Tuần: 01 Ngày soạn: 28/08/2016
Tiết: 01 Lớp dạy: 9
PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI T2
Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂUTỪ 1945 ĐẾN 1/2 NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX. (T1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Những thành tựu to lớn của nhân dân LX trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kĩ thuật của CNXH.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử.
3. Thái độ
- Giáo dục lòng tự hào với những thành tựu XD CNXH ở L.Xô
- Biết ơn sự giúp đỡ của LX với sự nghiệp CM của dân tộc ta.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Bản đồ Liên Xô (hoặc châu Âu)
- Một số tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô trong giai đoạn từ sau năm 1945 đến năm 1970
- HS sưu tầm tranh ảnh ,những mẫu chuyện về cơng cuộc xây dựng CNXH ở LX.
2. Học sinh
- Sưu tầm tài liệu.
- Đọc bài trước ở nhà.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số và vệ sinh của lớp.
2. Kiểm tra miệng: Không kiểm tra
3. Tiến trình dạy học
Giới thiệu bài mới: Ở lớp 8 chúng ta đã học thời kì thứ nhất ( từ 1917 đến năm 1945), lớp 9 chúng ta sẽ học tiếp thời kỳ thứ hai ( từ 1945 đến 2000). Tiết 1 các em sẽ tìm hiểu LX sau Chiến tranh thế giới lần thứ hai, LX bị thiệt hại nặng nề, để khắc phục hậu ảu, LX tiến hàng khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu về công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (15’)
GV dùng bản đồ Châu Âu yêu cầu HS xác định vị trí LX
GV gọi HS đọc SGK mục 1, sau đó đặt câu hỏi.
Trong chiến tranh thế giới thứ hai , LXlà lực lượng đi đầu, lực lượng nòng cốt quyết định thắng lợi của lực lượng yêu chuộng hoà bình đối với chủ nghĩa Phát xít.
- Em có nhận xét gì về đất nước LX sau CTTG II ?
HS trả lời đoạn in nhỏ sgk.
H. Để khôi phục KT, LX đã làm gì?
HS trả lời.
H. Em hãy cho biệt những thành tựu về kt và KHKT LX từ năm 1945-1950?
H. Em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kt của LX? Nguyên nhân sự phát triển đó ?
HS trả lời: Tốc độ phát triển nhanh chóng. Thống nhất tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự cường chịu đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình...
HS trả lời: Ý nghĩa
- Tạo đ/k cho LXtiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất-kĩ thuật của CNXH.
Hoạt động 2 Tìm hiểu tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất Kỹ thuật của CNXH (20’)
Khái niệm xây dựng CSVC - kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội là Xây dựng phát triển CN, N hiện đại, KHKT tiên tiến..
H. LX xây dựng CSVC trong hoàn cảnh nào?
HS trả lời.
H. Có ảnh hưởng gì công cuộc xây dựng CNXH ở LX ?
HS trả lời: Làm giảm tốc độ phát triển kinh tế.
H. LX thực hiện các kế hoạch dài hạn nào? Phương hướng chính của các kế hoạch dài hạn như thế nào ?
HS trả lời: LX thực hiện hàng loạt các kế hoạch dài hạn (KH 5 năm lần 5, 5 năm lần 6 và KH 7 năm) với phương hướng chính là ưu tiên CN nặng, thâm canh NN)
( cho Hs quan sát hình 1 ) Vệ tinh nhân tạo đầu tiên của Liên Xô: Đây là vệ tinh nhân tạo đầu tiên của loài người do LXphóng ngày 4-10-1957 nặng 83,6 kg .
H. Chính sách đối ngoại của LX ntn ?
GV minh họa thêm
+ Năm 1960, LHQ thông qua Tuyên ngôn về việc thủ tiêu hoàn toàn CNTD và trao trả độc lập cho các nước TĐ.
+ Năm 1961, LXđề nghị Liên hợp quốc thông qua Tuyên ngôn về việc cấm sử dụng vũ khí hạt nhân.
+ Năm 1963, LHQ .. thủ tiêu tất cả các hình thức của chế độ phân biệt chủng tộc.
I. LIÊN XÔ:
1. Công cuộc khôi
nguon VI OLET
