Tuần 1 - HĐGDNGLL♥
Học múa bài
“Như có Bác trong ngày vui đại thắng”
Ngày soạn: 5/9/2007
Ngày dạy: 11/9/2007
I) Mục tiêu
- Giúp cho các em biết múa bài “Như có Bác trong ngày vui đại thắng” và áp dụng vào buổi tập thể dục giữa giờ.
- Giáo dục các em tính kỷ luật, đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn.
- Y/c HS không nói chuyện, tập trung trong quá trình học.
II) Địa điểm, phương tiện.
- Trên sân trường.
- Chuẩn bị băng, đài.
III) Tiến trình lên lớp.
- ổn định tổ chức lớp.
- Tạo không khí sôi nổi bằng bài hát mà các em yêu thích.
- Tóm tắt ngắn gọn ý nghĩa của bài múa.
- GV bật băng và múa mẫu cho HS nắm bắt bước đầu.
- GV hướng dẫn từng câu, từng đoạn và cả bài múa. Những chỗ khó GV hướng dẫn thật tỉ mỉ cho các em cảm nhận được.
- GV cho các em múa lại cả bài(GV quan sát và sửa sai cho các em khi cần).
- Chia nhóm để kiểm tra theo hình thức thi đua, khen thưởng.
- Cho cả lớp tập lại để củng cố.
- GV nhận xét, đánh giá giờ học và giao bài về nhà.
Tuần 1 - Tiết 1
Tổ chức lớp - Trò chơi
Ngày soạn: 5/9/2007
Ngày dạy: 13/9/2007
I- Mục tiêu
- Phổ biến nội dung tập luyện, chia tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn
Y/c: HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện các giờ Thể dục. - - - Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”
Y/c: Bước đầu HS biết tham gia vào trò chơi.
II- Địa điểm, phương tiện
- Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ nơi tập. Đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Chuẩn bị 1 còi, tranh 1 số con vật.
III- Tiến trình lên lớp
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức
Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
1 - 2ph
1 - 2ph
1 - 2ph
xxxxxxxxxx GVgiúp đỡ cán sự tập hợp
xxxxxxxxxx điểm danh
X xxxxxxxxxx
((GV)
- Cán sự điều khiển, Gv qsát.
- Đội hình hàng dọc, GV điều khiển
Phần cơ bản
a) Chia tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn.
b) Phổ biện nội dung tập luyện
- Phải tập hợp ngoài sân dưới sự đk của cán sự.
- Trang phục gọn gàng, đi giày hoặc dép quai hậu.
- Muốn ra vào lớp phải xin phép và phải được GV cho phép.
c) HS sửa lại hàng phục
d) Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
2 - 4ph
2 - 3ph
1 - 2ph
5 - 8ph
- GV nêu dự kiến sau đó cùng lớp quyết định
- GV điều khiển
- GV sửa trang phục cho HS.
- GV nêu tên trò chơi, hỏi để HS trả lời xem con vật nào có hại, có ích sau đó hướng dẫn cách ch
nguon VI OLET
