GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC

Chủ đề: Nước các hiện tượng tự nhiên

Đối tượng: 5-6 tuổi

Thời gian dạy: 50-60 phút

Ngày soạn:28/3/2016

Ngày dạy: 1/4/2016

Người thực hiện: Trần Thị Hồng  Luyến

  1. Dự kiến nội dung chơicác góc
  1. Góc phân  vai

Chơi trò chơi:

+ Gia đình

+ Bán hang; thực phẩm , ăn uống

+ Phòng khám: bác sỹ khám bệnh

  1. Góc xây dựng:

-         Xây bể bơi nuôi ,sông ngòi,…

  1. Góc nghệ thuật

-         Vẽ màu  các hiện tượng tự nhiên

-         Múa, hát, vận động các bài hát trong chủ đề nươc các hiện tượng tự nhiên

  1. Góc học tập, sách , khám phá

-         Cho trẻ xem sách tranh ảnh về các hiên tượng tự nhiên

  1. Góc thiên nhiên

-         Cho trẻ chăm sóc cây: tưới nước, nhổ cỏ, nhặt

  1. Mục đích

1)    Kiến thức

-         Trẻ biết tên một số hiện tượng tự nhiên

-         Trẻ biết cách những lợi ích nước các hiện tượng tự nhiên mang lại cho con người

2)    năng


-         Trẻ phân biệt được các hiện tượng tự nhiên

-         Phát triển khả năng quan sát, khả năng suy luận phát triển ngôn ngữ

1)    Thái độ

-         Qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ yêu cuộc sống thế giới xung quanh, biết bảo vệ môi trường xanh sạc đẹp, bảo vệ nguồn nước của nhân loại

  1. Chuẩn bị
  1. Góc phân vai

-         Bộ đồ dùng nấu ăn, boojj đồ chơi dinh dưỡng, trang phục nấu ăn , cân chia vạch

-         Bộ đồ dùng bác sỹ,trang phục bác sỹ,…

  1. Góc xây dựng

-         Các loại cây xanh, thảm cỏ,cây hoa,…

-         Gạch to nhỏ  các loại, bay, bàn xoa

-         Bộ đồ chơi lắp ghép, hang rào

-         Các loại

  1. Góc nghệ thuật

-         Giấy a4, bút chì sáp màu,…

-         Các loại nhạc cụ

-         Đàn

  1. Góc học tập, sách, khám phá

-         Sách khám phá khoa học, tranh ảnh về hiện tượng tự nhiên

-         Bút chì

  1. Góc thiên nhiên

-         Cây cảnh , thùng tưới nước

  1. Tiến hành

  HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

HOẠT ĐỌNG CỦA TRẺ

  1. Gây hứng thú

-         Cho trẻ hát bài hát: “ cho tôi đi làm mưa với

các con vừa hát bài hát gi?

+ bài hát nhắc đến hiện tượng tự nhiên nào?

+ các con biết mưa ích

 

Trẻ hát

 

Cho tôi đi làm mưa với

Mưa

 

Làm cho cây xanh tốt,


như thế nào với con người không?

+ ngoài mưa ra, các con còn biết đến các hiện tựơng tự nhiên nào khác không?

-         Đúng rồi đấy,thế giới quanh ta thật diệu , trăng sao, mưa,có nắng,….tất cả các hiện tượng tự nhiên ấy gắn liền với cuộc sống sinh hoạt hang ngày của chúng ta , giúp cho cuộc sống của chúng ta trở lên tươi đẹp hơn.

  1. Nội dung

a)     Thỏa thuận chơi:

     Hôm nay đã chuẩn bị rất nhiều đồ chơi được sắp xếpcác góc

  • Hãy qua sát lớp mình những góc chơi ?
  • Bạn nào thích chơigóc xây dựng( góc phân vai, góc nghệ thuật, góc học tập)
  • Hôm nay các bác định xây ?
  • Xây dựng bể bơi bể thả thì sẽ xây thế nào?
  • Ai sẽ làm trưởng?lát nữa các con về góc chơi tự thỏa thuận vai chơi nhé!

( hỏi tươnng tựcác góc chơi khác)

     Cho trẻ về góc chơi tự phân vai chơi

     nhắc nhở trẻ trong khi chơi phải như thế nào?

( chơi đoàn kết, không tranh giành, quăng ném đồ chơi, lấy cất đò chơi đúng nơi

hoa tốt tươi

 

Nắng, gió, sét, các sao,…

 

 

Tẻ lắng nghe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trẻ trả lời

 

 

 

 

Xây bể , bể bơi,..

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


quy định)

 

a)     Quá trình chơi:

     Cho trẻ về góc chơi tự thỏa thuận phân vai chơi

     quan sát dàn xếp các góc chơi

     Nếu trẻ về nhóm chưa thỏa thuận được vai chơi , đến gơi ý giúp trẻ thỏa thuận

     Trong quá trình chơi bao quát chung, xử các tình huống(nếu ) chú ý những góc chính như: xây dựng,… giúp trẻ lien kết các nhóm chơi. Góc chơi nào trẻ còn lung túng thể tham gia cùng chơi để giúp trẻ hoạt động tích cực.

b)    Nhận xét

-         nhận xét trong quá trình chơi, nhóm nào kết thúc trước sẽ nhận xét trước:

  • Góc xây dựng: hôm nay các bác kỹ đã xây được 1 bể rất đẹp,có cả hang cây ven hồ,có cả những vườn rau xanh, cả 1 bể bơi khu vui chơi cùng hoành tráng
  • Góc nghệ thuật: các con đã vẽ được những bức tranh rất đẹp, nhiều sự sang tạo….

-         khích lệ động viên các nhóm chơi, hỏi trẻ ý tưởng chơi lần sau

-         nhận xét chung cả buổi chơi

  1. Kết thúc

-         giờ chơi kết thúc rồi, chúng mình sẽ thi xem ai cất đồ chơi nhanh nhất nhé

 

 

 

 

 

 

 

Trẻ về góc chơi phân vai

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Trẻ cất đồ chơi

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nguon VI OLET