Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

 

Ngày soạn: 11/01/2019

 

 

Tiết 37: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN

 

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1.Kiến thức:

- Đá cầu: Tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân, Di chuyển bước đơn ra trước chếch trái, chếch phải.

- Chạy bền:  Một số động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, Một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, Chạy trên địa hình tự nhiên

2. Kỹ năng: HS nắm được KT động tác, biết thực hiện đúng, chính xác động tác.

3. Thái độ: Kỷ luật, nghiêm túc, tích cực tự giác luyện tập.

4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:

- Phẩm chất: Tự nguyện; chấp hành kỷ luật, trung thực chăm chỉ; vượt khó….

- Năng lực: Năng lực chung, năng lực chuyên biệt: Năng lực vận động tích cực, năng lực vận động, kĩ thuật - chiến thuật thể thao, năng lực tổ chức hoạt động vận động, hợp tác; năng lực lập kế hoạch tự tập hằng ngày

II. PHƯƠNG PHÁP -  KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: Thực hành (theo lớp, tổ, nhóm), trò chơi

- Kỹ thuật: Động não, “Hỏi chuyên gia”, Chia sẻ nhóm đôi

III. CHUẨN BỊ:

- GV: Giáo án – Còi TT.

- HS: VS sân TD – CB dụng cụ

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

 

Nội dung

Định lượng

Phương pháp tổ chức

A. Phần mở đầu:

* Nhận lớp:

 

Ngày giảng

Tiết thứ

Sĩ số

Ghi chú

 

 

 

 

 

 

* Khởi động:

- Khởi động chung:

Bài TDTK 5 động tác: Vươn thở, Ngực, Lườn, Bụng, Chân.

- Khởi động chuyên môn:

+ Xoay khớp: Cổ, cổ tay, vai, lưng, hông, đầu gối, cổ chân.

+ Động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót chạm mông, các động tác gập ép.

10’

2’

 

 

 

 

 

6’

 

2 lần/

8 nhịp

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Lớp trưởng báo cáo  sĩ số

- GV Phổ biến mục tiêu bài học.

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

 

 

Lớp trưởng hô khẩu lệnh.

 

            * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

HS thực hiện động tác khởi động

 

 

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

- Kiểm tra bài cũ:

Sân bãi dụng cụ

 

B. Phần cơ bản:

1. Đá cầu:

Tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân,

 

Di chuyển bước đơn ra trước chếch trái, chếch phải.

 

 

2. Chạy bền

- Một số động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, Một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, -

 

- Chạy trên địa hình tự nhiên

 

C. Phần kết thúc:

* Củng cố:

? Di chuyển bước đơn ra trước chếch trái, chếch phải?

* Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng: Hít thở sâu, rung bắp đùi, lắc bắp chân....

* Nhận xét – HDVN:

BTVN: Ôn các ĐT đá cầu đã học. Tự LTTDTT.

 

2’

 

 

30’

20’

 

 

 

 

 

 

 

10’

 

 

 

 

 

 

5’

 

4HS

 

 

 

 

- GV thị phạm, hướng dẫn luyện tập

- GV quan sát sửa sai

 

- HS chia nhóm 3-4 HS luyện tập

- GV quan sát, uốn nắn ĐT cho các nhóm.

 

 

 

 

Tổ chức cho HS luyện tập

 

 

Chia nhóm 5 HS

 

 

GV nêu yêu cầu

4 HS thực hiện -> Lớp nhận xét

GV Hướng dẫn

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

NX, đánh giá giờ học.

Giao BTVN

 

 

 

Ngày soạn: 11/01/2019

 

 

Tiết 38: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN

 

 

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1.Kiến thức:

- Đá cầu: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Di chuyển bước đơn ra trước chếch trái, chếch phải, Đỡ cầu bằng ngực.

- Chạy bền:  Một số động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, Một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, Chạy trên địa hình tự nhiên

2. Kỹ năng: HS nắm được KT động tác, biết thực hiện đúng, chính xác động tác.

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

3. Thái độ: Kỷ luật, nghiêm túc, tích cực tự giác luyện tập.

4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:

- Phẩm chất: Tự nguyện; chấp hành kỷ luật, trung thực chăm chỉ; vượt khó….

- Năng lực: Năng lực chung, năng lực chuyên biệt: Năng lực vận động tích cực, năng lực vận động, kĩ thuật - chiến thuật thể thao, năng lực tổ chức hoạt động vận động, hợp tác; năng lực lập kế hoạch tự tập hằng ngày

II. PHƯƠNG PHÁP -  KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: Thực hành (theo lớp, tổ, nhóm), trò chơi

- Kỹ thuật: Động não, “Hỏi chuyên gia”, Chia sẻ nhóm đôi

III. CHUẨN BỊ:

- GV: Giáo án – Còi TT.

- HS: VS sân TD – CB dụng cụ

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

 

Nội dung

Định lượng

Phương pháp tổ chức

A. Phần mở đầu:

* Nhận lớp:

 

Ngày giảng

Tiết thứ

Sĩ số

Ghi chú

 

 

 

 

 

 

* Khởi động:

- Khởi động chung:

Bài TDTK 5 động tác: Vươn thở, Ngực, Lườn, Bụng, Chân.

- Khởi động chuyên môn:

+ Xoay khớp: Cổ, cổ tay, vai, lưng, hông, đầu gối, cổ chân.

+ Động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót chạm mông, các động tác gập ép.

- Kiểm tra bài cũ:

Sân bãi dụng cụ

 

B. Phần cơ bản:

1. Đá cầu:

Tâng cầu bằng mu bàn chân, Di chuyển bước đơn ra trước chếch trái, chếch phải, Đỡ cầu bằng ngực.

 

 

 

10’

2’

 

 

 

 

 

6’

 

2 lần/

8 nhịp

 

 

 

 

 

 

 

 

2’

 

 

30’

20’

 

 

 

 

 

 

 

- Lớp trưởng báo cáo  sĩ số

- GV Phổ biến mục tiêu bài học.

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

 

 

Lớp trưởng hô khẩu lệnh.

 

            * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

HS thực hiện động tác khởi động

 

 

 

 

 

 

- GV thị phạm, hướng dẫn luyện tập

- GV quan sát sửa sai

 

- HS chia nhóm 3-4 HS luyện tập

- GV quan sát, uốn nắn ĐT cho các nhóm.

 

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

 

2. Chạy bền

- Một số động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, Một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, -

 

- Chạy trên địa hình tự nhiên

 

C. Phần kết thúc:

* Củng cố:

? Di chuyển bước đơn ra trước chếch trái, chếch phải, đỡ cầu bằng ngực?

* Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng: Hít thở sâu, rung bắp đùi, lắc bắp chân....

* Nhận xét – HDVN:

BTVN: Ôn các ĐT đá cầu đã học. Tự LTTDTT.

 

 

10’

 

 

 

 

 

 

5’

 

4HS

 

 

Tổ chức cho HS luyện tập

 

 

 

Chia nhóm 5 HS

 

 

GV nêu yêu cầu

4 HS thực hiện -> Lớp nhận xét

GV Hướng dẫn

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

NX, đánh giá giờ học.

Giao BTVN

 

 

Ký duyệt của tổ chuyên môn

Ngày       tháng       năm 2019

.......................................................................

.......................................................................

Phan Thị Hải Thư

 

 

Ngày soạn: 18/01/2019

 

 

Tiết 39: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN

 

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức

- Đá cầu: Đỡ cầu bằng ngực, Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.

- Chạy bền:  Một số động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, Một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, Chạy trên địa hình tự nhiên             

2. Kỹ năng: HS nắm được KT động tác, biết thực hiện đúng, chính xác động tác.

3. Thái độ: Kỷ luật, nghiêm túc, tích cực tự giác luyện tập.

4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:

- Phẩm chất: Tự nguyện; chấp hành kỷ luật, trung thực chăm chỉ; vượt khó….

- Năng lực: Năng lực chung, năng lực chuyên biệt: Năng lực vận động tích cực, năng lực vận động, kĩ thuật - chiến thuật thể thao, năng lực tổ chức hoạt động vận động, hợp tác; năng lực lập kế hoạch tự tập hằng ngày

II. PHƯƠNG PHÁP -  KỸ THUẬT DẠY HỌC:

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

- Phương pháp: Thực hành (theo lớp, tổ, nhóm), trò chơi

- Kỹ thuật: Động não, “Hỏi chuyên gia”, Chia sẻ nhóm đôi

III. CHUẨN BỊ:

- GV: Giáo án – Còi TT.

- HS: VS sân TD – CB dụng cụ

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

 

Nội dung

Định lượng

Phương pháp tổ chức

A. Phần mở đầu:

* Nhận lớp:

 

Ngày giảng

Tiết thứ

Sĩ số

Ghi chú

 

 

 

 

 

 

* Khởi động:

- Khởi động chung:

Bài TDTK 5 động tác: Vươn thở, Ngực, Lườn, Bụng, Chân.

- Khởi động chuyên môn:

+ Xoay khớp: Cổ, cổ tay, vai, lưng, hông, đầu gối, cổ chân.

+ Động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót chạm mông, các động tác gập ép.

- Kiểm tra bài cũ:

Kĩ thuật đỡ cầu bằng ngực

 

B. Phần cơ bản:

1. Đá cầu:

Đỡ cầu bằng ngực, Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân,

 

Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân.

 

 

2. Chạy bền

Một số động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau, Một số động tác hồi tĩnh sau khi chạy, Chạy trên địa hình tự nhiên             

 

10’

2’

 

 

 

 

 

6’

 

2 lần/

8 nhịp

 

 

 

 

 

 

 

 

2’

 

 

 

30’

20’

 

 

 

 

 

 

 

10’

 

 

 

 

 

 

- Lớp trưởng báo cáo  sĩ số

- GV Phổ biến mục tiêu bài học.

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

 

 

Lớp trưởng hô khẩu lệnh.

 

            * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

HS thực hiện động tác khởi động

 

 

GV nêu yêu cầu kiểm tra

2 HS thực hiện

 

 

- GV thị phạm, hướng dẫn luyện tập

- GV quan sát sửa sai

 

 

- HS chia nhóm 3-4 HS luyện tập

- GV quan sát, uốn nắn ĐT cho các nhóm.

 

Tổ chức cho HS luyện tập

Chia nhóm 5 HS

 

 

 

 

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

C. Phần kết thúc:

* Củng cố:

? Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân?

 

* Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng: Hít thở sâu, rung bắp đùi, lắc bắp chân....

* Nhận xét – HDVN:

- BTVN: Ôn các ĐT đá cầu đã học. Tự LTTDTT.

 

5’

 

4HS

GV nêu yêu cầu

4 HS thực hiện -> Lớp nhận xét

GV Hướng dẫn

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

           * * * * * * * * * * * *

*

 

NX, đánh giá giờ học.

Giao BTVN

 

Ngày soạn: 18/01/2019

 

Tiết 40: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN

 

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

- Đá cầu: Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Giới thiệu một số điểm trong Luật đá cầu, Đấu tập

- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. 

2. Kỹ năng: HS nắm được KT động tác, biết thực hiện đúng, chính xác động tác.

3. Thái độ: Kỷ luật, nghiêm túc, tích cực tự giác luyện tập.

4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:

- Phẩm chất: Tự nguyện; chấp hành kỷ luật, trung thực chăm chỉ; vượt khó….

- Năng lực: Năng lực chung, năng lực chuyên biệt: Năng lực vận động tích cực, năng lực vận động, kĩ thuật - chiến thuật thể thao, năng lực tổ chức hoạt động vận động, hợp tác; năng lực lập kế hoạch tự tập hằng ngày

II. PHƯƠNG PHÁP -  KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: Thực hành (theo lớp, tổ, nhóm), trò chơi

- Kỹ thuật: Động não, “Hỏi chuyên gia”, Chia sẻ nhóm đôi

III. CHUẨN BỊ:

- GV: Giáo án – Còi TT.

- HS: VS sân TD – CB dụng cụ

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

 

Nội dung

Định lượng

Phương pháp tổ chức

A. Phần mở đầu:

* Nhận lớp:

 

Ngày giảng

Tiết thứ

Sĩ số

Ghi chú

 

 

 

 

 

10’

2’

 

 

 

 

 

 

- Lớp trưởng báo cáo  sĩ số

- GV Phổ biến mục tiêu bài học.

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

* Khởi động:

- Khởi động chung:

Bài TDTK 5 động tác: Vươn thở, Ngực, Lườn, Bụng, Chân.

- Khởi động chuyên môn:

+ Xoay khớp: Cổ, cổ tay, vai, lưng, hông, đầu gối, cổ chân.

+ Động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót chạm mông, các động tác gập ép.

- Kiểm tra bài cũ:

Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân

B. Phần cơ bản:

1. Đá cầu:

Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân,

Giới thiệu một số điểm trong Luật đá cầu,

Đấu tập

 

2. Chạy bền

Chạy trên địa hình tự nhiên

 

C. Phần kết thúc:

* Củng cố:

? Đá cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân?

 

* Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng: Hít thở sâu, rung bắp đùi, lắc bắp chân....

* Nhận xét – HDVN:

- BTVN: Ôn các ĐT đá cầu đã học. Tự LTTDTT.

6’

 

2 lần/

8 nhịp

 

 

 

 

 

 

 

 

2’

 

30’

20’

 

 

 

 

 

 

 

10’

 

 

5’

 

4HS

Lớp trưởng hô khẩu lệnh.

 

            * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

HS thực hiện động tác khởi động

 

 

 

GV nêu yêu cầu kiểm tra

2 HS thực hiện

 

 

- GV thị phạm, hướng dẫn luyện tập

- GV quan sát sửa sai

 

- HS chia nhóm 3-4 HS luyện tập

- GV quan sát, uốn nắn ĐT cho các nhóm.

Chia tổ thi đấu

 

Tổ chức cho HS luyện tập

Chia nhóm 5 HS

 

 

GV nêu yêu cầu

4 HS thực hiện -> Lớp nhận xét

GV Hướng dẫn

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

NX, đánh giá giờ học.

Giao BTVN

 

 

Ký duyệt của tổ chuyên môn

Ngày       tháng       năm 2019

.......................................................................

.......................................................................

Phan Thị Hải Thư

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

 

Ngày soạn: 25/01/2019

 

Tiết 41: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN

 

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

- Đá cầu: Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Giới thiệu một số điểm trong Luật đá cầu, Đấu tập

- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. 

2. Kỹ năng: HS nắm được KT động tác, biết thực hiện đúng, chính xác động tác.

3. Thái độ: Kỷ luật, nghiêm túc, tích cực tự giác luyện tập.

4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:

- Phẩm chất: Tự nguyện; chấp hành kỷ luật, trung thực chăm chỉ; vượt khó….

- Năng lực: Năng lực chung, năng lực chuyên biệt: Năng lực vận động tích cực, năng lực vận động, kĩ thuật - chiến thuật thể thao, năng lực tổ chức hoạt động vận động, hợp tác; năng lực lập kế hoạch tự tập hằng ngày

II. PHƯƠNG PHÁP -  KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: Thực hành (theo lớp, tổ, nhóm), trò chơi

- Kỹ thuật: Động não, “Hỏi chuyên gia”, Chia sẻ nhóm đôi

III. CHUẨN BỊ:

- GV: Giáo án – Còi TT.

- HS: VS sân TD – CB dụng cụ

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

 

Nội dung

Định lượng

Phương pháp tổ chức

A. Phần mở đầu:

* Nhận lớp:

 

Ngày giảng

Tiết thứ

Sĩ số

Ghi chú

 

 

 

 

 

 

* Khởi động:

- Khởi động chung:

Bài TDTK 5 động tác: Vươn thở, Ngực, Lườn, Bụng, Chân.

- Khởi động chuyên môn:

+ Xoay khớp: Cổ, cổ tay, vai, lưng, hông, đầu gối, cổ chân.

+ Động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót chạm mông, các động tác gập ép.

- Kiểm tra bài cũ:

10’

2’

 

 

 

 

 

6’

 

2 lần/

8 nhịp

 

 

 

 

 

 

 

 

2’

 

- Lớp trưởng báo cáo  sĩ số

- GV Phổ biến mục tiêu bài học.

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

 

 

Lớp trưởng hô khẩu lệnh.

 

            * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

HS thực hiện động tác khởi động

 

 

GV nêu yêu cầu kiểm tra

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân

B. Phần cơ bản:

1. Đá cầu:

Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân,

 

Giới thiệu một số điểm trong Luật đá cầu,

 

Đấu tập

 

 

2. Chạy bền

Chạy trên địa hình tự nhiên

 

C. Phần kết thúc:

* Củng cố:

? Đá cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân?

 

* Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng: Hít thở sâu, rung bắp đùi, lắc bắp chân....

* Nhận xét – HDVN:

- BTVN: Ôn các ĐT đá cầu đã học. Tự LTTDTT.

 

 

 

30’

20’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10’

 

 

5’

 

4HS

2 HS thực hiện

 

 

 

- GV thị phạm, hướng dẫn luyện tập

- GV quan sát sửa sai

 

 

- HS chia nhóm 3-4 HS luyện tập

- GV quan sát, uốn nắn ĐT cho các nhóm.

Chia tổ thi đấu

 

Tổ chức cho HS luyện tập

Chia nhóm 5 HS

 

 

GV nêu yêu cầu

4 HS thực hiện -> Lớp nhận xét

GV Hướng dẫn

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

 

NX, đánh giá giờ học.

Giao BTVN

 

 

Ngày soạn: 25/01/2019

 

Tiết 42: ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN

 

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức:

- Đá cầu: Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Giới thiệu một số điểm trong Luật đá cầu, Đấu tập

- Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. 

2. Kỹ năng: HS nắm được KT động tác, biết thực hiện đúng, chính xác động tác.

3. Thái độ: Kỷ luật, nghiêm túc, tích cực tự giác luyện tập.

4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất:

- Phẩm chất: Tự nguyện; chấp hành kỷ luật, trung thực chăm chỉ; vượt khó….

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

- Năng lực: Năng lực chung, năng lực chuyên biệt: Năng lực vận động tích cực, năng lực vận động, kĩ thuật - chiến thuật thể thao, năng lực tổ chức hoạt động vận động, hợp tác; năng lực lập kế hoạch tự tập hằng ngày

II. PHƯƠNG PHÁP -  KỸ THUẬT DẠY HỌC:

- Phương pháp: Thực hành (theo lớp, tổ, nhóm), trò chơi

- Kỹ thuật: Động não, “Hỏi chuyên gia”, Chia sẻ nhóm đôi

III. CHUẨN BỊ:

- GV: Giáo án – Còi TT.

- HS: VS sân TD – CB dụng cụ

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

 

Nội dung

Định lượng

Phương pháp tổ chức

A. Phần mở đầu:

* Nhận lớp:

 

Ngày giảng

Tiết thứ

Sĩ số

Ghi chú

 

 

 

 

 

 

* Khởi động:

- Khởi động chung:

Bài TDTK 5 động tác: Vươn thở, Ngực, Lườn, Bụng, Chân.

- Khởi động chuyên môn:

+ Xoay khớp: Cổ, cổ tay, vai, lưng, hông, đầu gối, cổ chân.

+ Động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót chạm mông, các động tác gập ép.

- Kiểm tra bài cũ:

Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân

B. Phần cơ bản:

1. Đá cầu:

Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân,

 

Giới thiệu một số điểm trong Luật đá cầu,

 

Đấu tập

 

10’

2’

 

 

 

 

 

6’

 

2 lần/

8 nhịp

 

 

 

 

 

 

 

 

2’

 

 

30’

20’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Lớp trưởng báo cáo  sĩ số

- GV Phổ biến mục tiêu bài học.

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

 

 

Lớp trưởng hô khẩu lệnh.

 

            * * * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

HS thực hiện động tác khởi động

 

 

GV nêu yêu cầu kiểm tra

2 HS thực hiện

 

 

 

- GV thị phạm, hướng dẫn luyện tập

- GV quan sát sửa sai

 

 

 

- HS chia nhóm 3-4 HS luyện tập

- GV quan sát, uốn nắn ĐT cho các nhóm.

Chia tổ thi đấu

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       


Giáo án Thể dục 8                                                 Năm học 2018- 2019

 

 

2. Chạy bền

Chạy trên địa hình tự nhiên

 

C. Phần kết thúc:

* Củng cố:

? Đá cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân?

 

* Hồi tĩnh: Một số động tác thả lỏng: Hít thở sâu, rung bắp đùi, lắc bắp chân....

* Nhận xét – HDVN:

- BTVN: Ôn các ĐT đá cầu đã học. Tự LTTDTT.

 

 

 

10’

 

 

5’

 

4HS

 

 

Tổ chức cho HS luyện tập

Chia nhóm 5 HS

 

 

GV nêu yêu cầu

4 HS thực hiện -> Lớp nhận xét

GV Hướng dẫn

* * * * * * * * * * *

* * * * * * * * * * *

            * * * * * * * * * * * *

*

 

NX, đánh giá giờ học.

Giao BTVN

 

 

Ký duyệt của tổ chuyên môn

Ngày       tháng       năm 2019

.......................................................................

.......................................................................

Phan Thị Hải Thư

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

     Ma Quang Thuần                                                       Trường THCS Minh Hạc                                       

nguon VI OLET