TẬP LÀM VĂN
TIẾT 1: tự giới thiệu. Câu và bài.
A. MỤC TIÊU:
( 1. Rèn kỹ năng nghe và nói:
- Biết nghe và trả lời đúng các câu hỏi về bản thân.
- Biết nghe và nói lại những điều em biết về một bạn trong lớp.
2. Rèn kỹ năng viết:
- Bước đầu biết kể một mẩu chuyện theo 4 tranh.
3. Rèn ý thức bảo vệ của công.
- Giáo dục kỹ năng sống:
+ Kỹ năng tự nhận thức về bản thân.
+ Kỹ năng giao tiếp: cởi mở, tự tin trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khác.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn nội dung
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
giáo viên
học sinh
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đồ dùng học tập.
III. Bài mới
1: Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu về môn học và bài học.
2: Nội dung:
* Bài 1/12
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài.
- GV giúp HS nắm vững yêu cầu của bài: Trả lời (tự nhiên, hồn nhiên) lần lượt từng câu hỏi về bản thân.
- GV đặt các câu hỏi gợi ý cho HS làm bài:
+ Tên em là gì?
+ Quê em ở đâu?
+ Em học lớp nào, trường nào?
+ Em thích học những môn học nào?
+ Em thích làm những việc gì?
- Tổ chức thảo luận theo nhóm
- Gọi một số HS trình bày, lớp theo dõi bổ sung ý kiến.
- GV nhận xét, đánh giá cách tự thuật của HS.
* Bài 2/12
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài.
- GV giúp HS nắm vững yêu cầu của bài : qua BT1, nói những điều em biết về một bạn.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét , đánh giá : Em nói về bạn có chính xác không? cách diễn đạt thế nào?
* Bài 3/12
- HS đọc yêu cầu, quan sát tranh.
- GV giúp HS nắm vững yêu cầu của bài : bài có 4 bức tranh, bốn bức tranh này kể về một câu chuyện gồm nhiều sự việc. Trong đó tranh 1 và 2 là 2 tranh em đã kể và viết.
+ Hãy kể mỗi sự việc bằng 1 hoặc 2 câu, sau đó kể gộp các câu thành một câu chuyện.
- Gọi một số HS kể gộp thành một câu chuyện.
- GV nhận xét, sửa sai.
- Yêu cầu HS viết lại vào vở.
IV: Củng cố dặn dò.
- Nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét tiết học,tuyên dương.
- Nhăc HS về hoàn chỉnh bài 3 và chuẩn bị bài sau: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Nghe, suy nghĩ.
- 1 HS lên trả lời mẫu.
- Thảo luận theo nhóm 2.
- Đại diện nhóm kể trước lớp
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Trình bày
- Nghe, bổ sung
- Đọc yêu cầu.
- HS suy nghĩ, làm việc độc lập.
- 4, 5 HS khá trình bày
TẬP LÀM VĂN
TIẾT 2: Chào hỏi, tự giới thiệu.
A. MỤC TIÊU:
( 1. Rèn kỹ năng nghe và nói:
- Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu
- Biết tập trung nghe bạn nói và nhận xét ý kiến của bạn
2. Rèn kỹ năng viết:
- Biết viết một bản tự thuật ngắn
- Giáo dục kỹ năng sống:
- Kỹ năng tự nhận thức bản thân.
- Kỹ năng giao tiếp: cởi mở, tự in trong giao tiếp, biết lắng nghe ý kiến người khá
nguon VI OLET
