|
3) Dùng thước đo góc đo các góc có trong hình
4) So sánh  với 
Hs: Lên bảng thực hiện yêu cầu 1 ; 2 ; 3. Cả lớp thực hiện cả 4 yêu cầu trên giấy nháp.
Gv: Qua kết quả trên, em rút ra nhận xét gì ?
Gv: Nhận xét bài làm trên bảng. Rút ra nhận xét.
Gv: Nhấn mạnh nhận xét :
Nếu tia 0y nằm giữa hai tia 0x và 0z thì 
Hình thành cho học sinh năng lực nhận biết, tư duy, năng lực sáng tạo, năng lực trình bày lời giải bải tập
Hoạt động 2: Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù
- Đọc các khái niệm trong SGK
Gv: Ghi tên 4 khái niệm lên bảng.
Gv: Chia thành 6 nhóm nghiên cứu SGK về 4 khái niệm trong thời gian 3 phút
Câu hỏi cho các nhóm :
- Thế nào là hai góc kề nhau? Vẽ hình minh họa, chi ra 2 góc kề nhau trên bảng phụ.
- Thế nào là hai góc phụ nhau ? Tìm số đo của góc phụ với góc 300 ; 450 ?
- Thế nào là hai góc bù nhau? Cho góc A = 1050 ; góc B = 750. Hai góc A và góc B có bù nhau không ? Vì sao ?
- Thế nào là hai góc kề bù ?
Hs: Các nhóm nghiên cứu SGK trang 81. Các nhóm cử đại diện báo cáo
Hình thành cho học sinh năng lực ngôn ngữ, nhận biết, tư duy, vẽ hình
|
Suy ra:
* Nhận xét :
Nếu tia 0y nằm giữa hai tia 0x và 0z thì
Ngược lại nếu :
thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
Bài tập 18: (sgk)
2. Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù :
H.2
  
H.3
- Hai góc kề nhau là hai góc có chung một cạnh và hai cạnh còn lại nằm trên hai nửa mặt phẳng đối nhau có bờ chứa cạnh chung. Chẳng hạn: H.2, góc xOy và góc yOz là hai góc kề nhau, cạnh chung là Oy
- Hai góc phụ nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900.
- Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 180
|
