……………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày soạn : 03/9/2011
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TIẾT 1 : Bầu cán bộ lớp , thảo luận nội quy và nhiệm vụ
năm học mới . Hưởng ứng phong trào
“ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ”
A. Mục tiêu
- Học sinh được củng cố và khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trường, những tấm gương dạy tốt và học tốt của giáo viên và học sinh của trường.
- Phấn khởi tự hào & phát huy truyền thống tốt đẹp của trường, lớp bằng việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt trong năm học mới.
- HS hiểu trách nhiệm của bản thân trong năm học cuối cấp và thống nhất phương hướng hđ của lớp trong năm học này.
- Học sinh hiểu thế nào là môi trường học than thiện
- Có ý thức sống chan hòa với mọi người , tích cực , chủ động lĩnh hội kiến thức
- Biết dược những truyền thống cơ bản của nhà trường . Xác định nhiệm vụ của học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường .
B. Chuẩn bị nội dung và Hình thức hoạt động
I . Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
1. Nội dung và hình thức
a. Nội dung
-Tổng kết , các hoạt động của các bạn qua năm học lớp 5.
- Bầu đội ngũ ban cán sự lớp mới
b. Hình thức
- Nghe báo cáo , thảo luận
- Bầu ban cán sự lớp ( Biểu quyết )
2 . Chuẩn bị
a. Phương tiện
- Báo cáo kết quả hoạt động năm trước
- Bầu ban cán sự lớp mới bằng giơ tay Biểu quyết
- Xen kẽ một số tiết mục văn nghệ
b. Về tổ chức cán bộ lớp
GVCN và ban cán sự lớp hội ý phân công nhiệm vụ
3.Tiến hành hoạt động
- Hát tập thể
- Tuyên bố lý do
- Báo cáo tổng kết năm học 2010 – 2011
- Phương hướng năm học 2011 – 2012
- Bầu ban cán sự lớp mới
+ Tiêu chuẩn :
Học lực khá trở lên , Hạnh kiểm : Tốt
Tác phong nhanh nhẹn
Nhiệt tình , có trách nhiệm
Có năng lực trong hoạt động tập thể
-Thư kí ghi biên bản , ghi tên các bạn ứng cử
- Biểu quyết :
- Công bố kết quả
- Ban cán sự mới ra mắt và hứa trước lớp
4. Kết thúc
- GVCN chúc mừng , giao nhiệm vụ
- Một số tiết mục văn nghệ
II . Tiến hành thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
1. Những văn bản về nội quy và nhiệm vụ năm học
2. Hệ thống câu hỏi thảo luận
Câu 1 : Cho biết nội dung chính của nội quy và nhiệm vụ năm học ?
Câu2 : Theo em việc thực hiện nội quy là một nhiệm vụ như thế nào ?
Câu 3 : Theo em diều gì xảy ra khi nhà trường không có nội quy ?
Câu 4 : Trong năm học này em sẽ thực hiện tốt nhiệm vụ nào ?
Câu 5 : Theo em , mỗi cá nhân , tập thể cần làm gì để thực hiện tốt nội quy .
3 .Xen kẽ chương trình là một số tiết mục văn nghệ .
4. Kết thúc : Người điều khiển có nhiệm vụ động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện tốt nội quy hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học .
III. Phong trào xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực
1 . Sưu tầm những câu chuyện nói về sự than thiện , chan hòa cho học sinh tìm hiểu
2 . Đưa ra hệ thống câu hỏi để học sinh thảo luận ?
Câu 1: Thế nào là sống chan hòa , than thiện với mọi người .?
Câu 2 : Vì sao học sinh cần sống thân thiện ?
Câu 3 : Biết sống than thiện với mọi người thì có lợi ích gì ?
Câu 4 : Tìm những biểu hiện về biết sống than thiện và chưa biết sống than thiện ?
Câu 5 : Để sống than thiện với mọi người em thấy cần phải học tập và rèn luyện như thế nào ?
Câu 6 : Hãy đánh dấu x vào ô trống tương ứng với những hành vi thể hiện việc sống than thiện
- Cởi mở , vui vẻ
- Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn
- Tích cực tham gia các hoạt động do lớp , đội tổ chức
- Không góp ý cho ai cả vì dsự mất lòng .
- Khi chỉ định mới phát biểu vì sợ phát biểu sai bạn cười
- Thường xuyên quan tâm đến công việc của lớp .
3. Tính tích cực của học sinh
- Học sinh phải xác định được xu hướng phát triển của toàn cầu
- Đề ra được mục đích học tập
- Đưa ra được cách thức lĩnh hội kiến thức
nguon VI OLET
