao nguyªn nói löa T©y Nguyªn, miÒn §NB 800 nói löa...)

- V× sao NB, Hawai,... cã rÊt nhiÒu nói löa?

GV: Y/c HS ®äc môc ®éng ®Êt vµ cho biÕt:

H? – V× sao cã ®éng ®Êt?®éng ®Êt lµ g×?

- HiÖn tîng ®éng ®Êt x¶y ra ë ®©u, t¸c h¹i nguy hiÓm cña ®éng ®Êt?

- §Ó h¹n chÕ tai ho¹ ®éng ®Êt, con ngêi ®· cã nh÷ng biÖn ph¸p kh¾c phôc ntn?

- N¬i nµo trªn t/g ®éng ®Êt nhiÒu?

- H·y cho biÕt nh÷ng trËn ®éng ®Êt lín mµ em biÕt?

KÕt luËn:

- Nh÷ng vïng hay cã ®éng ®Êt vµ nói löa lµ nh÷ng vïng kh«ng æn ®Þnh cña vá T§.

- §ã lµ n¬i tiÕp xóc cña 2 m¶ng kiÕn t¹o (cÇn x® nh÷ng khu vùc nãi trªn trªn B§ cho HS n¾m ®îc 1 c¸ch tæng qu¸t...)

GV: ( §éng ®Êt khi lín khi nhá tuú theo ®é chÊn ®éng, chia lµm 3 lo¹i:

+ §éng ®Êt rÊt nhá;

+ §éng ®Êt yÕu

+ §éng ®Êt m¹nh

- X¶y ra trong ph¹m vi nhÊt ®Þnh.

- VN cã ®éng ®Êt kh«ng? T¹i sao?

GV: Cho HS ®äc thªm ®Ó minh ho¹ 2 hiÖn tîng ®éng ®Êt.

1. T¸c ®éng cña néi lùc vµ ngo¹i lùc.

- Néi lùc lµ nh÷ng lùc sinh ra bªn trong T§.

- Ngo¹i lùc lµ nh÷ng lùc sinh ra ë bªn ngoµi, trªn BMT§.

- Do t¸c ®éng cña néi, ngo¹i lùc nªn §H trªn T§ cã n¬i cao, n¬i thÊp, cã n¬i b»ng ph¼ng, cã n¬i gå ghÒ.

- Néi lùc vµ ngo¹i lùc lµ 2 lùc ®èi nghÞch nhau x¶y ra ®ång thêi, t¹o nªn ®Þa h×nh BMT§.

2. Nói löa vµ ®éng ®Êt.

a) Nói löa.

- Nói löa lµ h×nh thøc phun trµo m¸c ma ë dí s©u lªn mÆt ®Êt.

b) §éng ®Êt.

- §éng ®Êt lµ hiÖn tîng x¶y ra ®ét ngét tõ 1 ®iÓm ë díi s©u, trong lßng ®Êt lµm cho c¸c líp ®Êt ®¸ gÇn mÆt ®Êt bÞ rung chuyÓn.

- T¸c h¹i cña ®éng ®Êt vµ nói löa.

- Nói löa vµ ®éng ®Êt ®Òu do nói löa sinh ra.

- M¸c ma lµ nh÷ng vËt chÊt, nãng ch¶y n»m ë díi s©u, trong líp vá T§, n¬i cã nhiÖt ®é trªn 10000C.

4. Cñng cè:

- Nguyªn nh©n cña viÖc h×nh thµnh ®Þa h×nh trªn BM ®Êt?

- HiÖn tîng ®éng ®Êt vµ nói löa cã a/h ntn ®èi víi ®Þa h×nh BMT§?

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- Lµm c©u hái 1,2,3

- Su tÇm bµi viÕt tranh ¶nh vÒ hiÖn tîng ®éng ®Êt vµ nói löa.

IV)Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 23/12/2011

Ngµy gi¶ng: Líp 6a:…./12/2011

Líp 6b:…/12/2011

TiÕt 16 – bµi 13

®Þa h×nh bÒ mÆt tr¸i ®Êt

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS ph©n biÖt ®îc ®é cao tuyÖt ®èi vµ ®é cao t¬ng ®èi cña ®Þa h×nh .

- BiÕt kh¸i niÖm nói vµ sù ph©n lo¹i nói theo ®é cao, sù kh¸c nhau gi÷a nói giµ vµ nói trÎ

- HiÓu thÕ nµo lµ ®Þa h×nh c¸cxt¬.

2. KÜ n¨ng:

RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å.

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II)ChuÈn bÞ:

1. GV: - B§ TN thÕ giíi

- Tranh ¶nh vÒ nói, hang ®éng, th¾ng c¶nh du lÞch, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm, ph©n tÝch...

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p) Líp 6a + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp...........

Líp 6b + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

2. KiÓm tra bµi cò: (4p)

T¹i sao néi lùc vµ ngo¹i lùc lµ 2 lùc ®èi nghÞch nhau?

§.A: V× Néi lùc lµ lùc sinh ra bªn trong ..., cßn ngo¹i lùc lµ lùc xÈy ra bªn ngoµi cña BM T§...

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: §H BM T§ rÊt ®a d¹ng, mçi lo¹i cã nh÷ng ®Æc ®iÓm riªng vµ ph©n bè mäi n¬i. Trong ®ã nói lµ lo¹i ®Þa h×nh phæ biÕn chiÕm diÖn tÝch lín nhÊt . Nói lµ d¹ng ®Þa h×nh thÕ nµo? Nh÷ng c¨n cø ®Ó ph©n lo¹i ®é cao t¬ng ®èi vµ ®é cao tuyÖt ®èi cña ®Þa h×nh ra sao?...

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß		Ghi b¶ng
GV: giíi thiÖu cho HS 1 sè tang ¶nh c¸c lo¹i nói vµ y/c QS H36. H? Dùa vµo tranh ¶nh vµ vèn hiÓu biÕt cña b¶n th©n h·y m« t¶ nói: + §é cao so víi mÆt ®Êt? + Cã mÊy bé phËn ?T¶ ®Æc ®iÓm? GV: Kh¸i qu¸t: - Lµ nh÷ng phÇn cña vá T§ nh« lªn rÊt cao so víi c¸c §B l©n cËn hay so víi mùc níc biÓn. - §Æc ®iÓm næi bËt : Møc ®é chia c¾t ( GV gi¶i thÝch ®é chia c¾t) H? VËy nói lµ d¹ng ®Þa h×nh g×?§Æc ®iÓm? - Nói cã nh÷ng b« phËn nµo? GV: Y/C HS ®äc b¶ng ph©n lo¹i nói (c¨n cø ®é cao) H? Ngän nói cao nhÊt níc ta cao bao nhiªu m? Tªn lµ g×?Thuécn lo¹i nói g×? T×m 1 sè nói thÊp TB trªn B§ VN.(§Ønh Phanxip¨ng cao 3143m, d·y nói HLS) H? b»ng kiÕn thøc thùc tÕ, qua tµi liÖu s¸ch b¸o ...em cho biÕt: - Ch©u nµo cã ®é cao TB cao nhÊt trong c¸c ®¹i lôc trªn t/g? - D·y nói nµo cao?ë ®©u?Thuéc lo¹i nói g×? X§ vÞ trÝ d·y nói, ngän nói nãi trªn trªn B§?( §Ønh Ch«m«lungma cã nghÜa lµ “Th¸nh mÉu” £v¬rÐt, trªn d·y Himalaya, thuéc nói trÎ, cao 8848m) - QS H34 . Cho biÕt c¸ch tÝnh ®é cao tuyÖt ®èi cña nói kh¸c víi ®é cao t¬ng ®èi cña nói ntn? - Quy íc nh vËy, thêng ®é cao nµo lín h¬n? ( §C tuyÖt ®èi lín h¬n §C t¬ng ®èi) GV: “ Tr¨ng bao nhiªu tuæi tr¨ng giµ Nói bao nhiªu tuæi l¹i lµ mói non” - C¸c nhµ ®Þa chÊt ®· tÝnh ®îc tuæi cña nói? ( H§ nhãm HS) H? Qua kªnh ch÷ vµ kªnh h×nh 35 h×nh thµnh ph¬ng ph¸p ph©n lo¹i nói giµ, nói trÎ theo ®Æc ®iÓm sau:		1. Nói vµ ®é cao cña nói. - Nói lµ 1 d¹ng ®Þa h×nh nh« cao râ rÖt mÆt ®Êt. §C thêng 500 m so víi mùc níc biÓn.(tuyÖt ®èi). - Nói gåm 3 bé phËn: §Ønh nói, sên nói vµ ch©n nói. - C¨n cø vµo §c ph©n ra 3 lo¹i nói: + ThÊp : < 1000m + TB: tõ 1000m – 2000m + Cao : > hoÆc = 2000m. - §C tuyÖt ®èi ®îc tÝnh: tõ ®Ønh nói ®Õn ngang mùc níc biÓn. - §C t¬ng ®èi ®îc tÝnh: tõ ®Ønh nói ®Õn ch©n nói. 2. Nói giµ, nói trÎ.
	Nói trÎ	Nói giµ
§Æc ®iÓm h×nh th¸i	- §é cao lín do Ýt bÞ bµo mßn - Cã c¸c ®Ønh nói cao, nhän, sên dèc, thung lòng s©u.	- Thêng thÊy bÞ bµo mßn nhiÒu - D¸ng mÒm, ®Ønh trßn, sên tho¶i, thung lòng réng
Thêi gian h×nh thµnh(tuæi)	C¸ch ®©y vµi chôc triÖu n¨m(hiÖn vÉn cßn tiÕp tôc n©ng víi tèc ®é rÊt chËm)	C¸ch ®©y hµng tr¨m triÖu n¨m
Mét sè d·y nói ®iÓn h×nh	- D·y Anp¬(ch©u ¢u) - Himalaya( ch©u ¸) - An®Ðt (Ch©u MÜ)	- D·y U-ran (ranh giíi ch©u ¢u, ch©u ¸) - D·y Xcan®inav¬(B¾c ¢u) - Apal¸t(ch©u MÜ)
H? DÞa h×nh nói ë VN lµ nói giµ hay nói trÎ?( Cã nh÷ng khèi nói giµ ®îc vËn ®éng t©n kiÕn t¹o n©ng lªn lµm trÎ l¹i - ®iÓn h×nh d·y HLS cao ®å sé nhÊt VN). GV: Gäi HS lªn X§ vÞ trÝ 1 sè nói giµ, trÎ næi tiÕng t/g trªn B§ TN TG? GV: Giíi thiÖu 1 sè tranh ¶nh ®Þa h×nh vÒ ®¸ v«i kÕt hîp H37 vµ vèn kiÕn thøc thùc tÕ (vÞnh H¹ Long, Chïa H¬ng TÝch...) nªu c©u hái. H? Em h·y nªu ®Æc ®iÓm cña ®Þa h×nh nói ®¸ v«i: - §é cao? - H×nh d¸ng? ( Cã d¹ng ®Ønh nhän, s¾c, sên dèc ®øng) GV: - §H C¸cxt¬ lµ lo¹i ®Þa h×nh ®Æc biÖt cña ®¸ v«i. - Nguån gèc thuËt ng÷ c¸cxt¬? H? T¹i sao nãi ®Õn §H c¸c xt¬ ngåi ta hiÓu ngay ®ã lµ ®Þa h×nh cã nhiÒu hang ®éng? + §¸ v«i lµ lo¹i ®¸ dÔ hoµ tan + Trong §K khÝ hËu thuËn lîi + Níc ma thÊm vµo kÏ nøt cña ®¸ khoÐt mßn t¹o thµnh hang ®éng trong khèi nói. H? VËy §H c¸cxt¬ cã gi¸ trÞ KT ntn? KÓ tªn nh÷ng hang ®éng danh lam th¾ng c¶nh ®Ñp mµ em biÕt ? ( §éng Phong Nha – xÕp h¹ng ®éng ®Ñp nhÊt t/g), Chïa H¬ng TÝch, hang ®éng vÞnh H¹ Long lµ k× quan t/g... H? Nªu gi¸ trÞ KT cña miÒn nói ®èi víi XH loµi ngêi. GV: Gi¶i thÝch: Sù h×nh thµnh nhò ®¸, m¨ng ®¸, trøng tiªn, dßng s«ng ngÇm trong hang ®éng ®Þa h×nh c¸c xt¬. ( Bµi ®äc thªm tr 45)		3. §Þa h×nh c¸cxt¬ vµ c¸c hang ®éng. - §H nói ®¸ v«i ®îc gäi lµ §H c¸cxt¬. - Cã nhiÒu gi¸ trÞ du lÞch lín. - §¸ v«i cung cÊp vËt liÖu x©y dùng. 4. Gi¸ trÞ kinh tÕ cña miÒn nói. - Cã nhiÒu tµi nguyªn v« cïng phong phó. - N¬i giµu tµi nguyªn k/s - NhiÒu danh lam th¾ng c¶nh ®Ñp, lµ n¬i nghØ ng¬i, dìng bÖnh tèt, du lÞch.

4. Cñng cè: (4p)

- Nªu sù kh¸c biÖt gi÷a ®é cao t¬ng ®èi vµ ®é cao tuyÖt ®èi. Nªu sù ph©n bè nói theo ®é cao.

- Nói giµ, nói trÎ kh¸c nhau ntn?

- §H c¸c xt¬ cã gi¸ trÞ KT ntn?

5. Híng dÉn vÒ nhµ :

a) T×m hiÓu c¸c lo¹i §H BM ®Êt, so s¸nh h×nh d¹ng bªn ngoµi cña chóng vµ gi¸ trÞ khai th¸c sö dông.

b) Su tÇm tranh ¶nh c¸c d¹ng §H BM T§.

IV).Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 25/12/2011

Ngµy gi¶ng:Líp 6a:…./12/2011

Líp 6b:…/12/2011

TiÕt 17 – bµi 14

®Þa h×nh bÒ mÆt tr¸i ®Êt (TT)

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS n¾m ®îc ®Æc ®iÓm h×nh th¸i cña 3 d¹ng ®Þa h×nh: §B, cao nguyªn, vµ ®åi qua quan s¸t ¶nh, h×nh vÏ.

- ChØ ®óng 1 sè §B, cao nguyªn, lín ë thÕ giíi trªn b¶n ®å.

- HiÓu thÕ nµo lµ ®Þa h×nh c¸cxt¬.

2. KÜ n¨ng:

RÌn kÜ n¨ng chØ b¶n ®å.

3. Th¸i ®é : Nghiªm tóc trong giê häc.

(II)ChuÈn bÞ:

1. GV: - B§ TN thÕ giíi, VN

- Tranh ¶nh l¸t c¾t vÒ §B vµ cao nguyªn, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- TËp b®, SGK.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, gîi më, gi¶i thÝch, chøng minh, h® nhãm, ph©n tÝch...

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc (1p) Líp 6a : + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

. Líp 6b : + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

2. KiÓm tra bµi cò: (4p)

a) Nói lµ g×?Tiªu chÈn ph©n lo¹i nói?

§.A: - Nói lµ 1 d¹ng ®Þa h×nh nh« cao râ rÖt mÆt ®Êt. §C thêng 500 m so víi mùc níc biÓn.(tuyÖt ®èi).

- C¨n cø vµo §C ph©n ra 3 lo¹i nói:

b) §H d¸ v«i cã ®Æc ®iÓm g×? Gi¸ trÞ kinh tÕ cña ®Þa h×nh miÒn nói?

§.A: - Cã d¹ng ®Ønh nhän, s¾c, sên dèc ®øng.

- Cã nhiÒu gi¸ trÞ du lÞch lín.

- §¸ v«i cung cÊp vËt liÖu x©y dùng.

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: Ngoµi §H nói ra, trªn BM T§ cßn cã 1 sè d¹ng ®Þa h×nh n÷a, ®ã lµ cao nguyªn, b×nh nguyªn vµ ®åi .VËy kh¸i niÖm c¸c d¹ng §H nµy ra sao?Chóng cã ®Æc ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau tn?§ã lµ ND cña bµi.

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

- Bµi gi¶ng theo ph¬ng ph¸p ho¹t ®éng nhãm. GV chia nhãm cho thÝch hîp vµ hoµn thµnh c¸c phÇn viÖc sau vÒ ®Æc ®iÓm 3 d¹ng §H.

1. B×nh nguyªn(§B)

2. Cao nguyªn

3. §åi.

§Æc ®iÓm	Cao nguyªn	§åi	B×nh nguyªn(§B)
§é cao	- §é cao tuyÖt ®èi lín hoÆc = 500m	- §é cao t¬ng ®èi díi hoÆc = 200m	§C tuyÖt ®èi < 200m(§B cã ®é cao tuyÖt ®èi 500m)
§Æc ®iÓm h×nh th¸i	- BBM t¬ng ®èi b»ng ph¼ng hoÆc gîn song. - Sên dèc	D¹ng ®Þa h×nh chuyÓn tiÕp b×nh nguyªn vµ nói. - D¹ng b¸t óp, ®Ønh trßn sên tho¶i	- Hai lo¹i §B bµo mßn vµ båi tô: + Bµo mßn: BM gîn sãng + Båi tô : BM b»ng ph¼ng do phï sa c¸c s«ng lín båi ®¾p ë cöa s«ng(ch©u thæ)
KÓ tªn khu vùc næi tiÕng	- Cao nguyªn T©y T¹ng... - Cao nguyªn T©y Nguyªn...	Vïng trung du Phó Thä (Th¸i Nguyªn)	- §B bµo mßn : §B ch©u ¢u, CN§... - §B båi tô: §B Hoµng Hµ, Amaz«n, Cöu Long(VN).
Gi¸ trÞ kinh tÕ	ThuËn lîi trång c©y CN, ch¨n nu«i gia sóc lín theo vïng chuyªn canh qui m« lín.	- ThuËn tiÖn trång c©y CN kÕt hîp l©m nghiÖp. - Ch¨n thả gia sóc.	ThuËn lîi viÖc tiªu, tíi níc, trång c©y l¬ng thùc, thùc phÈm, NN ph¸t triÓn, d©n c ®«ng ®óc. - TËp trung nhiÒu thµnh phè lín, ®«ng d©n.

4. Cñng cè:

a) Nh¾c l¹i kh¸i niÖm 4 lo¹i ®Þa h×nh : Nói, cao nguyªn, ®åi, b×nh nguyªn? c¸c lo¹i ®Þa h×nh trªn cã gi¸ trÞ kinh tÕ kh¸c nhau nh thÕ nµo?

b) B×nh nguyªn cã mÊy lo¹i ?T¹i sao gäi lµ b×nh nguyªn båi tô? “Bµi ®äc thªm” nãi vÒ loai b×nh nguyªn nµo?

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

a) Lµm bµi tËp 1,2,3 (tr .48, SGK)

Su tÇm tranh, ¶nh hoÆc c¸c kho¸ng vËt vµ ®¸ cã gi¸ trÞ trong kinh tÕ.

c) T×m hiÓu tµi nguyªn k/s thêng cã trong c¸c d¹ng §H.

IV)Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 23/12/2011

Ngµy gi¶ng:Líp 6a:…./12/2011

Líp 6b:…/12/2011

Tiết 18 - ÔN TẬP HỌC KÌ I.

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức.

- Nhằm củng cố thêm phần kiến thức cơ bản cho HS.

- Hướng HS vào những phân kiến thức trọng tâm của chương trình

- Để cho HS có kiến thức vững chắc để bước vào kì thi HKI.

2. Kĩ năng.

- Đọc biều đồ, lược đồ, tranh ảnh.

- Sử dụng mô hình Trái Đất (Quả địa cầu).

3.Thái độ : Giúp các em hiểu biết thêm về thực tế

II.Chuẩn bị:

1.GV: Quả địa cầu, bản đồ tự nhiên thế giới

2.HS : SGK kiến thức các bài đã học

III.Tiến trình dạy học

1.ổn định tổ chức: (1p) Líp 6a : + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

. Líp 6b : + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

2. Kiểm tra bài cũ :(4phút )

Em hãy phân biệt sự khác nhau giữa núi già và núi trẻ?

+Núi già: - Hình thành các đây hàng trăm triệu năm.

- Có đỉnh tròn, sườn thoải, thung lũng nông.

+ Núi trẻ: - Hình thành cách đây vài chuc triệu năm.

- Có đỉnh nhọn, sườn dốc, thung lũng sâu.

3. Bài mới:

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

Bài 1: Vị trí, hình dạng và kích thước của trái đất.

Bài 2: Bản đồ, cách vẽ bản đồ.

Bài 3: Tỉ lệ bản đồ.

Bài 4: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý.

Bài 5: Kí hiệu bản đồ. Cách biểu hiện địa hình trên bản đồ.

Bài 6: Thực hành.

Bài 7: Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất và các hệ quả.

Bài 8: Sự chuyển động của Trái Đất quanh mặt trời.

Bài 9: Hiện tượng ngày đêm dài ngắn theo mùa.

Bài 10: Cấu tạo bên trong của Trái Đất.

Bài 11: Thực hành.

Bài 12: Tác động của nội lực và ngoại lực trong việc hình thành địa hình bề mặt Trái Đất.

Bài 13: Địa hình bề mặt Trái Đất.

- Trái Đất có hình cầu.

- Có 9 hành tinh trong hệ Mặt Trời.

- 360 kinh tuyến.

- 181 vĩ tuyến.

- Vẽ bản đồ là biểu hiện mặt cong hình cầu của Trái Đất lên mặt phẳng của giấy.

- Có nhiều phương pháp chiếu đồ.

- Tỉ lệ thước: 1cm = 10 km

- Tỉ lệ số: 1:100 000 = 100.000 cm = 1km

- Đo khoảng cách.

- Phương hướng: Tây, Bắc, Đông, Nam

- C 20o T

10o B

- Phân loại kí hiệu:

A: Kí hiệu điểm.

B: Kí hiệu đường.

C: Kí hiệu diện tích.

- Các dụng kí hiệu:

a. Kí hiệu hình học.

b. Kí hiệu chũ.

c. Kí hiệu tượng hình.

- Tập sử dụng địa bàn, thước đo

- Vẽ sơ đồ.

- Trái Đất tự quanh trục từ T -> Đ

- Có 24 khu vực giờ.

- Quay quanh trục mất 24h (1vòng).

- Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời theo 1 quỹ đạo có hình elíp gần tròn.

- Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời 1 vòng là 365 ngày 6h.

- Cấu tạo của Trái Đất

+ Vỏ

+ Trung Gian

+ Lõi

- Các lục địa.

- Các châu lục.

- Các đại dương.

- Nội lục: Là những lực sinh ra từ bên trong.

- Ngoại lực: là lực sinh ra từ bên ngoài.

- Núi lửa: Nội lực.

- Động đất: Nội lực.

- Núi:

- Núi già: + Đỉnh tròn.

+ Sườn thoải.

+ Thung lũng nông.

- Núi trẻ: + Đỉnh nhọn.

+ Sườn dốc + thung lũng sâu.

4.Củng cố : (2phút )

Giáo viên hệ thống lại kiên thức bài ôn tập

5. Hướng dẫn HS học:(1phút )

- Về nhà ôn tập.

- Giờ sau thi học kì I.

IV)Tù rót kinh nghÞªm:

Ngµy so¹n: 25/12/2011

Ngµy gi¶ng:Líp 6a:…./12/2011

Líp 6b:…/12/2011

TiÕt 19 – KiÓm tra häc k× I

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức.

- Nhằm củng cố thêm phần kiến thức cơ bản cho HS.

- HS 1 lần nữa tái hiện kiến thức qua bài kiểm tra

2. Kĩ năng.

- Phân tích, chứng minh kiến thức

- Kĩ năng tư duy

3.Thái độ : Giúp các em nắm sâu hơn về kiến thức.

II.Chuẩn bị:

1.GV: Đề kiểm tra và phô tô

2.HS : chuẩn bị kiến thức nội dung đã ôn.

III.Tiến trình dạy học

1.ổn định tổ chức: (1p) Líp 6a : + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

. Líp 6b : + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

3. Bài mới:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Chủ đề/ cấp độ nhận thức	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng		Tổng
Chủ đề/ cấp độ nhận thức	Nhận biết	Thông hiểu	Mức độ thấp	Mức độ cao	Tổng
Các chuyển động của Trái Đất và hệ quả	- Trình bày được sự chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất
Số câu: 1 Số điểm : 3	Số câu: 1 Số điểm : 3				Số câu: 1 Số điểm 3 30%
Cấu tạo của Trái Đất		- Hiểu được cấu tạo và vai trò của lớp vỏ Trái Đất
Số câu: 1 Số điểm : 3		Số câu: 1 Số điểm : 3			Số câu: 1 Số điểm 3 30%
Địa hình	- Nêu được đặc điểm, hình dạng, độ cao của núi		- Phân tích được tác động đối nghịch nhau giữa nội lực và ngoại lực
Số câu: 2 Số điểm : 4	Số câu:1 Số điểm : 2		Số câu:1 Số điểm : 2		Số câu:2 Số điểm 4 40%
TSC: 4 TSĐ: 10 Tỉ lệ :100%	TSC: 2 TSĐ: 5 Tỉ lệ : 50%	TSC:1 TSĐ: 3 Tỉ lệ: 30%	TSC: 1 TSĐ: 2 Tỉ lệ : 20%		TSC: 4 TSĐ: 10 Tỉ lệ:100%

Trường THCS Đồng Thịnh ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I

Họ và tên.............................. NĂM HỌC 2011 – 2012

Lớp...... Môn: Địa : 6

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

Điểm

Lời phê của giáo viên

Đề bài:

I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm)

Câu 1: Trái Đất tự quay một vòng 1 vòng quanh trục hết thời gian là bao nhiêu:

A. 23 giờ B. 24 giờ

C. 25 giờ D. 26 giờ

Câu 2: Nước ta nằm ở khu vực giờ:

A. Thứ 7 B. Thứ 8

C. Thứ 9 D. Thứ 10

Câu 3: Trái Đất chuyển động quanh mặt trời theo hướng:

A. Từ Tây sang Đông B. Từ Đông sang Tây

C. Từ Bắc xuống Nam D. Từ Phải sang trái.

II. Phần tự luận: (7 điểm)

Câu 1: Trình bày sự chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất ? (3 điểm)

Câu 2: Nêu đặc điểm hình dạng, độ cao của núi. ( 2 điểm)

Câu 3: Phân tích tác động đối nghịch nhau giữa nội lực và ngoại lực. (2điểm)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu

Đáp án

Điểm

Phần trắc nghiệm : Câu 1 – A; 2 – A; 3 - A

3 đ

* Sự chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất

- Trái Đất tự quay quanh một trục tưởng tượng nối liền 2 cực bắc ,nam và nghiêng 66033’ trên mặt phẳng quỹ đạo

- Hướng tự quay: từ Tây sang Đông

- Trái Đất tự quay 1 vòng quanh trục là 24 giờ

- Bề mặt Trái Đất được chia ra thành 24 khu vực giờ

0,5 đ

1,5 đ

* C¨n cø vµo ®é cao ph©n ra ba lo¹i nói :

+ ThÊp < 1000m

+ Trung b×nh : tõ 1000m - 2000m

+ Cao > 2000m

* Sù kh¸c biÖt gi÷a c¸ch ®o ®é cao t¬ng ®èi vµ ®é cao tuyÖt ®èi (2đ):

- §é cao tuyÖt ®èi ®îc tÝnh(1đ) :

Kho¶ng c¸ch ®o chiÕu th¼ng ®øng cña mét ®iÓm ( ®Ønh nói, ®åi) ®Õn ®iÓm n»m ngang víi mùc nưíc biÓn trung b×nh .

- §é cao t¬ng ®èi(1đ):

Kho¶ng c¸ch ®o chiÕu th¼ng ®øng cña mét ®iÓm ( ®Ønh nói, ®åi) ®Õn chân núi

0,5 đ

1 đ

* Phân tích tác động đối nghịch nhau giữa nội lực và ngoại lực

- Nội lực và ngoại lực là 2 lực đối nghịch nhau chúng xảy ra đồng thời tạo nên địa hình bề mặt Trái Đất

- Tác động của nội lực làm cho bề mặt Trái Đất gồ ghề, còn tác động của ngoại lực lại thiên về san bằng hạ thấp địa hình

1 đ

1,đ

4.Củng cố : (2phút )

- Giáo viên đánh giá giờ kiểm tra

5. Hướng dẫn HS học:(1phút )

- Về nhà tìm hiểu trước bài 15

- Giờ sau học

IV)Tù rót kinh nghÞªm:

Gi¸o ¸n §Þa líp 6(N¨m häc 2011 – 2012) Ma ThÞ T¬Ý

Ngµy so¹n:31/12/2011

Ngµy gi¶ng:Líp 6a…./01/2012

Líp 6b…./01/2012

TiÕt 20 - Bµi 15

C¸c má kho¸ng s¶n

(I)Môc tiªu:

1. KiÕn thøc:

- HiÓu c¸c kh¸i niÖm k/vËt, ®¸, k/s, má kho¸ng s¶n.

- BiÕt ph©n lo¹i c¸c k/s theo c«ng dông.

- HiÓu biÕt vÒ khai th¸c hîp lÝ, b¶o vÖ tµi nguyªn k/s.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng chØ b®, ®äc b®

- RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch b®.

3. Th¸i ®é: HS ý thøc ®îc viÖc BV nguån TN K/S

(II) ChuÈn bÞ:

1. GV: - ChuÈn bÞ mÉu vËt mét sè lo¹i ®¸.

- B§ ph©n bè k/s VN, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK, TËp b¶n ®å

3. PP: §µm tho¹i, gîi më, ph©n tÝch, nªu vÊn ®Ò, gi¶i quyÕt vÊn ®Ò...

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc: (1P) Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng)

3. Bµi míi:

* Vµo bµi:

Vá T§ ®îc cÊu t¹o bëi c¸c lo¹i kho¸ng vËt vµ ®¸. Nh÷ng kho¸ng vËt vµ ®¸ cã Ých ®îc con ngêi kai th¸c vµ sö dông trong ho¹t ®éng kinh tÕ gäi lµ kho¸ng s¶n. K/S lµ nguån tµi nguyªn cã gi¸ trÞ lín cña mçi quèc gia,lµ nguån nguyªn liÖu rÊt cÇn thiÕt, rÊt quan träng trong nhiÒu ngµnh CN...

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

GV:VËt chÊt cÊu t¹o nªn líp vá T§ gåm c¸c lo¹i k/v vµ ®¸. K/v thêng gÆp trong tù nhiªn díi d¹ng tinh thÓ trong thµnh phÇn c¸c lo¹i ®¸ .

VD: §¸ cßn gäi nham th¹ch lµ vËt chÊt tù nhiªn cã ®é cøng nhiÒu, Ýt kh¸c nhau t¹o nªn líp vá T§. Qua t/g díi t¸c ®äng cña qu¸ tr×nh phong ho¸. K/v vµ ®¸ cã lo¹i cã Ých, cã lo¹i khong cã Ých, nh÷ng lo¹i cã Ých gäi lµ k/s.

KÕt luËn: K/S lµ g×?

- Lµ K/V vµ ®¸ cã cã Ých cho con ngêi

- Má k/S lµ g×?

- T¹i sao k/s tËp trung n¬i Ýt, n¬i nhiÒu?

H?Nham th¹ch vµ k/s cã kh¸c nhau kh«ng?

GV:Y/C HS ®äc b¶ng c«ng dông c¸c lo¹i k/s. KÓ tªn 1 sè k/s vµ nªu c«ng dông tõng lo¹i.

H?K/S ph©n thµnh mÊy nhãm, c¨n cø vµo nh÷ng yÕu tè nµo?

H?Ngµy nay víi tiÕn bé cña khoa häc con ngêi ®· bæ sung c¸c k/s ngµy cµng hao hôt b»ng c¸c thµnh tùu khoa häc.VD bæ sung k/s n¨ng lîng b»ng nguån n¨ng lîng g×?

( N¨ng lîng mÆt trêi, n¨ng lîng thuû triÒu, nhiªt n¨ng díi ®Êt)

H? X§ trªn b® VN 3 nhãm k/s trªn?
GV:Y/C HS ®äc phÇn viÕt vÒ nguån gèc má.

H?Nguån gèc h×nh thµnh c¸c má k/s cã mÊy lo¹i? VD. Mçi loai do t¸c ®éng cña c¸c yÕu tè g× trong qu¸ tr×nh h×nh thµnh?

( Mét sè k/s cã 2 nguån gèc néi sinh vµ ngo¹i sinh(quÆng s¾t)

H?Dùa vµo b® k/s ViÖt Nam ®äc tªn vµ chØ 1 sè k/s chÝnh.

GV: Bæ sung. T/G h×nh thµnh c¸c má trong bao nhiªu l©u?

- 90% má quÆng s¾t ®îc h×nh thµnh c¸ch ®©y 500 - 600 tr n¨m.

- Than h×nh thµnh c¸ch ®©y :

+ 230 - 280 tr n¨m

+ 140 - 195 tr n¨m.

- DÇu má:Tõ x¸c sinh vËt chuyÓn thµnh dÇu má c¸ch ®©y 2 - 5 tr n¨m.

GV:KÕt luËn: C¸c má k/s ®îc h×nh thµnh trong t/g rÊt l©u. Chóng rÊt quÝ vµ kh«ng ph¶i lµ v« tËn...Do ®ã vÊn ®Ò khai th¸c vµ sö dông, b¶o vÖ ph¶i ®îc coi träng.

1) C¸c lo¹i kho¸ng s¶n

a)Kho¸ng s¶n lµ g×?

- K/S lµ nh÷ng nh÷ng tÝch tô tù nhiªn c¸c kho¸ng vËt vµ ®¸ cã Ých ®îc con ngêi khai th¸c vµ sö dông.

- Má k/s: N¬i tËp trung nhiÒu k/s cã kh¶ n¨ng khai th¸c

b)Ph©n lo¹i k/s.

Dùa theo tÝnh chÊt vµ c«ng dông k/s ®îc chia lµm 3 nhãm:

- K/S n¨ng lîng (nhiªn liÖu)

- K/S kim lo¹i

- K/S phi kim lo¹i.

2)C¸c má k/s néi sinh vµ ngo¹i sinh.

- Qu¸ tr×nh h×nh thµnh má néi sinh lµ qu¸ tr×nh nh÷ng k/s h×nh thµnh m¸cma, ®îc ®a lªn mÆt ®Êt (do t/® néi lùc)

- Qu¸ tr×nh h×nh thµnh má ngo¹i sinh lµ qu¸ tr×nh nh÷ng k/s ®îc h×nh thµnh trong qu¸ tr×nh tÝch tô vËt chÊt n¬i tròng(do t/® ngo¹i lùc)

3)VÊn ®Ò khai th¸c, sö dông, b¶o vÖ.

- Khai th¸c hîp lÝ.

-Sö dông tiÕt kiÖm, hiÖu qu¶.

4. Cñng cè : - K/s lµ g×, khi nµo gäi lµ má k/s?

- Qu¸ tr×nh h×nh thµnh má néi sinh vµ ngo¹i nhau?

- Gäi HS lªn b¶ng x® 3 nhãm k/s trªn trªn b® VN?

5. Híng dÉn vÒ nhµ.

- ¤n l¹i c¸ch biÓu hiÖn ®/h trªn b®, xem lai bµi 3 tr 19.

- ChuÈn bÞ 1 sè b® ®Þa h×nh tØ lÖ lín.

(IV)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 29/01/2012

Ngµy gi¶ng:Líp 6a…./01/2012

Líp 6b…/01/2012

TiÕt 21 - Bµi 16: Thùc hµnh

§äc b¶n ®å (hoÆc lîc ®å) ®Þa h×nh tØ lÖ lín.

(I)Môc tiªu :

1. KiÕn thøc:

- HS biÕt kh¸i niÖm ®êng ®ång møc.

- Cã kh¶ n¨ng ®o tÝnh ®é cao vµ kho¶ng c¸ch thùc ®Þa dùa vµo b®.

- BiÕt ®äc vµ sö dông c¸c b® cã tØ lÖ lín cã c¸c ®êng ®ång møc.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n .

- RÌn kÜ n¨ng ®äc vµ sö dông b®.

3. Th¸i ®é : HS nghiªm tóc.

(II) ChuÈn bÞ:

1. GV: - SGK

- B§ hoÆc lîc ®å ®Þa h×nh tØ lÖ lín,

2. HS: - chuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK, TËp b¶n ®å.

3. Ph¬ng ph¸p : H×nh thøc th¶o luËn nhãm, tÝnh to¸n, nªu vÊn ®Ò, gi¶i quyÕt vÊn ®Ò.

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc :(1P) Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò:

a) K/s lµ g×?Tr×nh bµy sù ph©n lo¹i k/s theo c«ng dông?

§.A: - K/s lµ nh÷ng k/vËt vµ ®¸ cã Ých ®îc con ngêi khai th¸c vµ sö dông.

- K/s ®îc ph©n thµnh 3 lo¹i: k/s n¨ng lîng, k/s kim lo¹i, k/s phi kim

b) §é cao cña ®/h b® ®îc biÓu hiÖn ntn?

§.A: §îc thÓ hiÖn b»ng ®êng ®ång møc hay b»ng thang mµu.

3. Bµi míi:

a) NhiÖm vô cña bµi thùc hµnh t×m c¸c ®Æc ®iÓm cña ®/h dùa vµo c¸c ®êng ®ång møc.

b) Híng dÉn c¸ch t×m:

- C¸ch tÝnh k/c gi÷a c¸c ®êng ®ång møc.

- C¸ch tÝnh ®é cao cña c¸c mét sè ®Þa ®iÓm, cã 3 lo¹i.

+ §Þa ®iÓm cÇn x® ®é cao trªn ®êng ®ång møc ®· ghi sè.

+ “ “ Kh«ng ghi sè.

+ “ N»m gi÷a k/c ®êng ®ång møc.

c) Ho¹t ®éng nhãm h×nh thµnh bµi viÕt tr¶ lêi 2 c©u hái trong bµi.

C©u 1:

- §êng ®ång møc lµ nh÷ng ®êng ntn? T¹i sao dùa vµo c¸c ®êng ®ång møc chóng ta cã thÓ biÕt ®îc h×nh d¹ng ®Þa h×nh?

- §êng ®ång møc lµ ®êng nèi nh÷ng ®iÓm cã cïng 1 ®é cao trªn b®.

- Dùa vµo ®êng ®ång møc biÕt ®é cao tuyÖt ®èi cña c¸c ®iÓm vµ ®Æc ®iÓm h×nh d¹ng ®Þa h×nh, ®é dèc, híng nghiªng.

C©u 2:

H·y x® trªn h44 híng tõ nói A1 ®Õn ®Ønh nói A2.
Sù chªnh lÖch ®é cao cña 2 ®êng ®ång møc lµ bao nhiªu?
Dùa vµo ®êng ®ång møc t×m ®é cao c¸c ®Ønh A1, A2 vµ ®iÓm B1, B2, B3.
Dùa vµo tØ lÖ lîc ®å tÝnh k/c theo ®êng chim nbay tõ ®Ønh nói A1 ®Õn ®Ønh A2.
Sên §«ng vµ T©y cña nhÝ A1 sên nµo dèc h¬n?(dùa vµo ®êng ®ång møc.

Tr¶ lêi:

2.Sù chªnh lÖch ®é cao 100m

3. A1 = 900; A2 trªn 600m; B1 = 500m; B2 = 650m; B3 trªn 500m.

4. §Ønh A1 c¸ch A2 kho¶ng 7.500m.

5.Sên T©y dèc h¬n sên §«ng v× c¸c ®êng ®ång møc phÝa T©y s¸t nhau h¬n phÝa §«ng .

d) KiÓm tra kÕt qu¶ tÝnh cña HS, bæ sung, híng dÉn phÇn cßn lóng tóng..

4. Cñng cè:

- GV nh¾c l¹i c¸ch tÝnh k/c theo ®êng chim bay.

- X§ c¸c ®é cao cña c¸c ®Ønh nói.

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

T×m hiÓu líp vá kh«ng khÝ ña T§, MÆt tr¨ng cã líp vá khÝ kh«ng?

(IV)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 05/02/2012

Ngµy gi¶ng:Líp 6a…./02/2012

Líp 6b: 06/02/2012

TiÕt 22 - Bµi 17

Líp vá khÝ.

(I)Môc tiªu :

1. KiÕn thøc:

- HS biÕt thµnh phÇn cña c¸c vá khÝ. BiÕt vÞ trÝ, ®Æc ®iÓm cña c¸c tÇng trong líp vá khÝ, vai trß cña líp «d«n trong tÇng b×nh lu.

- Gi¶i thÝch nguyªn nh©n h×nh thµnh vµ t/c cña c¸c khèi khÝ nãng, l¹nh, lôc ®Þa, ®¹i d¬ng.

2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch, vÏ biÓu ®å.

3. Th¸i ®é : HS nghiªm tóc

(II) ChuÈn bÞ:

1. GV: - Tranh vÏ c¸c tÇng cña líp vá khÝ

- B§ TN TG, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK.

3. Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i, ph©n tÝch, nªu vÊn ®Ò, gi¶i quyÕt vÊn ®Ò, ...

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p) Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. KiÓm tra bµi cò: (kh«ng).

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: T§ ®îc bao bäc bëi 1 líp khÝ quyÓn cã chiÒu dµy trªn 60.000 km. §ã chÝnh lµ 1 trong nh÷ng ®Æc ®iÓm quan träng ®Ó T§ lµ hµnh tinh duy nhÊt trong hÖ mÆt trêi cã sù sèng.VËy khÝ quyÓn cã thµnh phÇn g×?...

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

H? Dùa vµo biÓu ®å h45 cho biÕt:

- Thµnh phÇn cña kh«ng khÝ?TØ lÖ %?

-Thµnh phÇn nµo cã tØ lÖ nhá nhÊt ?

GV: NÕu kh«ng cã h¬i níc trong kh«ng khÝ th× bÇu khÝ quyÓn kh«ng cã hiÖn tîng khÝ tîng.

- H¬i níc vµ khÝ CO hÊp thô n¨ng lîng MÆt Trêi hång ngo¹i g©y ra “ HiÖu øng nhµ kÝnh” ®iÒu hoµ nhiÖt ®é trªn T§.

GV: Y/c HS vÏ biÓu ®å tØ lÖ thµnh phÇn kh«ng khÝ vµo vë.

1)Thµnh phÇn cña kh«ng khÝ.

- Gåm c¸c khÝ Nit¬ 78%.« xi 21%, h¬i níc + c¸c khÝ kh¸c 1%.

- Lîng h¬i níc nhá nhng lµ nguån gèc sinh ra m©y, ma, s¬ng mï.

GV:ThuyÕt tr×nh: Xq T§ cã líp kh«ng khÝ bao bäc gäi lµ khÝ quyÓn, k.q nh 1 cç m¸y thiªn nhiªn sö dông n¨ng lîng MT ph©n phèi ®iÒu hoµ níc trªn kh¾p hµnh tinh díi h×nh thøc m©y, ma, ®iÒu hoµ CO vµ 0 trªn T§.Con ngêi kh«ng nh×n thÊy k.khÝ nhng quan s¸t ®îc c¸c hiÖn tîng x¶y ra trong khÝ quyÓn. VËy k.q cã cÊu t¹o ntn? §Æc ®iÓm ra sao?

CH?QS h46 cho biÕt:

- Líp vá khÝ gåm nh÷ng tÇng nµo?vÞ trÝ cña mçi tÇng?

- §Æc ®iÓm cña tÇng ®èi lu, vai trß, ý nghÜa cña nã ®èi víi sù sèng trªn BM T§?

HS lªn b¶ng x® vÞ trÝ tÇng ®èi lu trªn h46 .

CH? T¹i sao ngêi leo nói ®Õn ®é cao 6000m ®· c¶m thÊy khã thë?(líp kh«ng khÝ ®Ëm ®Æc nhÊt ë gÇn mÆt ®Êt)

CH?TÇng k.khÝ n»m trªn tÇng ®èi lu lµ tÇng g×?§Æc ®iÓm?

- QS h46 tÇng b×nh lu cã líp g×? H·y cho biÕt t¸c dông cña líp «d«n trong khÝ quyÓn?

- §Ó b¶o vÖ bÇu khÝ quyÓn tríc nguy c¬ bÞ thñng cña tÇng «d«n con ngêi trªn T§ ph¶i lµm g×?

CH? Dùa vµo kiÕn thøc ®· häc, h·y cho biÕt vai trß cu¶ líp vá khÝ ®èi víi sù sèng trªn T§?

CH?Nguyªn nh©n h×nh thµnh c¸c khèi khÝ ?

- Do vÞ trÝ h×nh thµnh (lôc ®Þa hoÆc ®¹i d¬ng)

- BM tiÕp xóc.

CH?§äc vµo b¶ng “c¸c khèi khÝ”cho biÕt:

- Khèi khÝ nãng vµ khèi khÝ l¹nh h×nh thµnh ë ®©u?nªu t/c mçi lo¹i?

- Khèi khÝ ®¹i d¬ng vµ khèi khÝ lôc ®ia h×nh thµnh ë ®©u?nªu t/c mçi lo¹i?

KÕt luËn:

- Sù ph©n biÖt c¸c khèi khÝ chñ yÕu c¨n cø vµo tÝnh chÊt cña chóng(nãng, l¹nh, kh«, Èm)

- ViÖc ®Æt tªn c¨n cø vµo n¬i h×nh thµnh.

CH?- T¹i sao cã tõng ®ît giã mïa §B vµo mïa ®«ng?

- T¹i sao cã giã Lµo(TN)tõng ®ît vµo mïa h¹?

2.CÊu t¹o cña líp vá khÝ.

- Khí quyển dày trên 60.000 km.

- Khoảng 90% không khí tập trung ở độ cao gần 16km gần mặt đất.

- Các tầng khí quyển:

A: Tầng đối lưu: 0-> 16km

B: Tầng bình lưu: 16 -> 80km

C: Các tầng cao của khí quyển: 80 km

+ Tầng đối lưu: là nơi sinh ra tất cả các hiện tượng: Mây, mưa, sấm, chớp,....

- Nhiệt độ của tầng này cứ lên cao 100m lại giảm 0,6oC.

+ Tầng bình lưu: Có lớp ôzôn giúp ngăn cản những tia bức xạ có hại cho sinh vật và con người.

3.Các khối khí.

+ Khối khí nóng: Hình thành trên các vùng vĩ độ thấp, có nhiệt độ tương đối cao.

+ Khí lạnh: Hình thành trên các vùng vĩ độ cao, có nhiệt độ tương đối thấp.

+ Khối khí đại dương? hình thành trên các biển và đại dương, có độ ẩm lớn.

+ Khối khí lục địa: Hình thành trên các vùng đất liền, có tính chất tương đối khô.

4.Củng cố (3phút )

- Thành phần của không khí?

- Lớp vỏ khí được chia làm mấy tầng?

- Dựa vào đâu người ta chia ra thành 4 khối khí khác nhau?

5 Hướng dẫn HS học(1phút):Học bài cũ.- Đọc trước bài 18. Giờ sau học.

(IV)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 09/02/2012

Ngµy gi¶ng:Líp 6a…./02/2012

Líp 6b…/02/2012

TiÕt 23 - Bµi 18

Thêi tiÕt, khÝ hËu vµ nhiÖt ®é kh«ng khÝ

(I) Môc tiªu:

1.KiÕn thøc:

- Ph©n biÖt vµ tr×nh bµy 2 kh¸i niÖm :Thêi tiÕt vµ khÝ hËu

- HiÓu nhiÖt ®é kh«ng khÝ vµ nguyªn nh©n cã y/tè nµy.

- BiÕt ®o, tÝnh nhiÖt ®é ngµy, th¸ng, n¨m.

- TËp lµm quen víi dù b¸o t/tiÕt vµ ghi chÐp 1 sè y/tè t/tiÕt

2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch c¸c kh¸i niÖm

- RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n...

3. Th¸i ®é : HS nghiªm tóc vµ cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng.

(II) ChuÈn bÞ:

1. GV: - SGK

- H 48, 49 phãng to (nÕu cã)

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK, tËp b¶n ®å.

3. Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i, ph©n tÝch, gîi më, nªu vÊn ®Ò,...

(III).Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc (1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

2. KiÓm tra bµi cò: (4p)

a) VÞ trÝ, ®Æc ®iÓm cña tÇng ®èi lu?

§.A: - Dµy 0 - 16 km

- Kh«ng khÝ tËp trung s¸t mÆt ®Êt 90%.

- Lµ n¬i sinh ra c¸c hiÖn tîng tù nhiªn nh m©y,ma,sÊm,chíp,b·o...

b) Dùa vµo ®©u cã sù ph©n lo¹i KK nãng, l¹nh, §D vµ KK lôc ®Þa?

§.A: Tuú theo vÞ trÝ h×nh thµnh vµ BM tiÕp xóc h×nh thµnh khèi KK kh¸c nhau vÒ nhiÖt ®é, chia thµnh KK nãng, l¹nh...

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: (Sö dông SGK)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

GV: Y/C HS ®äc môc 1:

H?Ch¬ng tr×nh dù b¸o t/t trªn ph¬ng tiÖn th«ng tin ®¹i chóng cã ND g×?

- Khu vùc(®Þa ph¬ng nhÊt ®Þnh)

- NhiÖt ®é, cÊp giã, híng giã, ®é Èm, lîng ma(hiÖn tîng cña?)

- T/G (ng¾n, dµi)

- Th«ng b¸o ngµy mÊy lÇn?.

VËy: T/T lµg×?

- KhÝ tîng lµ g×?( KhÝ tîng : lµ chØ nh÷ng hiÖn tîng vËt lÝ cña khÝ quyÓn ph¸t sinh trong vò trô nh giã, m©y, ma, tuyÕt, s¬ng mï, cÇu vång, quÇng mÆt trêi, sÊm chÊp...)

- Dù b¸o t/t lµ dù b¸o ®iÒu g×?

- T/T cã ®Æc ®iÓm g×?

+ Trong 1 ngµy t/t biÓu hiÖn n¾ng, tra, chiÒu ntn?

+ Trong 1 ngµy t/g biÓu hiÖn ë c¸c ®Þa ph¬ng cã kh¸c nhau kh«ng?

GV kÕt luËn:

T?T kh«ng gièng nhau ë kh¾p mäi n¬i vµ lu«n t/®.

H?Nguyªn nh©n nµo lµm cho t/t lu«n thay ®æi?

- H·y cho biÕt sù kh¸c nhau c¨n b¶n cña t/t gi÷a mïa®«ng vµ mïa hÌ ë MB níc ta?

- T/T mïa ®«ng cña c¸c tØnh phÝa B¾c vµ c¸c tØnh phÝa Nam cã g× kh¸c biÖt?

- Sù kh¸c nhau nµy cã tÝnh t¹m thêi hay lÆp l¹i trong c¸c n¨m

KÕt luËn: §ã lµ ®Æc ®iÓm riªng cña khÝ hËu 2 miÒn...

KhÝ hËu lµ g×?

H? T/tiÕt kh¸c KH ntn?( T/T lµ t×nh tr¹ng khÝ quyÓn trong t/g ng¾n. KH lµ t×nh tr¹ng t/t trong t/g dµi).

GV:Nªu qui tr×nh hÊp thô mhiÖt cña ®Êt vµ KK.

- BX MT qua líp KK.Trong KK cã chøa bôi vµ h¬i níc nªn hÊp thô phÇn nhá n¨ng lîng nhiÖt MT.

- PhÇn lín cßn l¹i ®îc M§ hÊp thô do ®ã ®Êt nãng lªn to¶ nhiÖt vµo KK,KK sÏ nãng lªn.§ã lµ nhiÖt ®é KK.

H? - VËy nhiÖt ®é KK lµ g×?

1. Thêi tiÕt vµ khÝ hËu.

a. Thêi tiÕt.

- T/T lµ sù biÓu hiÖn c¸c hiÖn tîng khÝ tîng ë 1 ®Þa ph¬ng trong 1 t/g ng¾n.

b. KhÝ hËu:

- Lµ sù lÆp ®i, lÆp l¹i cña t×nh h×nh t/t ë 1 ®Þa ph¬ng, trong nhiÒu n¨m

2. NhiÖt ®é kh«ng khÝ vµ c¸ch ®o nhiÖt ®é KK.

a. NhiÖt ®é KK

- Lµ lîng nhiÖt khi mÆt ®Êt hÊp thô n¨ng lîng nhiÖt MT råi BX vµo KK vµ chÝnh c¸c chÊt trong KK hÊp thô

- Muèn biÕt nhiÖt ®é KK ta lµm tn?

GV:Híng dÉn c¸ch ®o nhiÖt ®é KK mçi ngµy vµ c¸ch ®o nhiÖt ®é TB ngµy, th¸ng,n¨m.

H?- T¹i sao khi ®o nhiÖt ®é ph¶i ®Ó nhiÖt kÕ trong bãng r©m, c¸ch ®Êt 2m?(H47- c¸ch ®o nhiÖt ®é chuÈn)(§Ó ®o nhiÖt ®é thùc cña KK).

- T¹i sao tÝnh nhiÖt ®é TB ngµy cÇn ph¶i ®o 3 lÇn vµo 6h, 13h, 21h?(§o lóc BX MT yÕu nhÊt, m¹nh nhÊt, khi ®· chÊm døt). C¸ch tÝnh nhiÖt ®é TB ngµy?

- Dïng nhiÖt kÕ ®o nhiÖt ®é KK.

b.C¸ch ®o nhiÖt ®é KK.

- Khi ®o nhiÖt ®é KK ngêi ta ph¶i ®Ó nhiÖt kÕ trong bãng r©m c¸ch ®Êt 2m.

- NhiÖt ®é Tb ngµy =

Tæng nhiÖt ®é c¸c lÇn ®o

Sè lÇn ®o

4. Cñng cè:

- Thêi tiÕt kh¸c KH ë ®iÓm nµo?V× sao KH l¹i a/h tíi ®êi sèng cña con ngêi?

- Nguyªn nh©n sù kh¸c nhau gi÷a KH ®¹i d¬ng vµ khÝ hËu L§?

- Em hiÓu biÕt ®îc hiÖn tîng Ennin« vµ Lanin«.?

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- Häc c©u hái SGK.

- Lµm bµi tËp tËp B§

- N/c tríc bµi 19.

(IV)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 25/02/2012

Ngµy gi¶ng:Líp 6a: 25/02/2012

Líp 6b…./02/2012

TiÕt 24 - Bµi 18

Thêi tiÕt, khÝ hËu vµ nhiÖt ®é kh«ng khÝ

(TT)

(I) Môc tiªu:

1.KiÕn thøc:

- Ph©n biÖt vµ tr×nh bµy 2 kh¸i niÖm :Thêi tiÕt vµ khÝ hËu

- HiÓu nhiÖt ®é kh«ng khÝ vµ nguyªn nh©n cã y/tè nµy.

- BiÕt ®o, tÝnh nhiÖt ®é ngµy, th¸ng, n¨m.

- TËp lµm quen víi dù b¸o t/tiÕt vµ ghi chÐp 1 sè y/tè t/tiÕt

2. KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch c¸c kh¸i niÖm

- RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n...

3. Th¸i ®é : HS nghiªm tóc vµ cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng.

(II) ChuÈn bÞ:

1. GV: - SGK

- H 48, 49 phãng to (nÕu cã)

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK, tËp b¶n ®å.

3. Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i, ph©n tÝch, gîi më, nªu vÊn ®Ò,...

(III) Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc (1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

2. KiÓm tra bµi cò: (10p)

a) VÞ trÝ, ®Æc ®iÓm cña tÇng ®èi lu?

§.A: - Dµy 0 - 16 km

- Kh«ng khÝ tËp trung s¸t mÆt ®Êt 90%.

- Lµ n¬i sinh ra c¸c hiÖn tîng tù nhiªn nh m©y,ma,sÊm,chíp,b·o...

b) Dùa vµo ®©u cã sù ph©n lo¹i KK nãng, l¹nh, §D vµ KK lôc ®Þa?

§.A: Tuú theo vÞ trÝ h×nh thµnh vµ BM tiÕp xóc h×nh thµnh khèi KK kh¸c nhau vÒ nhiÖt ®é, chia thµnh KK nãng, l¹nh...

c) H·y nªu c¸ch tÝnh nhiÖt ®é TB ngµy, th¸ng, n¨m?

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: (Sö dông SGK)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

Bíc 1:

GV: cho HS nghiªn cøu SGK:

H: T¹i sao vÒ mïa h¹, nh÷ng miÒn gÇn biÓn cã kh«ng khÝ m¸t h¬n trong ®Êt liÒn, ngîc l¹i vÒ mïa ®«ng nh÷ng miÒn gÇn biÓn kh«ng khÝ Êm h¬n ?(sgk)

GV: Níc biÓn cã t¸c dông ®iÒu hoµ nhiÖt ®é, lµm cho khÝ hËu vÒ mïa hÌ bít nãng, mïa ®«ng bít l¹nh.

H: Em h·y cho biÕt vµo mïa hÌ ngoµi viÖc ra biÓn nghØ m¸t ngêi ta cßn thêng ®Õn ®©u ®Ó nghØ m¸t ?

H: Dùa vµo nh÷ng kiÕn thøc ®· biÕt h·y tÝnh sù chªnh lÖch vÒ ®é cao gi÷a hai ®Þa ®iÓm trong H48?

H: Dùa vµo nhiÖt ®é cña ngän nói nµy em h·y tÝnh ®é cao cña ngän nói nµy?

(§é cao cña ngän nói nµy lµ: 3140 m – V× 1000m = 60C; 3000m = 180 C , 10C (th×) 0,60 C = 100m; 0,40C ( ta lÊy 100m chia cho 0,6= 166,6; 166,6x0,4=66,6mtæng céng lµ 3166,6m)

GV: Quan s¸t H49 em h·y cho biÕt nhiÖt ®é t¨ng lªn hay gi¶m ®i tõ xÝch ®¹o vÒ cùc ? Gi¶i thÝch nguyªn nh©n cña sù thay ®æi ®ã ?

( gi¶i thÝch trong SGK)

Bíc 2:

- GV yªu cÇu HS tr¶ lêi.

- GV chuÈn kiÕn thøc.

3. Sù thay ®æi cña nhiÖt ®é kh«ng khÝ

a- NhiÖt ®é kh«ng khÝ thay ®æi tuú theo vÞ trÝ gÇn biÓn hay xa biÓn.

- Nh÷ng n¬i gÇn biÓn nhiÖt ®é kh«ng khÝ æn ®Þnh h¬n (Biªn ®é chªnh lÖch nhiÖt ®é nhá).

- Nh÷ng n¬i xa biÓn nhiÖt ®é NhiÖt ®é kh«ng æn ®Þnh (Biªn ®é chªnh lÖch nhiÖt ®é lín).

b- NhiÖt ®é kh«ng khÝ thay ®æi theo ®é cao:

- Cµng lªn cao nhiÖt ®é kh«ng khÝ cµng gi¶m.

- Trung b×nh cø lªn cao 100m nhiÖt ®é kh«ng khÝ gi¶m 0,6OC.

c- NhiÖt ®é kh«ng khÝ thay ®æi theo vÜ ®é.

Cµng ®i vÒ 2 cùc nhiÖt ®é cµng gi¶m.

4- Cñng cè: (5p)

- GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng.

- GV yªu cÇu HS ®äc phÇn ghi nhí SGK.

- Líp vá khÝ chia thµnh mÊy tÇng ?Nªu ®Æc ®iÓm vÞ trÝ cña tÇng ®èi lu ?

- Dùa vµo ®©u cã sù ph©n ra: C¸c khèi kh«ng khÝ l¹nh, nãng c¸c khèi khÝ ®¹i d¬ng lôc ®Þa ?

5 - Híng dÉn vÒ nhµ:

- VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp SGK.

- Häc bµi cò, nghiªn cøu bµi míi.

(IV)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 03/3/2012

Ngµy gi¶ng:Líp 6a:…/3/2012

Líp 6b…/3/2012 .

TiÕt 25 - bµi 19

KhÝ ¸p vµ giã trªn tr¸i ®Êt

I. Môc tiªu:

1. KiÕn thøc:

- N¾m ®îc kh¸i niÖm khÝ ¸p. HiÓu vµ tr×nh bµy ®îc sù ph©n bè khÝ ¸p trªn T§.

- N¾m ®îc hÖ thèng c¸c lo¹i giã thêng xuyªn trªn T§, ®Æc biÖt lµ giã tÝn phong, giã T©y «n ®íi, vµ c¸c hoµn lu khÝ quyÓn.

- Sö dông h×nh vÏ ®Ó m« t¶ hÖ thèng giã trªn T§ vµ gi¶i thÝch c¸c hoµn lu khÝ quyÓn.

2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch, m« t¶ c¸c kiÕn thøc...

3 Th¸i ®é : HS nghiªm tóc, n¾m ®îc c¸c lo¹i giã chÝnh trªn T§.

II. ChuÈn bÞ:

1. GV: - B§ T/G

- H50, h51 phãng to, SGK

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK, tËp b¶n ®å.

3. Ph¬ng ph¸p : §µm tho¹i, ph©n tÝch, gîi më, nªu vÊn ®Ò, gi¶i quyÕt vÊn ®Ò...

III.Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.............

2. KiÓm tra bµi cò: (4p)

a)T/T lµ g×? KH lµg×? T/T kh¸c khÝ hËu ë ®iÓm nµo?

§.A: - T/T lµ sù biÓu hiÖn cña hiÖn tîng khÝ tîng ë 1 ®Þa ph¬ng trong t/g nhÊt ®Þnh.

KhÝ hËu lµ sù lÆp l¹i cña t×nh h×nh t/t ë 1 ®Þa ph¬ng trong t/g dµi vµ trë thµnh qui luËt.

b)H·y nªu nguyªn nh©n sù t/® nhiÖt ®é KK theo vÜ ®é?

§.A: Do vÞ trÝ gÇn biÓn hay xa biÓn...

3. Bµi míi:

* Vµo bµi:(Sö dông trong SGK)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

H? Nh¾c l¹i chiÒu dµy khÝ quyÓn lµ bao nhiªu?(60.000km)

§C 16 km s¸t mÆt ®Êt KK tËp trung?

GV: BÒ dµy khÝ quyÓn(90%)KK t¹o thµnh søc Ðp lín, KK tuy nhÑ song bÒ dµy khÝ quyÓn nh vËy t¹o ra 1 søc Ðp rÊt lín ®èi víi mÆt ®Êt gäi lµ khÝ ¸p.

H?VËy khÝ ¸p lµ g×?Muèn biÕt khÝ ¸p lµ bao nhiªu ng¬× ta lµm tn?

- Dông cô ®o khÝ ¸p lµ khÝ ¸p kÕ.

- KhÝ ¸p TB b»ng 760 mmHg, ®¬n vÞ: atm«tphe.

GV: GT qua cÊu t¹o khÝ ¸p kÕ(k.¸p TB chuÈn lµ 670mm thuû ng©n)

Y/c HS ®äc môc b(1) vµ quan s¸t h50 cho biÕt:

H?- C¸c ®ai khÝ ¸p thÊp n»m ë vÜ ®é nµo? (

- “ cao “ ?

(3 ®ai khÝ ¸p thÊp: X§ vµ kho¶ng 60 vÜ B vµ N, 2 vµnh ®ai khÝ ¸p cao ë vÜ tuyÕn 30 B vµ N vµ 2 khu khÝ ¸p cao ë cùc B vµ N).

GV: Y/CHS ®äc SGK môc 2 vµ tr¶ lêi c©u hái:

- Nguyªn nh©n sinh ra giã?Giã lµ g×?

(+Nguyªn nh©n: cã sù chªnh lÖch khÝ ¸p cao vµ thÊp gi÷a 2 vïng t¹o ra)

- Sù chªnh lÖch khÝ ¸p cao vµ thÊp cµng lín th× giã cµng m¹nh, hay cµng yÕu?

§é chªnh ¸p suÊt KK gi÷a 2 vïng cµng lín th× dßng KK cµng m¹nh, nªn giã cµng to. §é chªnh ¸p suÊt nhá KK vËn chuyÓn chËm th× giã cµng yÕu. Nªn ¸p suÊt 2 vïng b»ng nhau sÏ kh«ng cã giã.

- ThÕ nµo lµ hoµn lu khÝ quyÓn?

H?QS h52 cho biÕt:

- ë 2 bªn ®êng x® lo¹i giã thæi theo theo 1 chiÒu quanh n¨m tõ kho¶ng c¸c vÜ ®é 30 B vµ N vÒ X§ lµ lo¹i giã g×?

- Tõ c¸c vÜ ®é 30 B, N lo¹i giã thæi quanh n¨m lªn

kho¶ng vÜ ®é 60 B,N lµ giã g×?

1. KhÝ ¸p - c¸c ®ai khÝ ¸p trªn T§.

a) KhÝ ¸p.

- KhÝ ¸p lµ søc Ðp cña khÝ quyÓn lªn BM T§.

- Dông cô ®o khÝ ¸p lµ khÝ ¸p kÕ.

- §¬n vÞ ®o khÝ ¸p lµ mm thuû ng©n

b)C¸c ®ai khÝ ¸p trªn BM T§.

KhÝ ¸p ®îc ph©n bè trªn BM T§ thµnh c¸c ®ai khÝ ¸p thÊp, cao tõ X§ vÒ cùc.

C¸c ®ai khÝ ¸p thÊp n»m ë vÜ ®é nµo 0 vµ kho¶ng vÜ ®é 60B vµ N

C¸c ®ai khÝ ¸p cao n»m ë vÜ ®é nµo 30B vµ N vµ 90 B vµ N.

2. Giã vµ c¸c hoµn lu khÝ quyÓn.

- Giã lµ sù chuyÓn ®éng cña KK tõ n¬i cã khÝ ¸p cao vÒ n¬i cã khÝ ¸p thÊp.

- Hoµn lu khÝ quyÓn lµ c¸c hÖ thèng vßng trßn,sù chuyÓn ®éng cña kk gi÷a c¸c ®ai khÝ ¸p cao vµ thÊp tµo thµnh.

- Giã tÝn phong : Lµ lo¹i giã thæi tõ c¸c vÜ ®é 30 B, N( c¸c ®ai khÝ ¸p chÝ tuyÕn) vÒ X§ (®ai ¸p thÊp X§)

- Giã T©y «n ®íi : thæi tõ kho¶ng c¸c vÜ ®é 30 B, N (c¸c ®ai ¸p cao chÝ tuyÕn) lªn kho¶ng vÜ ®é 60 B , N ( c¸c ®ai ¸p thÊp «n ®¬Ý)

- Híng giã : ë NCB giã cã híng TN, ë NCN giã cã híng TB.

- Giã §«ng cùc: thæi tõ kho¶ng c¸c vÜ ®é 90B, N (cùc B vµ cùc N) vÒ kho¶ng c¸c vÜ ®é 60B , N ( c¸c ®ai ¸p thÊp «n ®¬Ý)

- T¹i sao 2 lo¹i giã TÝn phong vµ T©y «n ®íi kh«ng thæi theo híng kinh tuyÕn mµ cã híng h¬i lÖch ph¶i(NCB), h¬i lÖch tr¸i(NCN)(do sù vËn ®éng tù quay cña T§...)

Dùa vµo kiÕn thøc ®· häc gi¶i thÝch:

- V× sao giã tÝn phong l¹i thæi tõ kho¶ng v® 30 B vµ N vÒ x®?

- V× sao giã T «n ®íi l¹i thæi tõ kho¶ng c¸c vÜ ®é 30 B, N lªn kho¶ng vÜ ®é 60 B ,N?

GV:Vïng X§ quanh n¨m cã nhiÖt ®é cao,kk në ra bèc lªn cao sinh ra vµnh ®ai khÝ ¸p thÊp X§, KK nãng lªn, bèc lªn cao to¶ ra 2 bªn X§, ®Õn kho¶ng vÜ tuyÕn 30-40 B, N, 2 KK ch×m xuèng ®Ì lªn khèi KK t¹i chç sinh ra 2 vµnh ®ai cao ¸p, ë chÝ tuyÕn 30 - 40 B, N.

- Sù chªnh lÖch vÒ khÝ ¸p gi÷a vïng X§ vµ vïng vÜ tuyÕn 30 - 40 B vµ N sinh ra giã TÝn phong thæi gÇn mÆt ®Êt tõ vt 30 - 40 B vµ N vÒ X§.

+ Giã T «n ®íi lµ giã sinh ra do sù chªnh lÖch khÝ ¸p gi÷a vïng vÜ tuyÕn 60 B vµ N(lµ vïng cã khÝ ¸p thÊp)

- Giã TÝn phong vµ giã T «n ®íi lµ lo¹i giã thêng xuyªn thæi trªn T§ t¹o thµnh 2 hoµn lu khÝ quyÓn quan träng nhÊt trªn T§.

4. Cñng cè:

- H·y gi¶i thÝch c©u “nãng qu¸ sinh giã”

- M« t¶ sù ph©n bè c¸c ®ai khÝ ¸p trªn T§

- M« t¶ c¸c lo¹i giã TÝn phong vµ T «n ®íi.

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- Lµm c©u hái 1,2,3(vÏ vµo vë...)

- ¤n l¹i t©m quan träng cña thµnh ph©n h¬i níc trong khÝ quyÓn.

(IV).Tù rót kinh nghiÖm:

...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Ngµy so¹n: 11/3/2012

Ngµy gi¶ng:Líp 6a:…/3/2012

Líp 6b:12/3/2012

TiÕt 26 - Bµi 20.

H¬i níc trong kh«ng khÝ. Ma

I) Môc tiªu:

1. KiÕn thøc:

- HS n¾m v÷ng kh¸i niÖm: §é Èm cña kh«ng khÝ, ®é b·o hoµ h¬i níc trong kh«ng khÝ vµ hiÖn tîng ngng tô cña h¬i níc.

- BiÕt c¸ch tÝnh lîng ma trong ngµy, th¸ng, n¨m vµ lîng ma TB n¨m.

2. KÜ n¨ng:

RÌn kÜ n¨ng ®äc vµ ph©n tÝch B§, biÓu ®å lîng ma.

3. Th¸i ®é : HS nghiªm tóc.

II) ChuÈn bÞ:

1. GV: - B§ ph©n bè lîng ma trªn t/g.

- SGK

2. HS:- ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK, tËp b¶n ®å

3. Ph¬ng ph¸p: §µm tho¹i, pt, chøng minh, nªu vÊn ®Ò, gi¶i quyÕt vÊn ®Ò,...

III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc :(1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.............

2. KiÓm tra bµi cò:

a) Lªn b¶ng vÏ h×nh T§, c¸c ®ai khÝ ¸p cao,T, c¸c lo¹i giã tÝn phong, giã T «n ®íi?

b)Gi¶i thÝch v× sao giã tÝn phong l¹i thæi tõ kho¶ng vÜ ®é 30 B vµ N vÒ X§?

§.A: - Vïng X§ quanh n¨m cã nhiÖt ®é cao, KK në ra bèc lªn cao sinh ra V§ khÝ ¸p thÊp X§, KK nãng lªn, bèc lªn cao to¶ ra 2 bªn X§, ®Õn kho¶ng VT 30- 40 B, N, 2 KK ch×m xuèng ®Ì lªn khèi KK t¹i chç sinh ra 2 V§ cao ¸p, ë chÝ tuyÕn 30 - 40 B, N.

- Sù chªnh lÖch vÒ khÝ ¸p gi÷a vïng X§ vµ vïng vt 30 - 40 B vµ N sinh ra giã TÝn phong thæi gÇn mÆt ®Êt tõ VT 30 - 40 B vµ N vÒ x®.

3. Bµi míi:

* Vµo bµi: ( Sö dông phÇn më bµi trong sgk)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß

Ghi b¶ng

CH? Nh¾c l¹i kiÕn thøc ®· häc:

- Trong thµnh phÇn cña KK lîng h¬i níc chiÕm bao nhiªu %?

- Nguån cung cÊp chÝnh h¬i níc trong KK?

- Ngoµi ra cßn nguån cung cÊp h¬i níc nµo kh¸c ?(Hå, ao, s«ng ngßi, §TV, con ngêi)

- T¹i sao trong KK l¹i cã ®é Èm?

- Muèn biÕt ®é Èm trong KK nhiÒu hay Ýt ngưêi ta lµm tn?

1. H¬i níc vµ ®é Èm cña kh«ng khÝ.

- Nguån cung cÊp chÝnh h¬i níc trong khÝ quyÓn lµ níc trong c¸c biÓn vµ ®¹i d¬ng.

- KK bao giê còng chøa 1 lîng h¬i níc nhÊt ®Þnh, lîng h¬i níc ®ã lµm cho KK cã ®é Èm.

- Dông cô ®Ó ®o ®é Èm cña KK lµ Èm kÕ.

H?QS b¶ng “lîng h¬i níc tèi ®a trong kh«ng khÝ”.

Cã nhËn xÐt g× vÒ mqh gi÷a nhiÖt ®é vµ lîng h¬i níc ®ã trong KK?(tØ lÖ thuËn)

H·y cho biÕt lîng h¬i níc tèi ®a mµ KK chøa ®îc khi cã nhiÖt ®é 10C, 20C vµ 30C?

H? VËy yÕu tè nµo quyÕt ®Þnh kh¶ n¨ng chøa h¬i níc cña KK?

GV:KÕt luËn: NhiÖt ®é KK quyÕt ®Þnh kh¶ n¨ng chøa h¬i níc cña KK.

GV:Y/C HS nhí l¹i kiÕn thøc ®· häc vµ tr¶ lêi.

H?- Trong tÇng ®èi lu, KK chuyÓn ®éng theo chiÒu nµo?

- KK cµng lªn cao th× nhiÖt ®é KK t¨ng hay gi¶m?

- KK trong tÇng ®èi lu chøa nhiÒu h¬i níc nªn sinh ra c¸c hiÖn tîng khÝ tîng g×?

H?Nh vËy: Sè h¬i níc trong KK sÏ ngng tô thµnh m©y, ma ph¶i cã §K g×? (nhiÖt ®é h¹)

GV:Bæ sung: Mïa ®«ng khèi KK l¹nh trµn tíi, h¬i níc trong KK nãng ngng tô sinh ra ma.

H?Ma lµ g×?Em h·y cho biÕt thùc tÕ ngoµi thiªn nhiªn cã mÊy lo¹i ma? Ma cã mÊy d¹ng?

+ Ba lo¹i(dÇm, rµo, phïn)

+ Hai d¹ng: (Ma níc d¹ng r¾n, ®¸, tuyÕt)

H? Muèn tÝnh lîng ma TB ë 1 ®Þa ®iÓm ta lµm ntn?

GV:y/c HS ®äc môc 2(a) cho biÕt c¸nh tÝnh:

-Lîng ma trong ngµy(tÝnh b»ng chiÒu cao cña cét níc ë ®¸y thïng ®o ma sau c¸c trËn ma trong ngµy)

-Lîng ma trong th¸ng(tæng lîng ma c¸c ngµy trong th¸ng)

-Lîng ma trong n¨m(tæng lîng ma 12 th¸ng)(®¬n vÞ mm)

- Lîng ma TB n¨m?(tæng lîng ma nhiÒu n¨m chia cho sè n¨m).

H?Dùa vµo h53.- B§ ma cña TP HCM cho biÕt:

- Th¸ng nµo cã ma nhiÒu nhÊt?Lîng ma bao nhiªu?(Th¸ng 6 - 170mm)

- Th¸ng nµo cã ma Ýt nhÊt?lîng ma bao nhiªu?(th¸ng 2, 9 - 10mm).

+Th¸ng ma nhiÒu nhÊt vµo mïa g×?(Mïa ma tõ th¸ng 5 - 10).

+ Th¸ng ma Ýt nhÊt vµo mïa g×?(Mïa kh« tõ th¸ng 11 - 4)

GV: Y/C HS ®äc B§ ph©n bè ma trªn B§ t/g.

H?- ChØ ra c¸c khu vùc cã lîng ma TB n¨m trªn 2000mm.

- C¸c khu vùc nµy tËp trung ë khu vùc nµo trªn T§?(Néi chÝ tuyÕn: nhiÖt ®é cao, KK chøa nhiÒu h¬i níc nªn lîng ma nhiÒu)

- ChØ ra c¸c khu vùc cã lîng ma TB ®íi 200mm.

Khu vùc ph©n bè n¬i nµo ttªn T§?

(HM néi ®Þa «n ®íi b¸n cÇu B¾c - do ë ®é cao lín, mïa h¹ nhiÖt ®é cao, m©y Ýt, mïa ®«ng khÝ ¸p cao).

Tãm l¹i:

- Nªu ®Æc ®iÓm chung cña sù ph©n bè ma trªn t/g?

- H·y cho biÕt:

+Khu vùc trªn B§ ph©n bè, lîng ma t/g nµo cã lîng ma nhiÒu nhÊt?

+ Khu vùc trªn B§ p.bè lîng ma Ýt nhÊt? Gi¶i thÝch t¹i sao?

VN n»m trong KV cã lîng ma TB n¨m lµ bao

nhiªu?(1500 mm - 2000mm)

- NhiÖt ®é cã a/h ®Õn kh¶ n¨ng chøa h¬i cña KK

- NhiÖt ®é KK cµng cao cµng chøa ®îc nhiÒu h¬i níc.

* Sù ngng tô:

KK b·o hoµ, h¬i níc gÆp l¹nh do bèc lªn cao hoÆc gÆp KK l¹nh th× lîng h¬i níc thõa trong KK sÏ ngng tô sinh ra hiÖn tîng m©y, ma.

2. Ma vµ sù ph©n bè lîng ma trªn Tr¸i §Êt.

a)Kh¸i niÖm:

- Ma ®îc h×nh thµnh khi h¬i níc trong KK bÞ ngng tô ë ®é cao 2km- 10km t¹o thµnh m©y, gÆp §K thuËn lîi, h¹t ma to dÇn do h¬i níc tiÕp tôc ngng tô råi r¬i xuèng thµnh ma.

- Dïng dông cô ®o ma lµ vò kÕ (thïng ®o ma).

- LÊy lîng ma nhiÒu n¨m chia cho sè n¨m. Ta cã lîng ma TB cña 1 ®Þa ®iÓm.

b)Sù ph©n bè ma trªn t/g.

- Khu vùc cã lîng ma nhiÒu tõ 1000 - 2000mm ph©n bè ë 2 bªn ®êng X§.

- Khu vùc Ýt ma, lîng ma < 200mm tËp trung ë vïng cã vÜ ®é cao.

- Lîng ma trªn T§ ph©n bè kh«ng ®Òu tõ X§ lªn cùc.

4. Cñng cè:

- §é b·o hoµ cña h¬i níc trong KK phô thuéc vµo yÕu tè g×? cho vÝ dô?

- Nh÷ng khu vùc cã lîng ma lín thêng cã nh÷ng §K g× trong KK?

5. Híng dÉn vÒ nhµ:

- Lµm bµi tËp 1, häc c©u hái sgk 2, 3.

- §äc bµi ®äc thªm.

- Em h·y t×m hiÓu vÒ ma xÝt lµ g×? Nã g©y t¸c h¹i ntn cho m«i trêng vµ søc khoÎ con ngêi.

- V× sao cã thÓ lµm ma nh©n t¹o?

(IV)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 16/3/2012

Ngµy gi¶ng:Líp 6a:…./3/2012

Líp 6b:..../3/2012

TiÕt 27 - bµi 21: Thùc hµnh

Ph©n tÝch biÓu ®å nhiÖt ®é, lîng ma.

(I) Môc tiªu:

1 .KiÕn thøc:

- HS biÕt c¸ch ®äc, khai th¸c vµ rót ra nhËn xÐt vÒ nhiÖt ®é vµ lîng ma cña 1 ®Þa ph¬ng ®îc biÓu hiÖn trªn biÓu ®å.

- NhËn biÕt ®îc d¹ng biÓu ®å nhiÖt ®é vµ lîng ma cña NCB vµ NCN.

2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch b¶n ®å, vµ ph©n tÝch biÓu ®å.

3. Th¸i ®é: HS nghiªm tóc.

(II) ChuÈn bÞ:

1. GV:- BiÓu ®å nhiÖt ®é lîng ma cña HN(nÕu cã)

- SGK

2. HS:- ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK, tËp b¶n ®å, ...

3. Ph¬ng ph¸p: GV híng dÉn, H§ nhãm, nªu vÊn ®Ò, gi¶i quyÕt vÊn ®Ò pt,..

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc :(1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.............

2. KiÓm tra bµi cò:

a) Trong ®k nµo h¬i níc trong kk sÏ ngng tô thµnh m©y, ma?

§.A: KK b·o hoµ kk gÆp l¹nh do bèc lªn cao hoÆc gÆp kk l¹nh th× lîng h¬i níc thõa trong kk sÏ ngng tô sinh ra hiÖn tîng m©y, ma.

b) B§ cña 1 ®Þa ®iÓm cho ta biÕt nh÷ng g×?

§.A: Cho ta biÕt lîng ma cña 1 ®Þa ®iÓm trong 1 n¨m vµ nhiÖt ®é cña 1 ®Þa ®iÓm trong 1 n¨m...

3. Bµi míi: ND bµi thùc hµnh.

* Vµo bµi :

A)GV: gi¬Ý thiÖu kh¸i niÖm biÓu ®å nhiÖt ®é, lîng ma.

- Kh¸i niÖm: Lµ h×nh vÏ minh ho¹ cho diÔn biÕn cña c¸c y/tè khÝ hËu lîng ma, nhiÖt ®é TB c¸c th¸ng trong n¨m cña 1 ®Þa ph¬ng bëi v× nhiÖt ®é vµ lîng ma lµ 2 y/tè quan träng cña kh 1 ®Þa ph¬ng.

- C¸ch thÓ hiÖn c¸c y/tè khi hËu:

+ Dïng hÖ to¹ ®é vu«ng gãc víi trôc ngang (trôc hoµnh) biÓu hiÖn 12 th¸ng trong n¨m

+ Trôc däc (tung) ph¶i - nhiÖt ®é: ®¬n vÞ ®é C

+ Trôc däc (tung) tr¸i - lîng ma : ®¬n vÞ mm.

B) Bµi tËp:

- Bµi tËp 1:

QS biÓu ®å h55 vµ tr¶ lêi c©u hái:

- Nh÷ng y/tè nµo ®îc biÓu hiÖn trªn b®?

+ Trong t/g bao l©u

+ Y/tè nµo ®îc biÓu hiÖn theo ®êng?

+ Y/tè nµo ®îc thÓ hiÖn b»ng h×nh cét?

- Trôc däc ph¶i dïng ®Ó tÝnh ®¹i lîng cña y/tè nµo.

- Trôc däc tr¸i dïng ®Ó tÝnh ®¹i lîng cña y/tè nµo?

- §¬n vÞ tÝnh nhiÖt ®é lµ g×?

- §¬n vÞ tÝnh lîng ma lµ g×?

GV: Híng dÉn c¸ch x® nhiÖt ®é, lîng ma cao nhÊt, thÊp nhÊt.

- Ho¹t ®éng theo nhãm: 4 nhãm.

+ Nhãm 1,3 ph©n tÝch biÓu ®å H56.

+ Nhãm 2,4 ph©n tÝch biÓu ®å H57.

BiÓu ®å H56

NhiÖt ®é vµ lîng ma

BiÓu ®å A

KÕt luËn

- Th¸ng cã nhiÖt ®é cao nhÊt.

- Th¸ng cã nhiÖt ®é thÊp nhÊt

- Nh÷ng th¸ng cã ma nhiÒu(mïa ma)b¾t ®Çu tõ:

Th¸ng 4

Th¸ng 1

Th¸ng 5- th¸ng 10

- Lµ biÓu ®å khÝ hËu (nhiÖt ®é, lîng ma) cña NCB.

- Mïa nãng, ma nhiÒu tõ th¸ng 4 - th¸ng 10.

BiÓu ®å H57

NhiÖt ®é vµ lîng ma

BiÓu ®å B

KÕt luËn

- Th¸ng cã nhiÖt ®é cao nhÊt.

- Th¸ng cã nhiÖt ®é thÊp nhÊt

- Nh÷ng th¸ng cã ma nhiÒu(mïa ma)b¾t ®Çu tõ:

Th¸ng 12

Th¸ng 7

Th¸ng 10- th¸ng 3

- Lµ biÓu ®å khÝ hËu (nhiÖt ®é, lîng ma) cña NCN.

- Mïa nãng, ma nhiÒu tõ th¸ng 10 - th¸ng 3.

GV: NhËn xÐt chuÈn x¸c kiÕn thøc, kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c nhãm.

4. Cñng cè:

a) Tãm t¾t l¹i c¸c bíc ®äc vµ khai th¸c th«ng tin trªn biÓu ®å: NhiÖt ®é, lîng ma.

b)Møc ®é kh¸i qu¸t trong nhËn d¹ng biÓu ®å khÝ hËu.

5 . H¬ngs dÉn vÒ nhµ:

a) ¤n l¹i c¸c ®êng chÝ tuyÕn vµ vßng cùc n»m ë vÜ ®é nµo?

- Tia s¸ng MT chiÕu vu«ng gãc víi mÆt ®Êt ë c¸c ®êng chÝ tuyÕn vµo c¸c ngµy nµo?

b) X§ c¸c ®êng nãi trªn ë qu¶ §/C hoÆc B§ TG

(IV)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n: 22/3/2012

Ngµy gi¶ng:Líp 6a: 23/3/2012

Líp 6b:..../3/2012

TiÕt 28 - Bµi 22.

C¸c ®íi khÝ hËu trªn tr¸i ®Êt.

(I) Môc tiªu bµi häc:

1. KiÕn thøc:

- HS n¾m ®îc vÞ trÝ ®Æc ®iÓm cña c¸c ®êng chÝ tuyÕn vµ vßng cùc trªn BM T§.

- Tr×nh bµy ®îc vÞ trÝ cña c¸c ®ai nhiÖt, c¸c ®íi khÝ hËu vµ ®Æc ®iÓm cña c¸c ®íi khÝ hËu theo vÜ ®é trªn BMT§.

2. KÜ n¨ng:

- RÌn kÜ n¨ng ®äc biÓu ®å.

3. Th¸i ®é: HS cã ý thøc vÒ viÖc chèng « nhiÔm MT víi sù thay ®«pØ cña khÝ hËu ngµy nay.

(II). ChuÈn bÞ:

1. GV: ChuÈn bÞ:

- SGK

- H×nh vÏ trong SGK.

2. HS: - ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

- SGK

(III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc : (1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.............

2. KiÓm tra bµi cò: (4p)

a) §êng chÝ tuyÕn B vµ N n»m ë vÜ ®é nµo?Tia s¸ng MT chiÕu vu«ng gãc víi mÆt ®Êt ë c¸c ®êng nµy vµo ngµy nµo?

§.A: N»m ë v® 2323’ B vµ N. Vµo ®êng CTB ngµy 22/6, vµo CTN vµo 22/12.

b) Hai ®êng vßng cùc B vµ N n»m ë V§ nµo?HS lªn b¶n X§

§.A: 6633’.

3. Bµi míi:

Vµo bµi : (Sö dông Sgk)

Ho¹t ®éng cña thÇy vµ trß			Ghi b¶ng
GV: Nh¾c l¹i nh÷ng ngµy MT chiÕu th¼ng gãc vµo x® vµ 2 ®êng chÝ tuyÕn B vµ N H? VËy MT quanh n¨m cã chiÕu th¼ng gãc ë c¸c vÜ tuyÕn cao h¬n 2327’ B vµ N kh«ng?chØ dõng l¹i ë giíi h¹n nµo? H? C¸c vßng cùc lµ giíi h¹n cña KV cã ®Æc ®iÓm g×? H?- Khi MT chiÕu th¼ng gãc vµo vÞ trÝ nãi trªn th× lîng a/s vµ nhiÖt ®é ë ®ã ra sao? - Giíi h¹n tõ 2327’B-2327; N cßn gäi lµ vïng g×?(Néi chÝ tuyÕn) * Tãm l¹i, chÝ tuyÕn vµ vßng cùc lµ nh÷ng ®êng ranh giíi ph©n chia c¸c yÕu tè g×? GV:gt l¹i 1 c¸ch kh¸i qu¸t c¸c vµnh ®ai nhiÖt trªn B§ khÝ hËu TG. H?- T¹i sao ph©n chia T§ thµnh c¸c ®íi khÝ hËu? - Sù ph©n chia khÝ hËu trªn T§ phô thuéc vµo nh÷ng nh©n tè c¬ b¶n nµo?nh©n tè nµo quan träng nhÊt?v× sao? + VÜ ®é(quan träng nhÊt) + BiÓnvµ lôc ®Þa + Hoµn lu khÝ quyÓn - Sù ph©n chia c¸c ®íi khÝ hËu theo vÜ ®é lµ c¸ch ph©n chia ®¬n gi¶n . - T¬ng øng 5 vµnh ®ai nhiÖt lµ 5 ®íi khÝ hËu theo vÜ ®é. H? QS h58 råi lªn b¶ng X§ vÞ trÝ c¸c ®íi khÝ hËu trªn b® t/g. GV:Ph©n líp thµnh 3 nhãm th¶o luËn, mçi nhãm HS hoµn thµnh ®Æc ®iÓm mét ®íi khÝ hËu(dùa vµo sgk) GV: Bæ sung thiÕu sãt, chuÈn l¹i kiÕn thøc).			1. C¸c chÝ tuyÕn vµ vßng cùc trªn Tr¸i §Êt. - C¸c chÝ tuyÕn lµ nh÷ng ®êng cã a/s MT chiÕu vu«ng gãc vµo c¸c ngµy H¹ chÝ vµ §«ng chÝ. - C¸c vßng cùc lµ giíi h¹n cña khu vùc cã ngµy vµ ®ªm dµi 24 giê. - C¸c chÝ tuyÕn vµ vßng cùc lµ ranh giíi ph©n chia c¸c vµnh ®ai nhiÖt. 2.Sù ph©n chia BM T§ ra c¸c ®íi khÝ hËu theo vÜ ®é. - T¬ng øng víi 5 vµnh ®ai nhiÖt trªn T§ cã 5 ®íi khÝ hËu theo vÜ ®é: +Mét ®íi nãng + Hai ®íi «n hoµ +Hai ®íi l¹nh - §Æc ®iÓm c¸c ®íi khÝ hËu:
Tªn ®íi khÝ hËu	§íi nãng(nhiÖt ®íi)	Hai ®íi «n hoµ(«n hoµ)		Hai ®íi l¹nh(hµn ®íi)
VÞ trÝ	Tõ 2327’B-2327’N	+Tõ 2327’B-6633’B +Tõ 2327’N-6633’N		6633’B - cùc B 6633’N- cùc N
Gãc chiÕu ¸nh s¸ng mÆt trêi	-Quanh n¨m lín - T/g chiÕu s¸ng trong n¨m chªnh nhau Ýt	Gãc chiÕu vµ t/g chiÕu s¸ng trong n¨m chªnh nhau lín		- Quanh n¨m nhá - T/g chiÕu s¸ng dao ®éng lín
§Æc ®iÓm khÝ hËu (NhiÖt ®é, giã, lîng ma)	Lîng nhiÖt hÊp thô ®îc t¬ng ®èi nhiÒu nªn quanh n¨m nãng.	lîng nhiÖt ®é TB, c¸c mïa thÓ hiÖn rÊt râ trong n¨m.		Quanh n¨m gi¸ l¹nh, cã b¨ng tuyÕt hÇu nh quanh n¨m
	Giã thæi TX lµ giã TÝn phong	Giã TX thæi lµ giã T©y «n ®íi		Giã TX thæi lµ giã lµ §«ng cùc
	1000mm - 2000mm	500mm -1000mm		< 500mm

4. Cñng cè:

- T×m hiÓu nguån cung cÊp níc ngät quan träng trªn lôc ®Þa vµ gi¸ trÞ cña s«ng, hå víi ®êi sèng vµ s¶n xuÊt.

5. Híng dÉn vÒ nhµ: VÒ nhµ c¸c em «n tËp giê sau «n tËp.

(IV)Tù rót kinh nghiÖm:

Ngµy so¹n:29/3/2012

Ngµy gi¶ng: Líp 6a: 30/3/2012

Líp 6b:...../4/2012

TiÕt 29 - ¤n tËp

(I) Môc tiªu:

1. KiÕn thøc:

- HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc cho HS tõ ®Çu k× 2 ®Õn nay.

- HS lÇn n÷a ®îc t¸i hiÖn l¹i kiÕn thøc qua c¸c bµi.

2. KÜ n¨ng:

(II) ChuÈn bÞ:

1. GV: ChuÈn bÞ ND «n

2. HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ.

III)Ho¹t ®éng trªn líp:

1. æn ®Þnh tæ chøc :(1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.............

2. KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng)

3. Bµi míi: ND «n tËp.

Ho¹t ®«ng cña ThÇy vµ trß

Ghi b¶ng

Ho¹t ®éng 1:

Bíc 1: GV: Treo tranh cÊu t¹o cña líp vá khÝ:

- Dùa vµo kiÕn thøc ®· häc vµ tranh vÏ em h·y cho biÕt líp vá khÝ ®îc cÊu t¹o nh thÕ nµo ?

- Trong c¸c tÇng ®ã. TÇng nµo cã vai trß quan träng nhÊt ®èi víi Tr¸i §Êt ? Nªu ®Æc ®iÓm cña tÇng ®ã ?

Bíc 2:

- GV yªu cÇu HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn xÐt.

- GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc.

Ho¹t ®éng 2:

Bíc 1: GV: Dùa vµo kiÐn thøc ®· häc:

- Em h·y cho biÕt thêi tiÕt vµ khÝ hËu kh¸c nhau nh thÕ nµo ?

- Nªu sù gièng nhau vµ kh¸c nhau cña thêi tiÕt khÝ hËu ?

Bíc 2:

- GV yªu cÇu HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn xÐt.

- GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc.

ChuyÓn ý: Giã lµ mét yÕu tè cña thêi tiÕt vµ khÝ hËu vËy giã ®îc sinh ra nh thÕ nµo. Chóng ta chuyÓn sang phÇn 2 sau ®©y.

Ho¹t ®éng 3:

Bíc 1: GV: Treo b¶ng phô thÓ hiÖn c¸c ®ai khÝ ¸p trªn tr¸i §Êt. ph¸t phiÕu häc tËp cho HS:

PhiÕu häc tËp

Bíc 2:

- GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm ®iÒn vµo phiÕu häc tËp. §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô ®Ó trèng. Nhãm kh¸c bæ xung ý kiÕn.

GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc.

Ho¹t ®éng 4:

Bíc 1:

- Sù chªnh lÖch vÒ khÝ ¸p gi÷a c¸c khu vùc gËylªn hiÖn tîng g× ?

- Trªn tr¸i ®Êt cã nh÷ng lo¹i giã thêng xuyªn nµo ?

- T¹i sao c¸c giã thêng thæi lÖch vÇ mét phÝa nµo ®ã ?

- Gi¶i thÝch dùa trªn sù chuyÓn ®éng cña Tr¸i ®Êt quanh trôc ?

Bíc 2:

- GV yªu cÇu HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn xÐt.

- GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc.

Ho¹t ®éng 5:

Bíc 1:

- Em h·y cho biÕt thµnh phÇn cña Kh«ng khÝ bao gåm nh÷ng g× ?

Bíc 2:

- GV yªu cÇu HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn xÐt.

- GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc.

Ho¹t ®éng 6:

Bíc 1: GV cho HS quan s¸t tranh vÏ:

- H·y cho biÕt trªn Tr¸i §Êt ®îc chia lµm mÊy ®íi khÝ hËu ?

- Nªu giíi h¹n cña c¸c ®íi ?

Bíc 2:

- GV yªu cÇu HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn xÐt.

- GV: ChuÈn x¸c kiÕn thøc.

1- Líp vá khÝ

- Líp vá khÝ chia thµnh 3 tÇng.

+ TÇng ®èi lu.

+ TÇng b×nh lu.

+ TÇng cao cña khÝ quyÓn.

- §Æc ®iÓm cña tÇng ®èi lu.

+ Dµy 16 km s¸t mÆt ®Êt.

+ Cø lªn cao 100m nhiÖt ®é gi¶m 0,6 Oc.

2.Thêi tiÕt khÝ hËu, nhiÖt ®é kh«ng khÝ

*- Thêi tiÕt khÝ hËu:

Thêi tiÕt

KhÝ hËu

Thêi tiÕt lµ: Sù biÓu hiÖn cña c¸c hiÖn tîng khÝ tîng.

+ X¶y ra trong mét thêi gian ng¾n

+ Thêi tiÕt lu«n thay ®æi.

KhÝ hËu lµ: Sù lÆp ®ia lÆp l¹i cu¶ t×nh h×nh thêi tiÕt.

+ X¶y ra trong mét thêi gian dµi (NhiÒu n¨m)

+ Cã tÝnh: Qui luËt

*- NhiÖt ®é kh«ng khÝ:

- KN:

- Sù thay ®æi nhiÖt ®é kh«ng khÝ:

+ Theo vÞ trÝ gÇn biÓn hay xa biÓn

+ Thay ®æi theo dé cao: Cµng lªn cao nhiÖt ®é cµng gi¶m trung b×nh cø lªn cao 100m nhiÖt ®é gi¶m 0,6OC.

+ Thay ®æi theo vÜ ®é: Cµng vÒ gÇn hai cùc nhiÖt ®é cµng gi¶m.

3.KhÝ ¸p vµ giã trªn tr¸i ®Êt

a- kh¸i niÖm.

b- C¸c ®ai khÝ ¸p trªn tr¸i ®Êt.

4. GÝo vµ hoµn lu khÝ quyÓn

a- KN:

b- C¸c gÝo thêng xuyªn trªn tr¸i ®Êt:

5. H¬i níc trong kh«ng khÝ ma.

- h¬i níc trong kh«ng khÝ t¹o nªn ®é Èm kh«ng khÝ

-Lîng h¬i níc do ao hå s«ng suèi vµ thùc vËt cung cÊp .

-Lîng ma ngµy th¸ng n¨m = tæng lîng níc cã trong vò kÕ.

6. C¸c ®íi khÝ hËu trªn tr¸i ®Êt.

cã 3 ®íi khÝ hËu (Chia thµnh 5 vµnh ®ai)

- NhiÖt ®íi :mét vµnh ®ai tõ 23O27’B ®Õn 23O27’N.

- ¤n ®íi: Hai vµnh ®ai tõ 23O27’B ®Õn 66O33’B vµ tõ 23O27’N ®Õn 66O33’N.

- Hµn ®íi: Hai vµnh ®ai tõ 66O33’B ®Õn 90O B vµ tõ 66O33’N ®Õn 90ON.

4- Cñng cè:

- GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng.

- GV yªu cÇu HS ®äc phÇn ghi nhí SGK.

-T ¹i sao cµng lªn cao nhiÖt ®é kh«ng khÝ cµng gi¶m?

- Gi¶i thÝch t¹i sao cµng vÒ gÇn hai cùc nhiÖt ®é cµng gi¶m ?

- Ngêi ta lÊy c¸c vßng cùc vµ chÝ tuyÕn lµm ranh giíi cho c¸c ®íi khÝ hËu nµo ?

5- Híng dÉn vÒ nhµ.:

- VÒ nhµ lµm tiÕp bµi tËp SGK.

- Häc «n l¹i bµi cò, giê sau kiÓm tra 1 tiÕt.

IV. Rót kinh nghiÖm :

Ngµy so¹n:3/4/2012

Ngµy gi¶ng: Líp 6a:..../4/2012

Líp 6b:..../4/2012

Bµi kiÓm tra viÕt 1 tiÕt

I. Ph¹m vi kiÓm tra.

Tõ bµi 15 – 22.

II. Môc ®Ých yªu cÇu kiÓm tra.

- KiÓm tra, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ vµ n¾m v÷ng kiÕn thøc tõ bµi 19 ®Õn bµi 22.

III. Ho¹t ®éng trªn líp.

1.æn ®Þnh tæ chøc :(1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.............

2.Ph¸t ®Ò kiÓm tra.

§Ò bµi:

PhÇn I: PhÇn tr¾c nghiÖm.

C©u 1 (2®iÓm)

§iÒn c¸c côm tõ sau (Cùc b¾c, Cùc nam, xÝch ®¹o, chÝ tuyÕn b¾c, chÝ tuyÕn Nam, Vßng cùc B¾c, Vßng cùc nam vµo h×nh vÏ díi ®©y cho ®óng vÞ trÝ:

C©u 2 (1®iÓm)

a- Ranh giíi gi÷a c¸c ®íi khÝ hËu kh«ng hoµn toµn trïng khíp víi chÝ tuyÕn vµ vßng cùc ë hai b¸n cÇu.

PhÇn II: Tù luËn:

c©u 1: Nguyªn nh©n nµo sinh ra giã ? h·y nªu tªn vµ ph¹m vi ho¹t ®éng, híng cña c¸c giã thêng xuyªn trªn Tr¸i §Êt .T¹i sao c¸c giã l¹i bÞ lÖch híng ? (3®iÓm)

II- §¸p ¸n + BiÓu ®iÓm

PhÇn I: Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan.

Cùc B¾c

ChÝ tuyÕn B¾c

XÝch d¹o

chÝ tuyÕn Nam

Vßng cùc Nam

Cùc Nam

PhÇn II: Tù luËn:

C©u 1(4®iÓm)

C¸c giã thæi bÞ lÖch híng do chuyÓn ®éng cña tr¸i ®Êt quanh trôc.

C©u 2(3®iÓm)

Thêi tiÕt

KhÝ hËu

Thêi tiÕt lµ :Sù biÓu hiÖn cña c¸c hiÖn tîng khÝ tîng .

+X¶y ra trong mét thêi gian ng¾n

+Thêi tiÕt lu«n thay ®æi.

KhÝ hËu lµ: Sùa lÆp ®ia lÆp l¹i cu¶ t×nh h×nh thêi tiÕt.

+ X¶y ra trong mét thêi gian dµi (NhiÒu n¨m )

+ Cã tÝnh: Qui luËt.

4- Cñng cè: Thu bµi.

5- DÆn dß: Häc bµi cò, nghiªn cøu bµi míi.

IV.Rót kinh nghiÖm :

Ngày soan :13/4/2012

Ngày giảng: Líp 6a:...../4/2012

Líp 6b:...../4/2012

Tiết 31 - BÀI 23: s«ng vµ hå

I. Mục tiêu :

1. Kiến thức:- HS hiểu được: KN về sông, phụ lưu, chi lưu, hệ thống sông, lưu vực sông, lưu lượng, chế độ mưa.

- HS nắm được khí hậu về hồ, nguyên nhân hình thành các loại hồ.

2. Kỹ năng: Khai thác kiến thức và liên hệ thực tế.

3.Thái độ: Giúp các em hiểu biết thêm thực tế

II.Chuẩn bị :

1.GV: Bản đồ sông ngòi việt nam , SGK

2. HS : SGK

III. Phương pháp: Đàm thoại, phân tích, chứng minh, nêu vấn đề,...

IV. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức: (1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.............

2. KTBC (không)

3. Bài mới:

- Giáo viên giới thiệu bài mới.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

*Hoạt động 1(20phút) Sông và lượng nước của sông:

GV: Yêu cầu HS đọc kiến thức SGK

Và bằng sự hiểu biết thực tế hãy mô tả lại những dòng sông mà em tong gặp ?Quê em có dòng sông nào chảy qua ?

- Sông là gì? (Là dòng chảy tự nhiên thường xuyên, tương đối ổn định trên bề mặt thực địa)

- Nguồn cung cấp nước cho sông? (Nguồn cung cấp nước cho sông: mưa, nước ngầm, băng tuyết tan.)

GV chỉ 1 số sông ở việt nam, đọc tên và xác định hệ thống sông đIún hình để hình thành khái niệm lưu vực

- Lưu vực sông là gì? (diện tích đất đai cung cấp thường xuyên cho sông gọi là: Lưu vực sông.)

- QS H59cho biết Hệ thống sông chính bao gồm?

( Phụ lưu. Sông chính.Chi lưu.)

GV: Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu (SGK) cho biết:

- Lưu lượng nước của sông? (Lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở 1 địa điểm trong 1 giây (m3/S)

-Lưu lượng nước của sông phụ thuộc vào? (Lượng nước của một con sông phụ thuộc vào diện tích lưu vực và nguồn cung cấp nước.)

-Thế nào là tổng lượng nước trong mùa cạn

tổng lượng nước trong mùa lũ của 1con sông H?(chế độ nước sông hay thuỷ chế l à nhịp điệu thay đổi lưu lượng của 1 con sông trong 1 năm).

*Hoạt động 2(20phút): Tìm hiểu về hồ

GV: Yêu cầu học sinh đọc (SGK) cho biết:

-Hồ là gì? (Là khoảng nước đọng tương đối sâu và rộng trong đất liền)

- Có mấy loại hồ? (Có 2 loại hồ: Hồ nước mặn. Hồ nước ngọt.).

- Hồ được hình thành như thế nào? Nguồn gốc hình thành khác nhau.

+ Hồ vết tích của các khúc sông (Hồ Tây)

+ Hồ miệng núi lửa (Plâycu)

- Hồ nhân tạo (Phục vụ thủy điện)

-Tác dụng của hồ?( Tác dụng của hồ: Điều hòa dòng chảy, tưới tiêu, giao thông, phát điện...

-Tạo các phong cảnh đẹp, khí hậu trong lành, phục vụ nhu cầu an dưỡng, nghỉ ngơi, du lịch.)

-Vì sao tuổi thọ của hồ không dài ?(Bị vùi lấp ….)

-Sự vùi lấp đầy của các hồ gây tác hại gì cho cuộc sống con người

1. Sông và lượng nước của sông:

a) Sông:

- Là dòng chảy tự nhiên thường xuyên, tương đối ổn định trên bề mặt thực địa.

- Nguồn cung cấp nước cho sông: mưa, nước ngầm, băng tuyết tan.

- Là diện tích đất đai cung cấp thường xuyên cho sông gọi là: Lưu vực sông.

- Sông chính cùng với phụ lưu, chi lưu hợp thành hệ thống sông.

b) Lượng nước của sông:

- Lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở 1 địa điểm trong 1 giây (m3/S)

- Lượng nước của một con sông phụ thuộc vào diện tích lưu vực và nguồn cung cấp nước.

- Thủy chế sông: Là nhịp điệu thay đổi lưu lượng của 1 con sông trong 1 năm.

- Đặc điểm của 1con sông thể hiện qua lưu lượng và chế độ chảy của nó

2- Hồ:

- Là khoảng nước đọng tương đối sâu và rộng trong đất liền.

- Có 2 loại hồ: + Hồ nước mặn

+ Hồ nước ngọt.

- Nguồn gốc hình thành khác nhau.

+ Hồ vết tích của các khúc sông (Hồ Tây)

+ Hồ miệng núi lửa (Plâycu)

- Hồ nhân tạo (Phục vụ thủy điện)

- Tác dụng của hồ: Điều hòa dòng chảy, tưới tiêu, giao thông, phát điện...

- Tạo các phong cảnh đẹp, khí hậu trong lành, phục vụ nhu cầu an dưỡng, nghỉ ngơi, du lịch.

VD: Hồ Than Thở (Đà Lạt)

Hồ Tây (Hà Nội)

Hồ Gươm (Hà Nội)

4. Củng cố: (3p)

- Sông là gì?Hồ là gì? Sông và hô khác nhau ntn?Hồ có mấy loại hồ, sông có gí trị kinh tế ntn?

- Nắm được các khái niệm lưu vực sông, thuỷ chế của sông...

5. Hướng dẫn về nhà:

- Về nhà học câu hỏi SGK

- Đọc trước bài 24

V.Rót kinh nghiÖm :

Ngày soan :13/4/2012

Ngày giảng: Líp 6a:...../4/2012

Líp 6b:...../4/2012

Tiết 32 - BÀI 24:

BIỂN VÀ ĐẠI DƯƠNG

I. Mục tiêu :

1. Kiến thức: HS biết được: Độ muối của biển và nguyên nhân làm cho nước biển, đại dương có muối.

- Biết các hình thức vận động của nước biển và đại dương (Sóng, thủy triều, dòng biển) và nguyên nhân của chúng.

2.Kỹ năng: Phân tích tranh ảnh, lược đồ.

3.Thái độ: Giúp các em hiểu biết thêm thực tế

II.Chuẩn bị :

1. GV - Bản đồ tự nhiên thế giới Bản đồ các dòng biển trên thế giới.

- SGK

2. HS : - SGK

- Chuẩn bị bài ở nhà

III. PP: Đàm thoaij, phân tích, chưngs minh, trưcj quan,..

IV.Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức: (1p)Líp 6a: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Líp 6b: + Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.............

2. Kiểm tra bài cũ(5phút)

Sông và hồ khác nhau như thế nào?

- Sông là dòng nước chảy thường xuyên, tương đối ổn định trên bề mặt lục địa.

- Hồ là khoảng nước đọng không chảy thường xuyên.

3. Bài mới:

- Giáo viên giới thiệu bài mới.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

*Hoạt động 1(10phút) Độ muối của nước biển và đại dương.

-HS xác định trên bản đồ tự nhiên thế giới 4 đại dương thông nhau

GV: Yêu cầu HS đọc (SGK) cho biết:

- Độ muối của nước biển và đại dương là do đâu mà có? :( Nước sông hòa tan các loại muối từ đất, đá trong lục địa đưa ra)

- Độ muối của nước biển và các đại dương có giống nhau không? Cho ví dụ?( Độ muối của biển và các đại dương không giống nhau: Tùy thuộc vào nuồn nước chảy vào biển nhiều hay ít và độ bốc hơi lớn hay nhỏ.

VD: - Biển VN: 33%0

- Biển Ban tích: 32%0)

- Biển Hồng Hải: 41%0.

*Hoạt động 2 (15phút) Sự vận động của nước biển và đại dương

GV: Yêu cầu HS quan sát H61, 62, 63 và kiến thức (SGK) cho biết:

-Sóng biển được sinh ra từ đâu? – (Mặt biển không bao giờ yên tĩnh, luôn nhấp nhô, dao động. Sóng được sinh ra chủ yếu là nhờ gió. Gió càng mạnh thì sóng càng lớn.)

- HS dọc SGK cho biết phạm vi hoạt động của sang, nguyên nhân có sang thần ,sức phá hoại sóng thần ?

- HSQS H62,63 nhận xét sự thay đổi ngấn nước ven bờ biển ?tại sao có lúc bãi biển rộng, lúc thu hẹp?(nước biển lúc dâng cao, lúc lùi xa gọi là nước triều )

-HS đọc SGK cho biết .Có mấy loại thủy triều ? ( Có 3 loại thủy triều:

+ Bán nhật triều: Mỗi ngày thủy triều lên xuống 2 lần.

+ Nhật triều: Mỗi ngày lên xuống 1 lần

+ Triều không đều: Có ngày lên xuống 1 lần, có ngày lại 2 lần)

GV: Chuẩn kiến thức.

-Ngày nào thì có hiện tượng triều cường và triều kém? (Triều cường: Ngày trăng tròn (giữa tháng)

Ngày không trăng (đầu tháng)

+ Triều kém:

Ngày trăng lưỡi liềm (đầu tháng)

Ngày trăng lưỡi liềm (Cuối tháng)

-Nguyên nhân sinh ra thuỷ triều là gì ? (Là sức hút của mặt trăng và 1phần mặt trời làm nước biển và đại dương vận động lên xuống )

GV mặt trăng tuy nhỏ hơn mặt trời nhưng gần trái đất hơn, nắm vững quy luật thuỷ triều phục vụ nền kinh tế …..

*Hoạt động 3(10phút). Các dòng biển:

GV: Yêu cầu HS quan sát H64 (SGK) cho biết:

- Dòng biển được sinh ra từ đâu? Trong các biển và đại dương có những dòng nước chảy giống nhau như những dòng sông trên lục địa.)

-Nguyên nhân sinh ra dòng biển ?(là do các loại gió thổi thường xuyên ở trái đất như gió tín phong, tây ôn đối )

-Có mấy loại dòng biển. ?

QS H64 nhận xét về sự phân bố dòng biển ?(Có 2 loại dòng biển:

+ Dòng biển nóng.

+ Dòng biển lạnh.)

-Dựa vào đâu chia ra dòng biển nóng ,lạnh ?(Nhiệt độ của dòng biển chênh lệch với nhiệt độ khối nước xung quanh, nơi xuất phát các dòng biển …)

-Vai trò các dòng biển đối với khí hậu, đánh bắt hải sản …

1. Độ muối của nước biển và đại dương.

- Nước biển và đại dương có độ muối trung bình 35%0.

- Độ muối là do: Nước sông hòa tan các loại muối từ đất, đá trong lục địa đưa ra.

- Độ muối của biển và các đại dương không giống nhau: Tùy thuộc vào nuồn nước chảy vào biển nhiều hay ít và độ bốc hơi lớn hay nhỏ.

2. Sự vận động của nước biển và đại dương:

- Có 3 sự vận động chính:

a) Sóng:

- Mặt biển không bao giờ yên tĩnh, luôn nhấp nhô, dao động. Sóng được sinh ra chủ yếu là nhờ gió. Gió càng mạnh thì sóng càng lớn.

- sức phá hoại sóng thần vô cùng to lớn

b) Thủy triều:

- Nước biển có lúc dâng lên, lấn sâu vào đất liền, có lúc lại rút xuống, lùi tít ra xa. Hiện tượng đó gọi là thủy triều.

- Có 3 loại thủy triều:

+ Bán nhật triều

+ Nhật triều

+ Triều không đều

- Việt Nam có đủ cả 3 loại thủy triều trên.

+ Triều cường: Ngày trăng tròn (giữa tháng)

Ngày không trăng (đầu tháng)

+ Triều kém:

Ngày trăng lưỡi liềm (đầu tháng)

Ngày trăng lưỡi liềm (Cuối tháng)

3. Các dòng biển:

- Trong các biển và đại dương có những dòng nước chảy giống nhau như những dòng sông trên lục địa.

- Nguyên nhân sinh ra dòng biển là do các loại gió thổi thường xuyên ở trái đất như gió tín phong ,tây ôn đối

- Có 2 loại dòng biển:

+ Dòng biển nóng.

+ Dòng biển lạnh.

4Củng cố (3phút).

- Tại sao độ muối của các biển và các đại dương lại khác nhau?

- Hiện tượng thủy triều được diễn ra như thế nào?

5- Hướng dẫn học sinh (1phút):

- Đọc bài đọc thêm

- Đọc trước bài 25

VI. Rót kinh nghiÖm :

Ngày soan : 24/4/2011

Ngày giảng: Lớp 6a:...../4/2011

Lớp 6b:..../4/2012

Tiết 33 - Bài 25

THỰC HÀNH: SỰ CHUYỂN ĐỘNG

CỦA CÁC DÒNG BIỂN TRONG ĐẠI DƯƠNG

I.Mục tiêu :

1. Kiến thức:

- Học sinh cần nắm được: Có mấy loại dông biển trong các đại dương.

- Đặc điểm của các dông biển và sự chuyển động của chúng trong các đại dương.

2. Kỹ năng: Phân tích.

3.Thái độ: Giúp các em hiểu biết thêm thực tế

II.Chuẩn bị:

1.GV: - Bản đồ các dông biển trong đại dương thế giới

- SGK

2.HS: - SGK

- Chuẩn bị bài ở nhà.

III. PP: Phân tích, đàm thoại, chứng minh,...

IV. Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức: (1p) Lớp 6a: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

Lớp 6b: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:...............

2. Kiểm tra bài cũ (15phút)

-Dòng biển là gì ? Có mấy loại dông biển trong đại dương ?

Dòng biển giống như các dông sông chảy trên lục địa.

- Có 2 loại dông biển: + Dòng biển nóng

+ Dòng biển lạnh

3. Bài mới:

Giáo viên giới thiệu bài mới.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

*Hoạt động 1(15phút) Bài 1

+Hoạt động nhóm : 3 nhóm

B1.GV giao nhiệm vụ cho các nhóm

Yêu cầu HS quan sát hình 64 (SGK) cho biết:

Nhóm 1: Cho biết vị trí của các dòng biển nóng và lạnh ở nửa cầu Bắc, Đại Tây Dương và trong Thái Bình Dương?

Nhóm 2: Cho biết vị trí và hướng chảy của các dông biển ở nửa cầu nam ?

Nhóm 3: Cho biết vị trí của các dòng biển và hướng chảy ở nửa cầu Bắc.và nửa cầu nam, rút ra nhận xét chung hướng chảy

B2. Thảo luận thống nhất ghi vào phiếu (5phút )

B3: Thảo luận trước toàn lớp

Treo phiếu học tập – GV đưa đáp án-các nhóm nhận xét

ĐD		Bán Cầu Bắc
TBD	nóng	Cư rô si ô Ala xca
	Lạnh	Cabipe rima ô ria siô
ĐTD	Nóng	Guy an
		Gơn xtrim
	Lạnh	La brađô Ca na ri

- Kết luận :

*Hoạt động 2(10phút)

GV: Yêu cầu HS quan sát hình 65 (SGK) cho biết.

- So sánh T0 của 4 điểm ?

(Cùng nằm trên vĩ độ 600B)

A: - 190C

B: - 80C

C: + 20C

D: + 30C

- Nêu ảnh hưởng của nơi có dòng biên nóng và lạnh đi qua ?

Bài 1:

Vị trí	DB	BC nam
T XĐ->ĐBắc Từ XĐ->TB	Đông Úc	Từ XĐ->ĐN
40o B->về XĐ BBD->ôn đối	Pê ru	Phía N->XĐ
Bắc XĐ->30o B	Bra xin	XĐ->nam
CTB Bắc Âu, ĐB Mĩ
Bắc->40o B 40o B->30o B	Ben ghi la	Phía N->XĐ

- Hầu hết các dòng biển nóng ở 2 bán cầu đều xuất phát từ vĩ độ thấp (khí hậu NĐ)chảy lên vùng vĩ độ cao (khí hậu ôn đối

- Các dòng biển lạnh ở 2 bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao về vùng vĩ độ thấp

Bài 2:

So sánh T0 của:

- A: - 190C

- B: - 80C

- C: + 20C

- D: + 30C

+ Dòng biển nóng: Đi qua đâu thì ở đó có sự ảnh hưởng làm cho khí hậu nóng.

+ Dòng biển lạnh: Đi qua đâu thì ở đó khí hậu lạnh

4.Củng cố (3phút )

GV: Nhận xét bài thực hành

5. Hướng dẫn HS(1phút ).

- Đọc trước bài 26

- Giờ học sau

V. Rót kinh nghiÖm

Ngày soan :03/5/2012

Ngày giảng: Lớp 6a: 04/5/2012

Lớp 6b:...../5/2012

Tiết 34 - BÀI 26:

ĐẤT - CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT

I .Mục tiêu:

1.Kiến thức: Học sinh cần nắm được: Khái niệm về đất

- Biết được các thành phần của đất cũng như nhân tố hình thành đất.

- Tầm quan trọng, độ phì của đất.

- Ý thức, vai trò của con người trong việc làm tăng độ phì của đất.

2. Kĩ năng: Phân tích tranh ảnh.

3.Thái độ: Giúp các em có ý thưc bao vệ đất...

II.Chuẩn bị:

1.GV: - Bản đồ thổ nhưỡng VN.

- SGK

2.HS: - SGK

- Chuẩn bị bài ở nhà.

III. PP: Đàm thoại, phân tích, nêu vấn đề, gợi mở,...

IV. Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức: (1p) Lớp 6a: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

Lớp 6b: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

2. Kiểm tra bài cũ(5phút)

Kiểm tra việc hoàn thành bài tập của HS.

3. Bài mới:

- Giáo viên giới thiệu bài mới.

Hoạt động của thầy và trò

Nôị dung

*Hoạt động 1(9hút) Lớp đất trên bề mặt lục địa.

GV giới thiệu khái niệm đất (thổ nhưỡng )Thổ là đất, nhưỡng là loại đất mềm xốp

GV: Yêu cầu HS đọc (SGK) và quan sát hình 66 nhận xét về màu sắc và độ dày của các lớp đất khác nhau ?Tầng A có giá trị gì đối với sự sinh trưởng của thực vật ?

*hoạt động 2 (15phút ) Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡng

-HS đọc SGK cho biết các thành phần của đất ? Đặc điểm ,vai trò của từng thành phần ? (Có 2 thành phần chính)

a) Thành phần khoáng.

- Chiếm phần lớn trọng lượng của đất.

- Gồm: Những hạt khoáng có màu sắc loang lổ, kích thước to, nhỏ khác nhau.

b) Thành phần hữu cơ:

- Chiếm 1 tỉ lệ nhỏ.

- Tồn tại trong tầng trên cùng của lớp đất.

- Tầng này có màu xám thẫm hoặc đen.

- ngoài ra trong đất còn có nước và không khí.

- Đất có tính chất quan trọng là độ phì.)

*Hoạt động 3:(10phút)

GV: Yêu cầu HS đọc (SGK) cho biết. Các nhân tố hình thành đất ? (Đá mẹ, sinh vật, khí hậu, địa hình, thời gian và con người )

-Tại sao đá mẹ là thành phần quan trọng nhất ?( Sinh ra thành phần khoáng trong đất.)

-Sinh vật có vai trò gì ?( Sinh ra thành phần hữu cơ.)

-Tai sao khí hậu là nhân tố tạo thuận lợi hoặc khó khăn trong quá trình hình thành đất ? (cho quá trình phân giải chất khoáng và hữu cơ trong đất).

1 Lớp đất trên bề mặt lục địa.

- Lớp vật chất mỏng, vụn bở, bao phủ trên bề mặt các lục địa gọi là lớp đất (thổ nhưỡng).

2) Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡng:

- Có 2 thành phần chính:

a) Thành phần khoáng.

- Chiếm phần lớn trọng lượng của đất.

- Gồm: Những hạt khoáng có màu sắc loang lổ, kích thước to, nhỏ khác nhau.

b) Thành phần hữu cơ:

- Chiếm 1 tỉ lệ nhỏ.

- Tồn tại trong tầng trên cùng của lớp đất.

- Tầng này có màu xám thẫm hoặc đen.

- ngoài ra trong đất còn có nước và không khí.

- Đất có tính chất quan trọng là độ phì. Là khả năng cung cấp cho TV nước, các chất dinh dưỡng và các yếu tố khác như nhiệt độ, không khí, để TV sinh trưởng và PT

3) Các nhân tố hình thành đất:

+ Đá mẹ: Sinh ra thành phần khoáng trong đất.

+ Sinh vật: Sinh ra thành phần hữu cơ.

+ Khí hậu: Gây thuận lợi hoặc khó khăn cho quá trình phân giải chất khoáng và hữu cơ trong đất.

+ Ngoài ra sự hình thành đất còn chịu ảnh hưởng của địa hình và thời gian

4)Củng cố (4phút)

- Đất ? Thành phần và đặc điểm của đất ?

- Các nhân tố hình thành đất ?

5) Hướng dẫn HS(1phút)

V. Rót kinh nghiÖm

Ngày soan: 07/5/2012

Ngày giảng: Lớp 6a:...../5/2012

Lớp 6b:...../5/2012

Tiết 35 - BÀI 27

LỚP VỎ SINH VẬT -CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG

ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THƯC - ĐỘNG VẬT TRÊN TRÁI ĐẤT

I .Mục tiêu:

1.Kiến thức: Học sinh cần nắm được khái niệm lớp vỏ sinh vật

Phân tích được ảnh hưởng của các nhân tố tự nhiên đến sự phân bố động thực vật trên trái đất và mối quan hệ giữa chúng

Ý thức, vai trò của con người trong việcphân bố ĐTV

2. Kĩ năng: Phân tích tranh ảnh.

3.Thái độ: Giúp các em ý thức được việc bảo vệ ĐTV

II.Chuẩn bị:

1.GV: - Bản đồ ĐTV VN

- SGK

2.HS: - SGK

- Chuẩn bị bài ở nhà.

III. PP: Đàm thoại, phân tích, trực quan, nêu vấn đề, ...

IV- Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức(1phút) Lớp 6a: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.......... Lớp 6b: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..........

2.Kiểm tra bài cũ(4phút)

Đất là gì ? Nêu các thành phần của đất ?

Lớp vật chất mỏng, vụn bở, bao phủ trên bề mặt các lục địa gọi là lớp đất

(thổ nhưỡng).

3. Bài mới:

- Giáo viên giới thiệu bài mới.

Hoạt động của thầy và trò

Nôị dung

*Hoạt động 1(9hút) Lớp vỏ sinh vật

- HS đọc mục 1SGK

- SV có mặt từ bao giờ trên trái đất ?

- SV tồn tại và PT ở những đâu trên bề mặt trái đất ?

(Các SV sống trên bề mặt trái đất tạo thành lớp vỏ sinh vật, SV xâm nhập trong lớp đất đá, khí quyển, thuỷ quyển )

*Hoạt động 2(15phút)các nhân tố tự nhiên có ảnh hưởng đến sự phân bố thực vật, động vật .

-GV treo tranh ảnh các thực vật đIển hình cho 3 đới khí hậu là hoang mạc, nhiệt đới, ôn đới

Giới thiệu H67 rừng mưa nhiệt đới nằm trong

- đới khí hậu nào, đặc điểm thực vật ra sao

- Có nhận xét gì về sự khác biệt 3 cảnh quan tự nhiên trên ? Nguyên nhân của sự khác biệt đó ?

( Đặc điểm rừng NĐ xanh tốt quanh năm nhiều tầng, rừng ôn đới rụng lá mùa đông, hàn đới TV nghèo nàn )

- QS H67.68 cho biết sự phát triển của thực vật ở 2 nơi này khác nhau như thế nào ? yếu tố nào của khí hậu quyết định sự phát triển của cảnh quan thực vật ?(Lượng mưa và nhiệt độ )

- Nhận xét sự thay đổi loại rừng theo tong độ cao ? Tại sao có sự thay loại rừng như vậy ?(Càng lên cao nhiệt độ càng hạ nên thực vật thay đổi theo )

- Đất có ảnh hưởng tới sự phân bố thực vật không ?

- Địa phương em có cây trồng đặc sản gì ?(cây chè )

- QSH 69,70 cho biết mỗi loại động vật trong mỗi miền lại có sự khác nhau ?(khí hậu, địa hình, mỗi miền ảnh hưởng sự sinh trưởng PT giống loài)

- Hãy cho VD về mối quan hệ giữa ĐV vơí TV? (rừng NĐPT nhiều tầng thì có nhiều ĐV sinh sống )

*Hoạt động 3 (10phút). ảnh hưởng của con người tới sự phân bố các loài động vật , thực vật trên trái đất

- Tại sao con người ảnh hưởng tích cực ,tiêu cực tới sự phân bố thực vật, động vật trên trái đất

a.Tích cực

- Mang giống cây trồng từ nơi khác

nhau để mở rộng sự phân bố

- cải tạo nhiều giống cây trọng vật nuôi có hiệu quả KT cao

b.Tiêu cực

- Phá rừng bừa bãi -> tiêu cực TV<ĐV mất nơi cư trú sinh sống

- ô nhiễm môi trường do PTCN, PTDS ->thu hẹp môi trường

1 Lớp vỏ sinh vật

- Các SV sống trên bề mặt trái đất tạo thành lớp vỏ sinh vật

- SV xâm nhập trong lớp đất đá, khí quyển, thuỷ quyển

2.Các nhân tố tự nhiên có ảnh hưởng đến sự phân bố thực vật, động vật

a.Đối với thực vật

- Khí hậu là yếu tố tự nhiên có ảnh hưởng rõ rệt đến sự phân bố và đặc điểm của thực vật

- Trong yếu tố khí hậu lượng mưa và nhiệt độ ảnh hưởng lớn tới sư PT của thực vật

- ảnh hưởng của địa hình tới sự phân bố thực vật

+Thực vật chân núi rừng lá rộng

+Thực vật sườn núi rừng lá hỗn hợp

+Thực vật sườn cao gần đỉnh lá kim

- Đất có ảnh hưởng tới sự phân bố TV, các loại đất có chất dinh dưỡng khác nhau nên thực vật khác nhau

b.Động vật

- Khí hậu ảnh hưởng đến sự phân bố động vật trên trái đất

- Động vật chịu ảnh hưởng Khí hậu ít hơn vì động vật có thể di chuyển

c.Mối quan hệ giữa thực vật với động vật

- Sự phân bố các loài thực vật có ảnh hưởng sau sắc tới sự phân bố các loài động vật

- Thành phần, mức độ tập trung của TV ảnh hưởng tới sự phân bố các loài ĐV .

3.ảnh hưởng của con người tới sự phân bố các loài động vật , thực vật trên trái đất

a.Tích cực

- Mang giống cây trồng từ nơi khác nhau để mở rộng sự phân bố

- cải tạo nhiều giống cây trọng vật nuôi có hiệu quả kinh tế cao

b.Tiêu cực

- Phá rừng bừa bãi -> tiêu cực thực vật, động vật mất nơi cư trú sinh sống

- ô nhiễm môi trường do phát triển công nghiệp, phát triển dân số ->thu hẹp môi trường sống sinh vật

4.Củng cố : (4phút)

Ảnh hưởng của con người tới sự phân bố các loài ĐV, TV trên trái đất ?

5.Hướng dẫn (1phút )

Giờ sau ôn tập học kì II

V. Rót kinh nghiÖm

Ngày soan : 08/5/2012

Ngày giảng: Lớp 6a:...../5/2012

Lớp 6b:...../5/2012

Tiết 36

ÔN TẬP HỌC KÌ II

I.Mục tiêu :

1. Kiến thức: Học sinh cần ôn tập lại toàn bộ kiến thức của HS đã học qua từ đầu học kì II tới bài lớp vỏ sinh vật .

- GV hướng dẫn cho HS nắm được các kiến thức trọng tâm của chương trình để cho HS có kiến thức vững chắc để bước vào kì thi học kì II.

2. Kĩ năng:

- Thảo luận.

- Quan sát biểu đồ, lược đồ, tranh ảnh.

- Mô hình trái đất. (Quả địa cầu)

3.Thái độ: Giúp các em có thêm kiến thức.

II.Chuẩn bị :

1.GV: Tranh mô hình, quả địa cầu, bản đồ

2.HS: SGK

III. PP: Đàm thoại, phân tích, hướng dẫn HS, TL nhóm,

IV. Tiến trình dạy học:

1.Ổn định tổ chức: (1p) Lớp 6a: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:...........+ PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:.......... Lớp 6b: +Cã mÆt .............

+V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..........

2. Kiểm tra bài cũ: (4p)

* Hãy cho VD về mối quan hệ giữa ĐV vơí TV?

Sự phân bố các loài thực vật có ảnh hưởng sau sắc tới sự phân bố các loài động vật

- Thành phần, mức độ tập trung của TV ảnh hưởng tới sự phân bố các loài ĐV

3. Bài mới:

- Giáo viên giới thiệu bài mới.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung

*Hoạt động 1(10phút)

GV: Yêu cầu HS đọc (SGK) quan sát lược đồ, tranh ảnh cho biết.

*Hoạt động 2(26phút)

HS: Lần lượt lên bảng làm và trả lời các câu hỏi.

GV: Cùng trao đổi, thảo luận với HS

Câu 1: Bình nguyên là gì ?

Câu 2: Thế nào là mỏ khoáng sản ?

Câu 3: Sự khác nhau của mỏ nội sinh và mỏ ngoại sinh ?

Câu 4: Đường đồng nước là những đường như thế nào ?

Câu 5: thành phần của không khí bao gồm ?

Câu 6: Có mấy khối khí trên trái đất ? Nơi hình thành ?

Câu 7: Thời tiết và khí hậu có gì khác nhau?

Câu 8: Các đại áp trên trái đất ?

Câu 9: Có mấy loại gió chính trên trái đất ?

a) 2 loại

b) 3 loại

c) 4 loại

Câu 10: Có mấy đới khí hậu chính trên trái đất ? Đó là những đới nào ?

a) Hàn đới

b) Nhiệt đới

c) Cận Xích đạo

d) Ôn đơi

Câu 11: Sông là ? Hồ là ? Chúng có gì khác nhau ?

1.Sông : Là diện tích đất đai cung cấp thường xuyên cho sông gọi là: Lưu vực sông.

- Sông chính cùng với phụ lưu, chi lưu hợp thành hệ thống sông.

b) Lượng nước của sông:

- Lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở 1 địa điểm trong 1 giây (m3/S)

- Lượng nước của một con sông phụ thuộc vào diện tích lưu vực và nguồn cung cấp nước.

Thủy chế sông: Là nhịp điệu thay đổi lưu lượng của 1 con sông trong 1 năm.

-Đặc điểm của 1con sông thể hiện qua lưu lượng và chế độ chảy của nó

2- Hồ:

- Là khoảng nước đọng tương đối sâu và rộng trong đất liền.

- Có 2 loại hồ: + Hồ nước mặn

+ Hồ nước ngọt.

- Nguồn gốc hình thành khác nhau.

+ Hồ vết tích của các khúc sông (Hồ Tây)

+ Hồ miệng núi lửa (Playcu)

- Hồ nhân tạo (Phục vụ thủy điện)

- Tác dụng của hồ: Điều hòa dòng chảy, tưới tiêu, giao thông, phát điện...

- Tạo các phong cảnh đẹp, khí hậu trong lành, phục vụ nhu cầu an dưỡng, nghỉ ngơi, du lịch.

VD: Hồ Than Thở (Đà Lạt)

Hồ Tây (Hà Nội)

Hồ Gươm (Hà Nội)

Câu 12: Biển và các dòng biển trong đại dương ?

Câu 13: Đất là gì ? Các nhân tố hình thành đất ?

1.Các kiến thức cơ bản qua các phần đã học kì 2:

Các dạng địa hình, lớp vỏ khí, khí áp, các đới khí hậu, sông, hồ, biển, đại dương, đất các nhân tố hình thành đất, lớp vỏ sinh vật các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố thực vật trên trái đất .

2.Các hệ thống câu hỏi cụ thể qua các phần đã học

Câu 1: Bình nguyên là gì ?

Câu 2: Thế nào là mỏ khoáng sản ?

Câu 3: Sự khác nhau của mỏ nội sinh và mỏ ngoại sinh ?

Câu 4: Đường đồng mức là những đường như thế nào ?

Câu 5: thành phần của không khí bao gồm ?

Câu 6: Có mấy khối khí trên trái đất ? Nơi hình thành ?

Câu 7: Thời tiết và khí hậu có gì khác nhau?

Câu 8: Các đại áp trên trái đất ?

Câu 9: Có mấy loại gió chính trên trái đất ?

- 2 loại

- 3 loại

- 4 loại

Câu 10: Có mấy đới khí hậu chính trên trái đất ? Đó là những đới nào ?

- Hàn đới

- Nhiệt đới

- Cận nhiệt đới

- Xích đạo

- Ôn đơi

Câu 11: Sông là ? Hồ là ? Chúng có gì khác nhau ?

- Là diện tích đất đai cung cấp thường xuyên cho sông gọi là: Lưu vực sông.

- Sông chính cùng với phụ lưu, chi lưu hợp thành hệ thống sông.

b) Lượng nước của sông:

- Lượng nước chảy qua mặt cắt ngang lòng sông ở 1 địa điểm trong 1 giây (m3/S)

- Lượng nước của một con sông phụ thuộc vào diện tích lưu vực và nguồn cung cấp nước.

Thủy chế sông: Là nhịp điệu thay đổi lưu lượng của 1 con sông trong 1 năm.

-Đặc đIểm của 1con sông thể hiện qua lưu lượng và chế độ chảy của nó

- Hồ:

- Là khoảng nước đọng tương đối sâu và rộng trong đất liền.

- Có 2 loại hồ: + Hồ nước mặn

+ Hồ nước ngọt.

- Nguồn gốc hình thành khác nhau.

+ Hồ vết tích của các khúc sông (Hồ Tây)

+ Hồ miệng núi lửa (Playcu)

- Hồ nhân tạo (Phục vụ thủy điện)

- Tác dụng của hồ: Điều hòa dòng chảy, tưới tiêu, giao thông, phát điện...

- Tạo các phong cảnh đẹp, khí hậu trong lành, phục vụ nhu cầu an dưỡng, nghỉ ngơi, du lịch.

VD: Hồ Than Thở (Đà Lạt)

Hồ Tây (Hà Nội)

Hồ Gươm (Hà Nội)

Câu 12: Biển và các dòng biển trong đại dương ?

Câu 13: Đất là gì ? Các nhân tố hình thành đất ? Độ phì của đất là gì

Có khả năng cung cấp cho TV nước, các chất dinh dưỡng và các yếu tố khác như nhiệt độ, không khí, để TV sinh trưởng và PT

4) Củng cố (3phút):

GV: Nhắc lại các nội dung cần ôn tập.

5) Hướng dẫn HS(1 phút):

- Về nhà ôn tập

- Giờ sau kiểm tra học kì II.

V. Rót kinh nghiÖm

Tiết 37 – KIỂM TRA HỌC KÌ II.

I.Mục tiêu:

1. Kiến thức.

- Nhằm củng cố thêm phần kiến thức cơ bản từ đầu kì 2 dến nay cho HS.

- Hướng HS vào những phân kiến thức trọng tâm của chương trình

- Để cho HS có kiến thức vững chắc để bước tiếp tục lên lớp 7.

2. Kĩ năng.

- Đọc biều đồ, lược đồ, tranh ảnh.

- Sử dụng mô hình Trái Đất (Quả địa cầu).

3.Thái độ : Giúp các em hiểu biết thêm về thực tế

II.Chuẩn bị:

1.GV: Quả địa cầu, bản đồ tự nhiên thế giới

2.HS : SGK kiến thức các bài đã học

III. PP: Đàm thoại, gợi mở, phân tích, chứng minh, tái hiện kt,…

IV.Tiến trình dạy học

1.ổn định tổ chức: (1p) Líp 6a : + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

. Líp 6b : + Cã mÆt .............

+ V¾ng mÆt:........... + PhÐp:............

+ Kh«ng phÐp:..............

2. Kiểm tra bài cũ :(không)

3. Đề kiểm tra:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011-2012

Chủ đề (nội dung, chương)/Mức độ nhận thức	Nhận biết	Thông hiểu	Vận dụng cấp độ thấp	Vận dụng cấp độ cao
Địa hình(Khoáng sản)	- Biết được sự phân loại khoáng sản theo công dụng
15% TSĐ = 1,5 điểm	15% TSĐ = 1,5 điểm;
Lớp vỏ khí.	-Biết được các đai khí áp trên TĐ - Biết được vì sao không khí cố độ ẩm.	- Hiểu được sự khác nhau về nhiệt độ, độ ẩm của các khối khí. - Hiểu được sự khác nhau giữa thời tiết và khí hậu.
50% TSĐ = 5,0 điểm	50%TSĐ = 2,5 điểm;	50% TSĐ = 2,5 đ	...%TSĐ =	...% TSĐ =...điểm;
Lớp nước		- Hiểu được các khái niệm: Sông, hệ thống sông, lưu vực sông, hồ. nguyên nhân
25% TSĐ = 2,5 điểm		100% TSĐ = 2,5 điểm;	...% TSĐ =...điểm;	...% TSĐ =...điểm;
Lớp đất	- Biết được các thành phần chính của đất, nhân tố hình thành đất
10% TSĐ = 1 điểm	100% TSĐ =1 điểm;		...% TSĐ =...điểm;	...% TSĐ =...điểm;
TSĐ 10 Tổng số câu 05	5điểm=50% TSĐ;	5điểm=50% TSĐ		...điểm=....% TSĐ

Trường THCS Đồng Thịnh ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỲ II

Họ và tên……………………….. NĂM HỌC 2011 - 2012

Lớp 6… Môn: Địa Lí 6

(Thời gian 45’)

Điểm

Lời phê của giáo viên

Đề bài

Câu 1 (1,5 điểm).

Em hãy: Trình bày sự phân loại khoáng sản theo công dụng?

Câu 2 (2,5điểm)

Lớp vỏ khí được chia làm mấy tầng? Trình bày đặc điểm của tầng đối lưu?

Câu 3 (2,5 điểm)

Trình bày đặc điểm của các khối khí trên bề mặt trái đất? Dựa vào đâu để phân chia các khối khí?

Câu 4 (2,5 điểm)

Thế nào gọi là: Sông và hồ? Sông và Hồ khác nhau như thế nào? Nêu giá trị kinh tế của sông?

Câu 5:(1,0 điểm)

Hãy nêu các nhân tố hình thành đất?

..................................Hết...................................

Đáp án và biểu điểm

C©u

®¸p ¸n

®iÓm

C©u 1

1,5®

- Dùa vµo tÝnh chÊt vµ c«ng dông ta cã 3 lo¹i kho¸ng s¶n:

+ N¨ng lîng.

+ Kim lo¹i.

+ Phi kim lo¹i.

0,5®

C©u 2

2,5®

- Líp vá khÝ ®îc chia lµm 3 tÇng:

+ TÇng ®èi lu.

+ TÇng b×nh lu.

+ TÇng cao khÝ quyÓn.

- VÞ trÝ, ®Æc ®iÓm cña tÇng ®èi lu:

+ Dµy tõ 0 ®Õn 16km.

+ 90% kh«ng khÝ tËp trung s¸t mÆt ®Êt.

+ Kh«ng khÝ lu«n chuyÓn ®éng theo chiÒu th¼ng ®øng, nhiÖt ®é gi¶m dÇn theo ®é cao.

+ N¬i x¶y ra c¸c hiÖn tîng khÝ tîng trªn trÝa ®Êt

0,5®

0,25®

C©u 3

2,5 ®

- C¸c khèi khÝ:

+ Khèi khÝ nãng: H×nh thµnh ë vïng cã vÜ ®é thÊp, nhiÖt ®é t¬ng ®èi cao.

+ Khèi khÝ l¹nh: H×nh thµnh ë vïng cã vÜ ®é cao, nhiÖt ®é t¬ng ®èi thÊp.

+ Khèi khÝ ®¹i d¬ng: H×nh thµnh trªn biÓn vµ ®¹i d¬ng, cã ®é Èm lín.

+ Khèi khÝ lôc ®Þa: h×nh thµnh trªn ®Êt liÒn, cã tÝnh chÊt t¬ng ®èi kh«.

0,5®

C©u 4

2,5®

- S«ng vµ hå kh¸c nhau:

+ S«ng lµ dßng ch¶y thêng xuyªn t¬ng ®èi æn ®Þnh trªn bÒ mÆt lôc ®Þa.

- Gi¸ trÞ kinh tÕ cña s«ng ngßi:

+ Cung cÊp níc cho s¶n xuÊt vµ sinh ho¹t.

+ Båi ®¾p phï sa cho c¸c ®ång b»ng.

+ Cung cÊp nguån thñy h¶i s¶n.

+ cung cÊp kho¸ng s¶n, ph¸t triÓn giao th«ng, du lÞch..

0,75®

0,25®

C©u 5

1,0®

+ §¸ mÑ

+ Sinh vËt.

+ KhÝ hËu.

+ Thêi gian vµ con ngêi.

0,5®

0,5đ

4. Củng cố: Thu bài.

5. Hướng dẫn về nhà: Về nhà các em ôn lại toàn bộ chương trình lớp 6

V. Tự rút kinh nghiệm:

nguon VI OLET

Địa lý 6 Địa lý 7 Địa lý 8 Địa lý 9 Địa lý 10 Địa lý 11 Địa lý 12 Địa lý 10 nâng cao Địa lý 11 nâng cao Địa lý 12 nâng cao Khác (Địa lý)