Thứ 5 ngày 17 tháng 3 năm 2016
Tiết 1,4: Hoạt động NGLL (Lớp 3)
CHỦ ĐỀ: YÊU THẦY CÔ GIÁO
I. MỤC TIÊU
- HS biÕt thÓ hiÖn sù kÝnh träng, biÕt ¬n ®èi víi thầy c« gi¸o.
- Biết giữ gìn và phát huy các truyền thống đó
-Học sinh biết thể hiện năng khiếu của mình về chủ đề YÊU QUÝ THẦY CÔ GIÁO
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Bảng, phấn ,giấy A3
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
- GV giới thiệu bài và ghi mục bài lên bảng
- HS ghi mục bài vào vở.
- HS nêu mục tiêu bài học.
a.Hoạt động 1:Trò chơi: (5p)
- Hát thi về cô thầy
- Tuyên dương bạn trả lời đúng.
b.Hoạt động 2:Trổ tài sáng tạo: (25P)
Gần đến tháng 3 rồi chúng mình hãy chuẩn bị một món quà thật ý nghĩa tặng các me,các cô,các chị em gái như vẽ 1 bức tranh, một tiết mục văn nghê, hay sáng tác một bài thơ, hay cắm một lẳng hoa .các bạn có đồng ý với mình không ? (có) Vậy chúng mình cùng nhau thực hiện nhé.
- Gv : Bây giờ các em hãy chon cho mình một nhóm thích hợp
- Nhóm 1: Họa sĩ nhí: Mình tên là..., mình vẽ rất đẹp bạn nào muốn về nhóm của mình…….
- Nhóm nhà văn nhí: Mình tên là... mình có khả năng sáng tác thơ bạn nào muốn về nhóm mình……
- Nhóm ca sĩ nhí: Mình tên la ...., mình có khả năng hát và múa hay vậy bạn nào muốn về với nhóm mình.
- Nhóm Khéo tay. Mình tên là .... mình rất kheo tay và có khả năng cắm hoa tốt bạn nào muốn cùng cắm hoa với mình …….
+ Thời gian tập cho trò chơi là 15 phút.
* Sau khi hoàn thành các nhóm lên trình bày ý tưởng.
* Đánh giá
Biểu quyết bình chọn: mỗi người chỉ được bình chọn 1 lần.
-Giáo viên cùng học sinh đánh giá, nhận xét phần thi, cho học sinh bình chọn nhóm mình thích theo biểu quyết
-Giáo viên tuyên dương đội thắng
*Giáo viên củng cố
Tiết 2,3: Hoạt động NGLL (Lớp 1)
CHUÙNG EM CA HAÙT MÖØNG MEÏ, MÖØNG COÂ.
I. MỤC TIÊU:
Giuùp hoïc sinh
-Hieåu yù nghóa ngaøy 8-3
-Ca haùt möøng meï, möøng coâ laø nhöõng lôøi göûi gaém tình caûm, söï bieát ôn, loøng kính troïng vôùi baø, vôùi meï, vôùi coâ giaùo cuûa caùc em, laø söï toân troïng vaø bình ñaúng nam nöõ trong ñôøi soáng xaõ hoäi.
II.NOÄI DUNG VAØ HÌNH THÖÙC HOAÏT ÑOÄNG:
1/Noäi dung:
-YÙ nghóa ngaøy 8-3
-Chuùc möøngMẹ, coâ giaùo vaø caùc baïn nöõ.
-Caùc baøi haùt, baøi thô, truyeän keå……veà meï, veà coâ giaùo.
2/Hình thöùc hoaït ñoäng:
- Chuùc möøng ngaøy 8-3.
-Bieåu dieãn vaên ngheä.
III. HOAÏT ÑOÄNG DẠY HỌC:
a.Hoạt động 1: Nói lời chúc mừng mẹ và cô
- Giáo viên cho học sinh tìm hiểu về ngày 8/3 qua tranh ảnh đã chuẩn bị
-Giáo viên cho học sinh hoạt động theo nhóm tập nói lời chúc mừng mẹ và cô,các bạn gái nhaân ngaøy 8-3.
(Khuyến khích học sinh có nhiều cách diễn đạt)
+ Học sinh hoạt động theo nhóm đôi sắm vai chúc mừng mẹ và cô,các bạn gái nhaân ngaøy 8-3.
- Đại diện các nhóm lên diễn đạt
- Giáo viên khen ngợi những nhóm có lời chúc thể hiện sự lễ phép
b.Hoaït ñoäng 2: Vui vaên ngheä “Möøng meï, möøng coâ”
-Ngöôøi ñieàu khieån chöông trình vaên ngheä giôùi thieäu caùc tieát muïc vaên ngheä cuûa lôùp vaø caùc troø chôi vaên ngheä ñaõ ñöôïc chuaån bò.
- Mỗi tổ sẽ chuẩn bị một tiết mục văn nghê về về mẹ và cô
-Môøi coâ giaùo vaø caùc ñaïi bieåu cuøng tham gia vôùi lôùp.
- Sau khi hoàn thành các nhóm lên trình bày tiết mục của nhóm mình
* Đánh giá
Biểu quyết bình chọn: mỗi người chỉ được bình chọn 1 lần.
-Giáo viên cùng học sinh đánh giá, nhận xét phần thi, cho học sinh bình chọn nhóm mình thích theo biểu quyết
-Giáo viên tuyên dương đội thắng
*Giáo viên củng cố
Hoạt động NGLL (Lớp 3)
CHỦ ĐỀ: LỄ HỘI
TRÒ CHƠI DÂN GIAN
I. MỤC TIÊU*Qua tiết học giúp học sinh:
-Biết được một số bài đồng dao và trò chơi dân gian
- Được vui chơi, giải trí sau những giờ học căng thẳng.
- Được chơi những trò chơi dân gian mà các em yêu thích.
II - Chuẩn bị :
- Sân chơi , dụng cụ để chơi trò chơi.
III - Hoạt động dạy học :
A - Khởi động : 5p
- GV giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu (2 lần)
B. Hoạt động cơ bản:
a.Hoạt động 1:Trải nghiệm sáng tạo:
* Nhóm trưởng đọc yêu cầu :
- Nhóm 1 :Giới thiệu tranh sưu tầm về trò chơi dân gian
- Nhóm 2 Đọc một vài bài đồng dao về trò chơi dân gian
- Nhóm 3 : Nêu tên trò chơi và dán lên bông hoa
* Sau khi hoàn thành các nhóm lên trình bày .
- Nhóm 1 : Sưu tầm ,dán tranh ảnh về trò chơi dân gian
- Nhóm 2 : Nêu tên và đọc một vài bài hát đồng dao về trò chơi dân gian
- Nhóm 3 : Nêu tên trò chơi và dán lên bông hoa
* Biểu quyết bình chọn:
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá, nhận xét phần thi, cho học sinh bình chọn nhóm mình thích theo biểu quyết
- Giáo viên tuyên dương đội thắng
*Giáo viên:Trò chơi dân gian thường được chơi vào lúc nào?
b.Hoạt động 2:Trò chơi: Kéo co
- Chuẩn bị :Một sợi dây thừng dài khoảng 7m, dùng một dây vải màu đỏ buộc ở giữa dây thừng làm ranh giới giữa 2 đội để dễ phân biệt thắng thua.
- Luật chơi: bên nào dậm vạch trước thì bên đó thua
- Cách chơi: Chia các thành viên tham gia thành 2 đội, mỗi đội có số thành viên bằng nhau, tương đương ngang sức nhau, xếp thành 2 hàng dọc đối diện nhau. Mỗi đội nên chọn thành viên có sức khỏe tốt để đứng ở vị trí đầu tiên, mỗi thành viên tham gia kéo co nắm chặt sợi dây thừng của bên mình lại. Khi có tín hiệu của ban tổ chức thì các thành viên tham gia tiến hành kéo sao cho dây thừng về phía bên mình. Nếu đội nào dẫm vạch trước thì đồng nghĩ với việc là đội đó thua cuộc.
- Cho HS chơi
- lớp trưởng điều khiển cả lớp cùng chơi
- GV theo dõi và cổ vũ cho các nhóm chơi. Yêu cầu hs tham gia chơi 1 cách tích cực, đảm bảo an toàn trong khi chơi.
- GV nhận xét đánh giá các nhóm chơi và tuyên dương nhóm xuát sắc
C. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà các em kể cho bố mẹ nghe một số trò chơi giân gian và ý nghĩa của trò chơi.
*****************************
Tiết 2,3 Hoạt động NGLL (Lớp 1)
Chủ đề :CON VẬT EM YÊU
I. Mục tiêu:
*Qua tiết học giúp học sinh:
- Thể hiện được năng khiếu của mình về chủ đề:Con vật em yêu.
-Nhận biết được một số con vật và bắt chước được tiếng kêu của các con vật
- Được vui chơi, giải trí sau những giờ học căng thẳng.
II . Chuẩn bị :
- Sân chơi , đồ dùng để chơi trò chơi.
III . Hoạt động dạy học :
1.Giới thiệu bài
2. Bài dạy: GV giói thiệu bài
a.Hoạt động 1:Trải nghiệm sáng tạo:
* TBHT đọc yêu cầu :
- Nhóm 1 : Hát bài hát về các con vật
- Nhóm 2 :Đọc bài thơ về các con vật
- Nhóm 3 : Vẽ màu vào tranh các con vật
* Sau khi hoàn thành các nhóm lên trình bày .
- Nhóm 1 : Sau khi nhóm thể hiện có thể hỏi :Ngoài bài này nhóm có thể hát bài nào nữa không ? Bài hát vừa rồi nhắc đến tên con vật nào ?
- Nhóm 2 : Bài thơ vừa rồi nói về con vật gì ?
- Nhóm 3 : Bức tranh này vẽ con vật gì ?Qua bức tranh này nhóm em muốn nói gì ?
* Biểu quyết bình chọn:
- Giáo viên cùng học sinh đánh giá, nhận xét phần thi, cho học sinh bình chọn nhóm mình thích theo biểu quyết
- Giáo viên tuyên dương đội thắng
b.Hoạt động 2:Trò chơi :Bắt chước tiếng kêu các con vật .
Giáo viên hướng dẫn cách chơi:Chia lớp thành 4 nhóm.Sau đó cô giáo gọi tên con vật và yêu cầu bắt chước tiếng kêu của con vật đó, nhóm nào có tín hiệu nhanh nhất thì nhóm đó được quyền trả lời.
- GV theo dõi và cổ vũ cho các nhóm chơi.Yêu cầu hs tham gia chơi 1 cách tích cực
- GV nhận xét đánh giá các nhóm chơi và tuyên dương nhóm xuất sắc
*Giáo viên: Vậy để bảo vệ và chăm sóc các con vật chúng ta phải làm gì ?
*Dặn dò:
Về nhà sưu tầm tranh ảnh các con vật
nguon VI OLET
