BUỔI SÁNG: Thứ hai ngày 22 tháng 8 năm 2018
MÔN: TOÁN
Tiết 1: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN
I. MỤC TIÊU:
Sau bài học , học sinh biết:
- HS biết tạo không khí vui vẻ trong lớp học , HS biết tự giới thiệu về mình.
- HS bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học tập toán và các hoạt động học tập trong giờ toán.
- Rèn luyện bồi dưỡng HS có tính kiên trì, cẩn thận khi học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: SGK, bộ dụng cụ thực hành toán.
- HS: SGK, bộ thực hành ,bảng con .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định :
2. Kiểm tra:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. Bài mới:
3.1 Giới thiệu:
3.2. Hướng dẫn thực hành :
a) GV hướng dẫn HS sử dụng SGK toán 1:
- GV cho HS lấy SGK và hdẫn cho các em cách mở sách, cách cầm sách, cách gấp , mở sách theo thứ tự.
- GV giới thiệu ngắn gọn về sách cho HS nắm hiểu.
b) GV hướng dẫn HS làm quen một số hoạt động:
- GV hdẫn cho HS hoạt động quan sát tranh rồi tập cho HS thảo luận và trao đổi qua tranh.
- GV theo dõi nhận xét, giúp đỡ cho HS bằng cách giải thích cho các em nắm hiểu để thực hiện khi quan sát qua tranh, hình vẽ.
c) Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt được sau khi học toán:
- Học toán 1 các em sẽ biết đọc, viết, đếm, so sánh các số, làm tính cộng, trừ, … nhìn hình vẽ nêu được bài toán, giải được bài giải qua các dàng toán trong phạm vi đã được học ; biết ngày , tháng, xem được lịch đặc biệt hơn là các em biết cách học toán. Biết cách suy nghĩ tìm tòi và chịu khó …
3.3. GV giới thiệu qua bộ thực hành dạy toán:
- GV giới thiệu lần lượt từ cách lấy thứ tự và biết tên gọi của từng đồ dùng học toán.
- GV hdẫn cáh lấy , cất dùng cụ sao cho thật gọn gàng ngăn nắp.
4. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- GV cho HS về xem bài tiết sau.
- HS làm theo hdẫn lần lượt.
- HS hoạt động quan sát tranh rồi tập cho HS thảo luận và trao đổi qua tranh.
- HS chú ý nghe GV giới thiệu.
- HS chú ý thực hiện theo hdẫn của GV.
MÔN: TIẾNG VIỆT
ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
- GV hướng dẫn, sắp xếp hàng ngũ, chỗ ngồi cho HS.
- Tập cho HS làm quen với thầy, cô và bạn bè trong lớp.
- GV kiểm tra SGK, dụng cụ học tập và giới thiệu cho HS nắm qua từng loại SGK
- GV qui định giờ giấc học tập cho phụ huynh và HS nắm và thực hành.
- Bầu ban cán sự lớp để đi vào hoạt động
- Hướng dẫn HS thực hiện nội quy trường lớp.
- GV bước đầu giúp HS có ý thức xếp hàng ra vào lớp theo quy định.
- GV chú trọng và quan tâm giúp đỡ HS ngay từ đầu.
- GV kết hợp với phụ huynh nêu cao tinh thần, vai trò trách nhiệm và tạo điều kiện giúp các em ngay từ đầu đi học.
- GV nhắc nhở HS, phụ huynh thực hiện giờ giấc đảm bảo theo quy định.
- GV hướng dẫn cho HS làm quen với thời khoá biểu.
- GV hướng dẫn cho HS nghe hiệu lệnh trống và biết sắp xếp hàng ra vào lớp thật trật tự và nghiêm túc.
BUỔI CHIỀU:
LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT
TIẾP TỤC ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC - XÂY DỰNG NỀN NẾP LỚP.
- GV tiếp tục kiểm tra dụng cụ học tập - sách vở của HS. GV chọn 3 bộ sách, vở và đồ dùng học tập sạch đẹp cho cả lớp xem.
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết những việc thường phải làm trong các tiết học.
- Gây được không khí hứng thú trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sách giáo khoa.
- bộ đồ dùng học Tiếng Việt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- GV cho HS xem SGK Tiếng Việt.
- GV giới
nguon VI OLET
