TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ 5: TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG CỦA CÁC NƯỚC ASEAN
TIẾT 1
I. Mục tiêu
-Biết nhận diện được trang phục truyền thống của các nước ASEAN.
-Biết thiết kế và giới thiệu được bộ trang phục truyền thống của một nước ASEAN mà em yêu thích.
-Kể được một hoạt động văn hóa của một trong các nước ASEAN
-Thể hiện được thái độ tôn trọng đối với nền văn hóa của các nước ASEAN.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh , ảnh trang phục của các nước. HS : Sách TNST.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
|
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
|
1. Khởi động: Hát ( trò chơi)
2. Bài mới:
a. Giới thiệu chủ đề bài học.
b. Bài dạy
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về khối ASEAN.
Mục tiêu: Em biết được một số thông tin về ASEAN.
1/ GV hỏi: ASEAN là gì?
2/ GV đưa ra bản đồ Châu Á yêu cầu quan sát:
- ASEAN gồm bao nhiêu nước?
- Đó là những nước nào?
- GV chốt ý.
3/ Ngoài những thông tin được giới thiệu đó, em còn biết thông tin nào khác?
* Em biết những thông tin đó ở đâu?
GV chốt ý.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu về trang phục truyền thống của các nước ASEAN.
Mục tiêu: Em nhận biết được trang phục truyền thống của các nước ASEAN.
Thảo luận 4 nhóm:
- Nêu các trang phục truyền thống của các nước?
|
Điền thông tin của 3 nội dung:
- Cộng đồng các nước Đông Nam Á.
- Thảo luận nhóm đôi:
- HS trình bày – Nhận xét bổ sung.
* Ghi thông tin.
HS Làm việc cá nhân.
HS nêu. Nhận xét, bổ sung.
HS nêu. Nhận xét, bổ sung.
*Ghi thông tin.
HS quan sát tranh sách GK:
Đại diện nhóm trình bày.
Nhận xét bổ sung
|
- Trang phục truyền thống có ý nghĩa gì?
Gv chốt ý
* Ngoài những trang phục truyền thống còn có trang phục nào khác mà em biết?
- GV nhận xét.
- Liên hệ. Giáo dục.
|
HS nêu
|
CHỦ ĐỀ 5: TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG CỦA CÁC NƯỚC ASEAN
TIẾT 2
I. Mục tiêu
-Biết nhận diện được trang phục truyền thống của các nước ASEAN.
-Biết thiết kế và giới thiệu được bộ trang phục truyền thống của một nước ASEAN mà em yêu thích.
-Kể được một hoạt động văn hóa của một trong các nước ASEAN
-Thể hiện được thái độ tôn trọng đối với nền văn hóa của các nước ASEAN.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh , ảnh trang phục của các nước. HS : Sách TNST.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
|
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
|
1. Khởi động: Hát ( trò chơi)
2. Bài mới:
a. Giới thiệu chủ đề bài học.
b. Bài dạy
* Hoạt động 3: Thiết kế trang phục truyền thống của một nước ASEAN.
Mục tiêu: Em thiết kế và giới thiệu được về bộ trang phục truyền thống của một nước ASEAN mà em yêu thích.
* GV gợi ý:
- ASEAN có mấy nước?
1/ Em yêu thích bộ trang phục truyền thống của đất nước ASEAN nào?
- Em có tìm hiểu các trang phục đó qua mạng Intenet chưa?
2/ Vậy tên của bộ trang phục mà em yêu thích là gì?
|
- Nêu tên các nước.
HS nêu. Nhận xét.
HS trả lời.
HS giới thiệu.
|
.
3/ GV yêu cầu:
Vẽ ý tưởng thiết kế bộ trang phục em thích.
- GV nhận xét tuyên dương.
4/ Dựa theo thiết kế của em, hãy làm bộ trang phục bằng giấy?
5/ Em hãy giới thiệu sản phẩm của em cho các bạn?
- Nhận xét. Chốt ý.
|
Nhận xét, bổ sung.
HS vẽ theo ý tưởng.
HS giới ý tưởng thiết kế của mình.
HS làm
Trình bày – Nhận xét.
|
CHỦ ĐỀ 5: TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG CỦA CÁC NƯỚC ASEAN
TIẾT 3
I. Mục tiêu
-Biết nhận diện được trang phục truyền thống của các nước ASEAN.
-Biết thiết kế và giới thiệu được bộ trang phục truyền thống của một nước ASEAN mà em yêu thích.
-Kể được một hoạt động văn hóa của một trong các nước ASEAN
-Thể hiện được thái độ tôn trọng đối với nền văn hóa của các nước ASEAN.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh , ảnh trang phục của các nước. HS : Sách TNST.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
|
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
|
1. Khởi động: Hát ( trò chơi)
2. Bài mới:
a. Giới thiệu chủ đề bài học.
b. Bài dạy
* Hoạt động 4: Tìm hiểu hoạt động văn hóa của một nước ASEAN.
Mục tiêu: HS kể được về một hoạt động văn hóa truyền thống của một nước ASEAN mà em quan tâm.
1/Em hãy nêu một hoạt động văn hóa truyền thống của các nước mà em thích?
2/ GV yêu cầu:
Thảo luận nhóm 4:
* Kể lại một hoạt động văn hóa truyền thống của một nước ASEAN mà em có ấn tượng?
|
HS nêu.
Đại diện nhóm trình bày.
Nhóm khác nhận xét bổ sung.
|
* Theo em, các hoạt động văn hóa đó để góp phần xây dựng truyền thống gì cho mỗi đất nước?
GV nhận xét. Bổ sung. Giáo dục.
|
HS nêu.
|
CHỦ ĐỀ 5: TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG CỦA CÁC NƯỚC ASEAN
TIẾT 4
I. Mục tiêu
-Biết nhận diện được trang phục truyền thống của các nước ASEAN.
-Biết thiết kế và giới thiệu được bộ trang phục truyền thống của một nước ASEAN mà em yêu thích.
-Kể được một hoạt động văn hóa của một trong các nước ASEAN
-Thể hiện được thái độ tôn trọng đối với nền văn hóa của các nước ASEAN.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh , ảnh trang phục của các nước. HS : Sách TNST.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
|
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
|
1. Khởi động: Hát ( trò chơi)
2. Bài mới:
a. Giới thiệu chủ đề bài học.
b. Bài dạy
* Hoạt động 6: Em học được gì ?
Mục tiêu: Em tự đánh giá được những điều em đã học sau khi thực hiện chủ đề.
1/ Nêu lại một một số điều học được.
2/Thảo luận nhóm đôi theo yêu cầu:
Đánh dấu X theo ý kiến của em.
GV nhận xét. Bổ sung. Giáo dục.
|
Hs nêu.
Đại diện nhóm trình bày.
Nhóm khác nhận xét bổ sung.
Viết vào vở.
|
nguon VI OLET