Họ và tên : Đinh Quốc Nguyễn Giáo viên cốt cán Điện thoại 0792999177
Trường: Trường Tiểu học Sông Nhạn, huyện Cẩm Mỹ, tỉnh Đồng Nai
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN : GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 1
CHỦ ĐỀ: BÀI TẬP THỂ DỤC
BÀI 2. ĐỘNG TÁC CHÂN VÀ ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH - TRÒ CHƠI CHUYỂN BÓNG
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước động tác chân và động tác vặn mình của bài thể dục trong sách giáo khoa, lập kế hoạch và thực hiện động tác chân và động tác vặn mình trong bài học.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.Thực hiện được động tác chân và động tác vặn mình trong bài thể dục.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch bài dạy, trang phụ thể thao, khăn và bóng để phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, hoa tay tự làm.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
Nội dung
LV Đ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Phần mở đầu
A .Nhận lớp
B. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...
- Chơi trò chơi khởi động: Bịp mắt trốn tìm
2. Phần cơ bản:
* Kiến thức.
Động tác: Chân
TTCB: Đứng nghiêm
-N1: Hai tay chống hông, đồng thời kiễng gót hai chân.
- N2: Hạ gót hai chân, khuỵu hai gối, vỗ hai tay trước ngực.
- N3:Trở về tư thế như N1
- N4: Nhịp 4 về TTCB
- Nhịp 5,6,7,8 thực iện giống nhịp 1,2,3,4
b, Động tác: Văn mình
TTCB: Đứng nghiêm
- N1: Bước chân trái sang ngang, hai tay dang ngang bàn tay sấp
- N2: Vặn mình sang trái, tay phải vỗ vào tay trái
- N3:Trở về tư thế như N1
- N4: Nhịp 4 về TTCB
- Nhịp 5,6,7,8 thực iện giống nhịp 1,2,3,4
* Luyện tập
- Tổ chức tập luyện đồng loạt.
- Tổ chức tập luyện theo tổ nhóm
-Tổ chức tập luyện theo cặp đôi
* Tập thi đua trình diễn giữa các tổ
* Trò chơi vận động:Chuyển bóng
3.Kết thúc
a. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay
b. Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.
-Ưu điểm, hạn chế cần khắc phục.
c. Vận dụng: Qua bài học HS vận dụng bài tập thể dục vào buổi sáng để rèn luyện sức khỏe và chơi trò chơi cùng các bạn trong giờ ra chơi.
5-7’
2 x 8 N
16-18 phút
1 lần
8 nhịp
2 lần
8 nhịp
4 lần
8 nhịp
2 lần
8 nhịp
2 lần
8 nhịp
2 lần
8 nhịp
3-5 phút
4- 5 phút
nguon VI OLET
