Giáo án Hinh 6 từ tiết 27 đến 29 theo chuẩn KTKN

- GV gäi 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái sau:

? Tam gi¸c ABC lµ g×

* ¸p dông: VÏ ABC cã BC = 5cm, AB = 3cm, AC = 4cm

? Dïng th­íc ®o gãc x¸c ®Þnh sè ®o

- GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm

- 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vµ lµm phÇm ¸p dômg

* ¸p dông

H§ - GV

H§ - HS

Ghi b¶ng

3.1 Hoạt động 1. Hệ thống lí thuyết(10’)

a/ Môc tiªu: HS hệ thống lí thuyết thông qua đọc hình và giải các tập TNKQ

b/ §å dïng: Th­íc th¼ng, thước đo góc; bảng phụ trình bày nội dung                                     

c/ TiÕn hµnh:  

- Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng phô

? Mçi h×nh vÏ sau cho biÕt kiÕn thøc g×

- HS quan s¸t b¶ng phô

- HS quan s¸t vµ tr¶ lêi theo yªu cÇu cña GV

I/ Lý thuÕt

Bµi 1

? ThÕ nµo lµ nöa mÆt ph¼ng bê a

? ThÕ nµo lµ gãc nhän, gãc vu«ng, gãc tï, gãc bÑt

? ThÕ nµo lµ hai gãc bï nhau, hai gãc phô nhau, hai gãc kÒ nhau, hai gãc kÒ bï

? Tia ph©n gi¸c cña mét gãc lµ g×, mçi gãc cã mÊy tia ph©n gi¸c

? ThÕ nµo lµ ®­êng trßn, tam gi¸c

- GV ®­a bµi tËp 2 lªn b¶ng phô

? Bµi tËp yªu cÇu g×

- Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2

- Gäi 2 HS ®iÒn vµo b¶ng phô

- GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i

- GV ®­a néi dung bµi 3 lªn b¶ng phô

? Bµi tËp yªu cÇu g×

- Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 3

- Gäi 1 HS ®øng t¹i chç tr¶ lêi

- GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i

- H1: Hai nöa mÆt ph¼ng cã chung bê a ®èi nhau

- H2: Gãc nhän

+ H3: Gãc vu«ng

+ H4: Gãc tï

+ H5: Gãc bÑt

- H6: Hai gãc kÒ bï

+ H7: Hai gãc phô nhau

- H8: Tia ph©n gi¸c cña gãc

- H9: Tam gi¸c ABC

+ H10: §­êng trßn (O,R)

- HS quan s¸t bµi 2 trªn b¶ng phô

- §iÒn vµo chç trèng ®Ó ®­îc c©u ®óng

- HS lµm bµi tËp 2

- 2 HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô

a) …bê…hai nöa ®èi nhau

b) ..1800…

c) …tia Oz n»m gi÷a hai tia Ox, Oy…

d) …tia Ot lµ tia ph©n gi¸c cña gãc …

- HS l¾ng nghe

- HS quan s¸t bµi 3 trªn b¶ng phô

- Bµi tËp yªu cÇu ®iÒn § vµo c©u ®óng vµ S vµo c©u sai

- HS lµm bµi tËp 3

- 1 HS ®øng t¹i chç tr¶ lêi

a) S

b) §

c) §

d) §

- HS l¾ng nghe

Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c¸c ph¸t biÓu sau ®Ó ®­îc c©u ®óng

a) BÊt kú ®­êng th¼ng n»m trªn mÆt ph¼ng còng lµ... cña ...

b) Sè ®o cña gãc bÑt lµ...

c) NÕu ……………….. th×

d) NÕu th× ….

Bµi 3: T×m c©u ®óng sai

a) Gãc tï lµ gãc nhá h¬n   gãc vu«ng

b) NÕu tia Oz lµ tia ph©n gi¸c cña gãc th×                      

c) Gãc bÑt lµ gãc cã sè ®o b»ng 1800  

d) Hai gãc kÒ nhau lµ hai gãc cã chung mét c¹nh  

3.1 Hoạt động 2. Bài tập (30’)

a/ Môc tiªu: HS vận dụng được kiến thức vào giải bài tập

b/ §å dïng: Th­íc th¼ng, thước đo góc                                      

c/ TiÕn hµnh:  

- GV ®­a néi dung bµi tËp lªn b¶ng

? VÏ gãc xOy cã sè ®o b»ng 600 lµm thÕ nµo

- Gäi 1 HS lªn b¶ng vÏ, HS kh¸c vÏ vµo vë

- Yªu cÇu HS lµm c©u 8

? VÏ tam gi¸c ABC lµm thÕ nµo

- Gäi 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn

- GV chèt l¹i c¸ch vÏ tam gi¸c

- HS chó ý quan s¸t

+ VÏ tia Ox

+ VÏ tia Oy t¹o víi tia Ox mét gãc 600

=> Gãc

- 1HS lªn b¶ng vÏ, c¸c HS cßn l¹i vÏ vµo vë

- HS lµm c©u 8

+ VÏ ®o¹n th¼ng BC

+ VÏ cung trßn (B;3cm)

+ VÏ cung trßn (C;2,5cm)

+ §iÓm A = (B;3cm) giao víi (C;2,5cm)

+ VÏ ®o¹n th¼ng AB, AC => Tam gi¸c ABC

- 1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn

- HS l¾ng nghe

II/ Bµi tËp

Bµi 4. VÏ gãc xOy cã sè ®o b»ng 600

+ VÏ tia Ox

+ VÏ tia Oy t¹o víi tia Ox mét gãc 600

=> Gãc

* C©u 8

+ VÏ ®o¹n th¼ng BC

+ VÏ cung trßn (B;3cm)

+ VÏ cung trßn (C;2,5cm)

+ §iÓm A = (B;3cm) giao víi (C;2,5cm)

+ VÏ ®­êng th¼ng AB, AC => Tam gi¸c ABC

                     Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dung

Cộng

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

1.Góc.

(10 tiết)

1.  Biết :

- Khái niệm nửa mặt phẳng.

-  Khái niệm góc.

- Khái niệm số đo góc.

- Dùng thước đo góc để đo góc.

-  Vẽ một góc có số đo cho trước.

-  Vẽ tia phân giác của một góc.

2. Hiểu:

- Các khái niệm: góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt, hai góc kề nhau, hai góc bù nhau.

- Nếu tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz thì :

xOy + yOz = xOz

để giải các bài toán đơn giản.

-  Khái niệm tia phân giác của góc.

Số câu :

1( C1: 1a )

2( C1: 3a,b )

5( C2:1b ; 2a,b,c,d)

2( C2:5 a,b )

10

Số điểm:  8 = 8 %

0,5 điểm = 6,25

2 điểm = 25 %

1,5 điểm = 18,75%

4 điểm = 50  %

8 điểm = 30 %

2. Đường tròn và tam giác

(3 tiết)

3.Biết:

- Các khái niệm đường tròn, hình tròn, tâm, cung tròn, dây cung, đường kính, bán kính.

-  Các điểm nằm trên, bên trong, bên ngoài đường tròn.

-  Biết khái niệm tam giác.

- Các điểm nằm bên trong, bên ngoài tam giác.

- Dùng com pa để vẽ đường tròn, cung tròn. Biết gọi tên và ký hiệu đường tròn.

-  Vẽ tam giác. Biết gọi tên và ký hiệu tam giác.

-  Đo các yếu tố (cạnh, góc) của một tam giác cho trước.

4. Hiểu được các khái niệm đỉnh, cạnh, góc của tam giác.

Số câu: 2

1( C3: 4)

1

Số điểm: 2 = %

2 điểm = 100%

2điểm = 20%

Tổng số câu 10

4

7

2

11

Tổng số điểm

4,5 điểm = 45 %

5,5 điểm  = 55 %

20 điểm  = 20%

10 điểm =100%

TRƯỜNG THCS NẬM MẢ

             Lớp 6

Họ và  tên:……………………...

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ

Năm học: 2011 – 2012. Môn: Hình học lớp: 6

Thời gian làm bài: 45 Phút

C©u

§óng

Sai

a) Gãc bÑt lµ gãc cã hai tia ®èi nhau

b) Gãc nhän lµ gãc cã sè ®o b»ng 900

c) NÕu tia Oz n»m gi÷a hai tia Ox vµ Oy th×

d) Hai gãc cã tæng sè ®o b»ng 900 lµ hai gãc bï nhau

Câu

Ý

Đáp án

Thang điểm

Phần I. Trắc nghiệm:

Câu 1

a)

A

0,5

b)

       B

0,5

Câu 2

a)

Đ

0,25

b)

S

0,25

c)

Đ

0,25

d)

S

0,25

Phần II. Tự luận:

3

a

a)

 + VÏ tia Ox

0,5

+ VÏ tia Oy t¹o víi tia Ox mét gãc

05

b)

VÏ tia Oz t¹o víi tia Ox mét gãc 600 : 2 = 300

1

4

1

Vẽ đúng hình

+ Vẽ BC = 5 cm

0,25

+ Vẽ cung tròn (B; 3cm) cắt  cung tròn (C; 4m) cắt nhau tại A

0,25

+ Kẻ A và B; kẻ A với C ta được tam gi¸c ABC

0,25

+ Đo  = 900

0,25

5

a)

Vẽ đúng hình

1

V× Oz n»m gi÷a Ox vµ Oy()

0,5

nªn ta cã:

0,5

=>

1

b)

Oz lµ tia ph©n gi¸c cña

0,5

V× Oz n»m gi÷a Ox, Oy vµ

0,5

HĐ - GV

HĐ - HS

Ghi bảng

3.1 Hoạt động 1. Đọc hình

a. Mục tiêu:  HS hệ thống kiến thức thông qua việc đọc hình

b. Thời gian: 10 phút

c. Đồ dùng:  Thước, bảng phụ trình bày sẵn nội dung cảu ví dụ

d. Tiến hành:

? Mỗi hình trong bảng phụ cho biết kiến thức gì

- HS trả lời miệng

I. Lý thuyết

1. Đọc hình 

H1

                 H2

H3

H4

H5

                      H6

H7

H8

H9

H10

- Gọi HS trả lời

- GV đánh giá, bổ sung

H1: B a; Aa

H2: A, B, C thẳng hàng

H3: Có nhiều đường không thẳng đi qua A, B

H4: a giao b tại điểm I

H5: m // n

H6: Ox, Ox' đối nhau

H7: Vẽ AB nằm trên Ay

H8: Đoạn thẳng AB

H9: Điểm M nằm giữa hai điểm AB

H10: Trung điểm O của đoạn thẳng AB

3. 2 Hoạt động 2. Điền vào ô trống; Trắc nghiệm đúng sai

a. Mục tiêu:  HS hệ thống kiến thức thông qua việc giải bài tập TNKQ

b. Thời gian: 10 phút

c. Đồ dùng:  Thước, bảng phụ trình bày sẵn nội dung cảu ví dụ

d. Tiến hành:

? ThÕ nµo lµ nöa mÆt ph¼ng bê a

? ThÕ nµo lµ gãc nhän, gãc vu«ng, gãc tï, gãc bÑt

? ThÕ nµo lµ hai gãc bï nhau, hai gãc phô nhau, hai gãc kÒ nhau, hai gãc kÒ bï

? Tia ph©n gi¸c cña mét gãc lµ g×, mçi gãc cã mÊy tia ph©n gi¸c

? ThÕ nµo lµ ®­êng trßn, tam gi¸c

- GV ®­a bµi tËp 2 lªn b¶ng phô

? Bµi tËp yªu cÇu g×

- Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2

- Gäi 2 HS ®iÒn vµo b¶ng phô

- GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i

- GV ®­a néi dung bµi 3 lªn b¶ng phô

? Bµi tËp yªu cÇu g×

- Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 3

- Gäi 1 HS ®øng t¹i chç tr¶ lêi

- GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i

- H1: Hai nöa mÆt ph¼ng cã chung bê a ®èi nhau

- H2: Gãc nhän

+ H3: Gãc vu«ng

+ H4: Gãc tï

+ H5: Gãc bÑt

- H6: Hai gãc kÒ bï

+ H7: Hai gãc phô nhau

- H8: Tia ph©n gi¸c cña gãc

- H9: Tam gi¸c ABC

+ H10: §­êng trßn (O,R)

- HS quan s¸t bµi 2 trªn b¶ng phô

- §iÒn vµo chç trèng ®Ó ®­îc c©u ®óng

- HS lµm bµi tËp 2

- 2 HS lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô

a) …bê…hai nöa ®èi nhau

b) ..1800…

c) …tia Oz n»m gi÷a hai tia Ox, Oy…

d) …tia Ot lµ tia ph©n gi¸c cña gãc …

- HS l¾ng nghe

- HS quan s¸t bµi 3 trªn b¶ng phô

- Bµi tËp yªu cÇu ®iÒn § vµo c©u ®óng vµ S vµo c©u sai

- HS lµm bµi tËp 3

- 1 HS ®øng t¹i chç tr¶ lêi

a) S

b) §

c) §

d) §

- HS l¾ng nghe

Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c¸c ph¸t biÓu sau ®Ó ®­îc c©u ®óng

a) BÊt kú ®­êng th¼ng n»m trªn mÆt ph¼ng còng lµ... cña ...

b) Sè ®o cña gãc bÑt lµ...

c) NÕu ……………….. th×

d) NÕu th× ….

Bµi 3: T×m c©u ®óng sai

a) Gãc tï lµ gãc nhá h¬n   gãc vu«ng

b) NÕu tia Oz lµ tia ph©n gi¸c cña gãc th×                      

c) Gãc bÑt lµ gãc cã sè ®o b»ng 1800   

d) Hai gãc kÒ nhau lµ hai gãc cã chung mét c¹nh  

3.3 Hoạt động 3. Bài tập vẽ hình, tính toán

a. Mục tiêu:  HS vận dụng kiến thức vào giải các bài tập trong chương I

b. Thời gian: 25 phút

c. Đồ dùng:  Thước, bảng phụ trình bày sẵn nội dung cảu ví dụ   d. Tiến hành:

- Yêu cầu HS làm bài tập 2/127

- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện

- GV nhận xét và cho điểm

- Yêu cầu HS làm bài 3

- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện

- GV nhận xét và cho điểm

- Gọi 1 HS đọc đề bài 6

? Bài tập cho biết gì và yêu cầu gì

- Gọi 1 HS lên bảng vẽ hình

? M có nằm giữa A, B không, vì sao

? So sánh AM và MB em làm

như thế nào

? Theo a) M nằm giữa A, B => đẳng thức nào

- HS lên bảng làm 2

- HS lên bảng làm

- 1 HS đọc đề bài 6

Biết: AB = 6 cm; AM = 3cm

Tìm:

a) M có nằm giữa A,B không

b) SS AM và MB

c) M có là trung điểm của đoạn thẳng Ab không

- 1 HS lên bảng vẽ hình

M có nằm giữa A,B vì AM < AB

Tính AB

=> So sánh độ dài

MA = MB

4. Bài tập

Bài 2/127

Bài 3/127

Bài 6/127

a) M có nằm giữa A,B vì AM < AB

b) Vì  M nằm giữa A, B => AM + MB = AB

=> MB = 6 - 3 = 3 cm

Vậy Am = MB = 3 cm

c)

M là trung điểm của AB vì M nằm giữa và cách đều A, B