Gi¸o viªn: Hoµng ThÞ Lµn                                                      Tr­êng THCS Minh Thµnh                                                              

 

 Ngày soạn : 02/01/2015

Ngày giảng :

TIẾT 37

- BẬT NHẢYHọc một số động tác bổ trợ : Đá lăng trước,

Đá lăng trước - sau, Đá lăng sang ngang ; Trò chơi « Nhảy ô tiếp sức »

                      - CHẠY NHANH : Đứng (mặt, vai, lưng) hướng

chạy - xuất  phát ; trò chơi « Chạy tiếp sức »

I. MỤC TIÊU:

1 Kiến thức :

- Biết cách thực hiện đá lăng trước, đá lăng trước-sau, đá lăng sang ngang. Trò chơi « Nhảy ô tiếp sức »

- Biết cách thực hiện đứng (mặt, vai, lưng) hướng chạy - xuất  phát . Biết tên và cách chơi trò chơi « Chạy tiếp sức »

2 Kỹ năng :

- Thực hiện được đá lăng sang ngang

- Thực hiện cơ bản đúng đá lăng trước, đá lăng trước – sau. Trò chơi « Nhảy ô tiếp sức ».

- Thực hiện cơ bản đúng  đứng (mặt, vai) hướng chạy - xuất  phát,  trò chơi « Chạy tiếp sức »

- Thực hiện được đứng lưng hướng chạy - xuất  phát 

3. Thái độ :

- Học sinh tham gia nhiệt tình, tích cực, đảm bảo an toàn giờ học.

II. ĐỊA ĐIỂM  - PHƯƠNG TIỆN: 

- Địa điểm : Sân GDTC, sân trò chơi

- Phương tiện: + GV  Giáo án , Còi

                      + HS trang phục TDTT

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Nội dung

Định Lượng

Phương pháp tổ chức

A - PHẦN MỞ ĐẦU:

1 - Nhận lớp:

- Cs: Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số

- GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Nắm tình trạng sức khoẻ học sinh. Đảm bảo an toàn sân bãi.

2 - Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng.

8-10p

 

 

 

 

 

 

 

1-2’

             * *  *  *  *  *  *  *

               * *  *  *  *  *  *  *

             * *  *  *  *  *  *  *  *

 

 

 

- Hs chạy xung quanh sân tập

 

                                                            N¨m häc 2014– 2015                                                                                            


 Gi¸o viªn: Hoµng ThÞ Lµn                                                      Tr­êng THCS Minh Thµnh                                                              

 

- Thực hiện 6 động tác TD

- Xoay các khớp: đầu cổ, cổ tay, vai cánh tay, hông, gối, cổ chân.

- Ép dây chằng dọc, ngang

3- KTBC: không

 

B- PHẦN CƠ BẢN:

1. BẬT NHẢY :

- Học một số động tác bổ trợ :

+ Đá lăng trước,

+ Đá lăng trước - sau,

+ Đá lăng sang ngang.

 

 

 

 

 

 

- Trò chơi ‘‘ Nhảy ô tiếp sức’’

+ chuẩn bị : kẻ ô

+ Cách chơi : Sgk TD6/46

 

2. CHẠY NHANH :

- Đứng (mặt, vai, lưng) hướng

chạy - xuất  phát ;

 

 

 

 

 

 

2lx8n

 

 

 

 

 

28-30p

16-18’

10-12’

10-12l

10-12l

10-12l

 

 

 

 

 

 

6-8’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10-12’

2-3l

 

 

 

 

 

 

 

 

*    *    *    *    *    *    *  

*    *    *    *    *    *      *   

     *    *    *    *    *    *    *   

 

 

 

- Giáo viên phân tích kĩ thuật kết hp làm mẫu để hs quan sát.

 - GV tổ chức, điều khiển cả lớp  thực hiện lần lượt từng động tác. Gv xen kẽ sửa sai cho hs.

*    *    *    *    *    *    *  

*    *    *    *    *    *      *   

     *    *    *    *    *    *    *   

 

- Gv hướng dẫn cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho hs chơi theo nhóm tổ

- Gv hướng dẫn các tổ tự kẻ ô và chơi. Gv bao quát hỗ trợ cho từng tổ, từng hs yếu

 

 

 

 

 

 

- Giáo viên phân tích kĩ thuật kết hp làm mẫu để hs quan sát.

 - GV tổ chức, hướng dẫn cả lớp  thực hiện lần lượt từng động tác theo nhóm 2-3hs.

 

* * * * * *  

* * * * * *

 

                                                            N¨m häc 2014– 2015                                                                                            


 Gi¸o viªn: Hoµng ThÞ Lµn                                                      Tr­êng THCS Minh Thµnh                                                              

 

 

 

 

 

 

 

- Trò chơi « Chạy tiếp sức »

 

 

 

 

 

 

 

 

C - PHẦN KẾT THÚC:

1. HS thả lỏng, hồi tĩnh

- Rũ chân tay

- Gập thân hít thở sâu

 

2.GV nhận xét, đánh giá giờ học

3.Giao bài tập về nhà :

- Ôn các động tác đá lăng, chơi trò chơi

- Ôn các tư thế xuất phát

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2l

 

 

 

 

 

 

                                                            N¨m häc 2014– 2015                                                                                            

nguon VI OLET