Tuần 1: Ngày soạn: 01/09/2019
Tiết 1: Lớp dạy: 6A3, 6A4
Bài 1: TỰ CHĂM SÓC VÀ RÈN LUYỆN THÂN THỂ
1. Mục tiêu:
1.1. Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu biết những biểu hiện của sự tự chăm sóc sức khoẻ và rèn luyện thân thể.
- Ý nghĩa của việc tự chăm sóc sức khoẻ, rèn luyện
- Biết tự chăm sóc và rèn luyện thân thể.
- Biết vận động mọi người cùng tham gia và hưởng ứng phong trào TDTT.
1.3. Thái độ:
- Có ý thức thường xuyên rèn luyện thân thể, giữ gìn và chăm sóc sức khoẻ bản thân.
2. Chuẩn bị của GV và HS.
2.1. Giáo viên:
- SGK, SGV GDCD 6.
- Giấy khổ to, bút dạ.
- Thảo luận nhóm.
2.2. Học sinh:
- Giải quyết tình huống
- Giải thích, chứng minh
- Trò chơi sắm vai.
3. Tiến trinh tổ chức dạy và học
3.1. Ổn định lớp
3.2. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sách vở của hs. (2phút)
3.3.Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung truyện đọc “Mùa hè kì diệu”(15 ph)
GV: Cho học sinh đọc truyện
HS: Trả lời các câu hỏi sau:
?Điều kỳ diệu nào đã đến với Minh trong mùa hè vừa qua?
HS: - Mùa hè kết thúc trông Minh như cao hẳn lên, chân tay rắn chắc, dáng đi nhanh nhẹn.
?Vì sao Minh có được điều kì diệu ấy?
HS:
- Mùa hè này Minh được đi tập bơi và biết bơi.
- Minh được thầy giáo Quân hướng dẫn cách tập luyện TT.
?Sức khoẻ có cần cho mỗi người không?Vì sao?
HS:
- Sức khỏe rất cần thiết cho mỗi con người, con người có sức khoẻ thì mới tham gia tốt các hoạt động như: học tập, lao động, vui chơi, giải trí...
“Có sức khỏe là có tất cả”, “ sức khỏe quý hơn vàng
GV: Tổ chức cho học sinh tự liên hệ bản thân...
HS: Cá nhân tự giới thiệu hình thức tự chăm sóc, giữ gìn sức khoẻ và rèn luyện thân thể.
Hoạt động 2: Nội dung bài học: (16ph)
? Ông cha ta thường nhấn mạnh vai trò quan trọng của sức khỏe như thế nào?
HS:
? Theo em, thế nào là tự chăm sóc sức khoẻ?
HS: Tự chăm sóc sức khỏe là biết giữ vệ sinh cá nhân, làm trong sạch môi trường sống ở gia đình,trường học, khu dân cư; ăn uống điều độ, không sử dụng các chất gây nghiện, phòng và chữa bệnh.
?Môi trường trong sạch có ảnh hưởng như thế nào đối với sức khoẻ con người?
=> ảnh hưởng tốt đến sức khoẻ con người
?Vì sao sức khỏe là vốn quý của con người?
HS: Vì sức khỏe là tài sản vụ giá, có sức khỏe thì có tất cả…
?Để có sức khỏe tốt hơn mỗi chúng ta phải làm gì?
HS: Phải chăm sóc sức khỏe, rèn luyện thể thao.
? Rèn luyện sức khỏe như thế nào?
HS: Chăm sóc sức khỏe, rèn luyện thể thao.
HS: Chọn môn thể thao mình yêu thích, phù hợp với điều kiện khả năng, hoàn cảnh.
Thảo luận 5 phút
? Ở địa phương em có những hoạt động cụ thể nào về phong trào rèn luyện sức khỏe?
GV gọi đại diện của nhóm lên trình bày
? Em hãy cho biết ý nghĩa của việc chăm sóc sức khỏe, tự rèn luyện thân thể?
HS: Sức khỏe tốt giúp chúng ta học tập tốt, lao động có hiệu quả, năng suất cao, cuộc sống lạc quan vui vẻ, thoải mái yêu đời.
HS: Trả lời cá nhân
GV chốt lại
Hoạt động 3: Luyện tập (7ph)
GV: Hướng dẫn học sinh làm bài tập1 và 2 trong sách giáo khoa.
Cho học sinh làm bài tập theo nhóm đã được phân công.
Tìm hiểu truyện đọc
Mùa hè kì diệu
II. Nội dung bài học
1. Sức khoẻ là gì? là vốn quý của con người.
2. Rèn luyện sức khoẻ như thế nào:
- Chúng ta phải biết biết giữ vệ sinh cá nhân;
- Ăn uống điều độ đủ chất dinh dưỡng...(chú ý
nguon VI OLET
