Ngày soạn : Thứ bảy ngày 31 tháng 8 năm 2013.
Ngày dạy : Thứ hai ngày 2 tháng 9 năm 2013.
( Chuyển day : Ngày ... /… ./……)
Tuần 4: Tiết 46 - 47 - 48 Học vần
Bài : d - đ
I. Mục tiêu:
- Học sinh đọc và viết được: d - đ , dê, đò . Đọc được từ và câu ứng dụng: dì na đi đò, bé và mẹ đi bộ.
- nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : dế, cá cờ, bi ve, lá đa.
- Giáo dục HS lòng tự tin, ý thức tự giác tích cực đọc, viết bài để học tập mau tiến bộ.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh họa SGK
- HS : Bảng con, bảng gài, chữ rời.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài Sgk ( GV chỉ bất kỳ )
- Viết bảng con: nơ, me, ca nô
- Gv nhận xét, đánh giá...
3. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: ( trực tiếp)
* Hoạt động 1: Nhận diện chữ và tiếng chứa tiếng mới.
Chữ d
+ Nhận diện chữ.
GV viết chữ mẫu chữ d (in) d (viết) và nêu cấu tạo

- So sánh d với a


+. Phát âm - đánh vần.
- GV phát âm mẫu

? Cài thêm chữ ê vào bên phải chữ d được tiếng gì?
? Vừa cài được tiếng gì? GV viết bảng: dê
? Phân tích tiếng : dê
- Cho HS đánh vần + đọc trơn


* Hoạt động 2: Trò chơi nhận diện
Trò chơi: Chia HS thành hai nhóm có nhiệm vụ nhặt ra từ một chiếc hộp do GV chuẩn bị trước các tiếng chứa chữ d. Nhóm nào nhặt đúng và nhiều nhóm đó thắng.
- GV theo dõi và nhận xét.
* Hoạt động 3: Tập vần mới và tiếng khóa.
- HD viết bảng. GV viết mẫu và nêu quy trình:
d- da
- GV nhận xét và sửa sai
* Hoạt động 4: Trò chơi viết đúng.
Trò chơi: Chia HS thành hai nhóm có nhiệm vụ viết đúng các tiếng chữa chữ d mà mình đã nhặt ra từ chiếc hộp do GV chuẩn bị trước. Ai nhặt được tiếng nào viết tiếng ấy. Nhóm nào có nhiều chữ viết đúng và đẹp nhóm đó thắng.
- GV theo dõi, nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò:
- Chúng ta vừa học được chữ ghi âm mới nào?
Tiếng nào mới ?
Tiết 2:
1. định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV chỉ bài trên bảng lớp ( không thứ tự )
- Gv nhận xét, đánh giá
3. Dạy bài mới:
* Hoạt động 5: Nhận diện chữ và tiếng chứa tiếng mới.
Chữ đ ( giới thiệu tương tự các bước)
- GV viết chữ mẫu và nêu cấu tạo
- So sánh: d với đ
+. Phát âm - đánh vần.
- GV phát âm mẫu
? Cài thêm chữ o vào bên phải chữ đ được tiếng gì?
? Vừa cài được tiếng gì? GV viết bảng: đò
? Phân tích tiếng : đò
- Cho HS đánh vần + đọc trơn
* Hoạt động 6: Trò chơi nhận diện
Tương tự như hoạt động 2
* Hoạt động 7: Tập viết vần mới và tiếng khóa.
- HD viết bảng.
nguon VI OLET