Lớp dạy :6A Tiết : Ngày dạy : Sĩ Số :
Lớp dạy :6B Tiết : Ngày dạy : Sĩ Số :
TIẾT 5 BÀI 6 LỰC - HAI LỰC CÂN BẰNG
I , MỤC TIÊU
1.kiến thức : - Nêu được các thí dụ về lực đẩy , lực kéo và chỉ ra được phương và chiều của các lực đó .
- Nêu được thí du về 2 lực cân bằng .
2. kỹ năng : - Vận dụng kiến thức làm các bài tập,giảI thích một số hiện tượng liên quan .
3.Thái độ : - Nghiêm túc , tỉ mỉ ,cẩn thận .
II , CHUẨN BỊ .
+ Giáo viên : - Giáo án , SGK , dụng cụ trực quan cho học sinh .
+ Học sinh : - SGK , vở ghi ,đồ dùng học tập .
III , TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1, Kiểm tra bài cũ :
- Làm thế nào để đo được khối lượng ?
- Đơn vị đo khối lượng là gì ?
2, Giảng bài mới :
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
HĐ 1 : Tìm hiểu lực
I / Lực
1. Thí nghiệm
a, Thí nghiệm 1
b, Thí nghiệm 2
c, Thí nghiệm 3
C4 :
a, (1) Lực đẩy
(2) Lực ép .
b, (3) Lực kéo
(4) Lực kéo
c, (5) Lực hút
2, Kết luận SGK Tr 22
GV : Yêu cầu lần lượt cấc nhóm trưởng lên nhận dụng cụ thí nghiệm . Cho HS quan sát H6.1
6.2 6.3 và làm thí nghiệm theo hình vẽ . Rồi trả lời câu hỏi C1 , C2 , C3
GV : Hướng dẫn cho học sinh nắp thí nghiệm
GV : ghi kết quả của các nhóm lên bảng phụ
Từ bảng kết quả GV yêu cầu học sinh điền từ thích hợp vào chỗ trống
, trả lời C4 Qua 3 thí nghiệm trên rút ra kết
luận gi?
GV : đưa ra kết luận
HĐ 2 : Nhận xét về phương và chiều của lực
HS : Làm việc theo nhóm
Hs đọc C1
- Lắp thí nghiệm
- Tiến hành thí nghiệm
Nhận xét :
HS : Đọc C1 , C2 , C3
Tiến hành thí nghiệm
Các nhóm báo cáo kết quả
HS : Làm câu C4 ra phiếu học tập cá nhân
1 Hs lên bảng điền
HS rút ra kết luận
HS : Đọc kết luận .
II / Phương và chiều của lực
Vậy mỗi lực đều có phương và chiều xác định
C5 : Phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải .
GV ; Làm lại thí nghiệm H6.1 ; 6.2 . Hãy nhận xét về phương của lực lò xo tác dụng cảu 2 TH trên
GV; Nhận xét đưa ra câu trả lời đúng
GV : nhấn mạnh mỗi lực đều có phương và chiều xác định
GV : Cho HS làm lại thí nghiệm H6.3 . Rồi trả lời câu C5
HS : Quan sát mô tả thí nghiệm trả lời câu hỏi
HS : Đọc lại
HS : Làm thí nghiệm trả lời câu C5
HĐ 3 : Nghiên cứu hai lực cân bằng
III /Hai lực cân bằng
GV :Gọi HS đọc câu C6 , C7
GV : Nhận xét về phương và chiều của 2 lực mà 2 đội tác dụng vào sợi dây
GV : Hai lực có tác dụng như trên người ta gọi là 2 lực cân bằng
GV : Thế nào gọi là hai lực cân bằng ?
HS : Đọc câu C6 , C7 và trả lời
HS : Đọc câu C8
HS : Hai lựck cân bằng là 2 lực mạnh như nhau có cùng phương nhưng ngược chiều
C6 :
C7 : Phương nằm ngang dọc theo sợi dây chiều ngược nhau
C8 :
(1) Cân bằng
(2) Đứng yên
(3) Chiều
(4) Phương
(5) Chiều
HĐ 4 : VẬN DỤNG
IV . Vận dụng
C9:
a,Gió tác dụng vào buồm 1 lực đẩy
b. Đầu tàu tác dụng vào toa tàu lực kéo
GV : Yêu cầu HS đọc câu C9
GV : Hày lấy VD về 2 lực cân bằng
HS đọc câu C9
Suy nghĩ trả lời
3, Củng cố
Thế nào gọi là lực ? Hai lực cân bằng ?
4 , Dặn dò .
Học thuộc phần ghi nhớ , BT 6.1 -> 6.4 Tr 9,10 SBT
Lớp dạy :6A Tiết : Ngày dạy
nguon VI OLET
