TUẦN 7

Th hai Ngày: 4/10/2010

Tiết13:TẬP ĐỌC:NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT

I/ Mc tiêu:

    - Bước đầu đọc diễn cảm được bài văn.

    - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Khen ngi s thông minh, tình cm gn bó ca cá heo vi con người ( Trả lời được câu hỏi 1,2,3).

II/ Đồ dùng dy hc

  Tranh nh SGK

III/ Các hot đông dy hc:

Tg

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

5’

1) Kiểm tra bài cũ :

-Gọi 2 hs lên bảng đọc đoạn 3,4 bài cũ.

-GV nhận xét và ghi điểm.

 

1’

20’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

4

2/ Bài mới:

a/ Giới thiệu bài: 2 phút

GV; nêu và ghi tên bài lên bảng, y/c 2-3 em nhắc lại đề bài,

b/ Luyện đọc :

- Gọi 1HS khá (giỏi) đọc toàn bài .

- Cho HS đọc đoạn nối tiếp.

GV chia đoạn : 4 đoạn, mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn.

Cho HS đọc đoạn nối tiếp.

Luyện đọc từ ngữ khó.

- HS đọc chú giải  .

- GV đọc toàn bài một lượt.

* Tìm hiểu bài:

H1: Chuyện gì đã xẩy ra với nghệ sĩ tài ba A-ri-ôn? Vì sao A-ri-ôn phải nhảy xuống biển?

H1 : Khi tiếng đàn của A-ri-ôn cất lên , điều gì đã xẩy ra?Em thy cá heo đáng quý ở điểm nào?

H1: A-ri-ôn được thả tự do như thế nào? Hãy nêu diễn biến của sự việc?

* Luyện đọc diễn cảm:

- Gv đọc mẫu đoạn 3,

- hs thảo luận theo N2,

- đại diện nhóm lên bảng thi đọc.

- GVvà nhóm bạn nhận xét, ghi điểm một số hs đọc tốt.

3/ Củng cố dặn dò:

 - Nêu ý nghĩa của bài?Về nhà tiếp tục luyện đọc bài.

-HS lắng nghe .

 

-Cả lớp đọc thầm

 

 

 

 

 

-HS nối tiếp nhau đọc đoạn (2 lần)

-Cả lớp đồng thanh đọc các từ khó .

-2HS đọc chú giải .

 

 

-HS lắng nghe .

- HS đọc thầm từng đoạn rồi trả lời các câu hỏi

- 1hs nêu ý nghĩa của bài, gv nhận xét kết luận.Bài văn khen ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người.

 

 

 

-HS luyện đọc  đoạn 3.

- Thi đọc.

- Nhận xét bạn đọc, tuyên dương khen ngợi bạn.

 

Tiết:31:TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG

I/ Mục tiêu:

  - Biết mối quan hệ giữa: 1 và ;;

  - Tìm thành phần chưa biết của phép tính với phân số.

  - Giải các bài toán cóliên quan đến số trung bình cộng.

  - Bài tập cần làm: Bài 1,2,3.

II/ Các hoạt đông dạy học:

 

Hoạt động giáo viên

Hoạt động học sinh

5/

 

38/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1/

 

1/ Bài cũ:  y/c 1em lên bảng làm bài số 3 sgk.

GV: Nhân xét ghi điểm.

2/ Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

GV; nêu và ghi tên bài lên bảng, y/c 2-3 em nhắc lại đề bài,

b. Hướng dẫn thực hành:

Bài1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Y/c học sinh tự làm vào vở rồi nêu kết quả, gv nhận xét kết luận.

Bài 2: Tìm x

GV nêu lần lượt các câu hỏi để hs nhớ và làm bài.

H: Muốn tìm số hạng, số bị trừ chưa biết ta làm ntn?

H: Muốn tìm thừa số, số bị chia chưa biết ta làm ntn?

GV nhận xét ghi điểm.

Bài3: Gọi 1hs đọc đề toán

- lớp đọc thầm. gv theo  dõi kèm hs yếu

- GV nêu câu hỏi hướng dẫn cách làm tìm số trung bình cộng của 2 ngày.

GV nhận xét, ghi điểm.

Bài 4: Hướng dẫn về nhà làm

3/ Củng cố dặn dò: (5phút)

Hướng dẫn các em về nhà học bài và làm bài tập 2,3 sgk/32 và chuẩn bị bài “ Khái

 

 

- Sửa bài 3

 

 

 

 

 

Bài 1: Thảo luận cặp, nháp các phép chia, nêu miệng câu trả lời: a, b, c,  (Gấp 10 lần)

Bài 2: Làm bài vào vở, 4 HS chữa bài trên bảng

Kết quả:   a/ x =  ;       b/x =   

              c/x =   ;        d/ x = 2

Bài 3: - 1HS đọc đề.

- Nhắc lại cách tìm TB cộng hai số.

- Làm bài vào vở, 1 HS giải trên bảng.

                    Đáp số:  bể

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tiết 7: Đạo đức

                   NHỚ ƠN TỔ TIÊN (T1)             I

I/ Mc đích yêu cu:

  - HS biết : Con người ai cũng có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn t tiên.

  - Nêu được những vic làm phù hp vi kh năng để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên.

  - Biết làm những việc cụ thể để thể hiện lòng biết ơn tổ tiên.

  * Biết tự hào về truyền thống gia đình dòng họ.

II/ Tài liu và phương tiện:

   - GV: sưu tm các câu ca dao tc ng nói v lòng biết ơn t tiên.

III/ Các hot động dy hc:

1/Kim tra: (3 ‘ )

     -Hai HS lên bng tr li sau : 

     -H:Thế nào gi là có chí ?

     - H:Em hãy đọc các câu tc ng ca ngi nhng người có chí ?

    -GV nhn xét đánh giá.

2/Bài mi:

A/Gii thiu bài:(2’)

    - GV nêu và ghi tên bài lên bng, 2-3 HS nhc li đề bài .

B/Các hot động (20’ )

    *Hot động 1: Tìm hiu ni dung truyn “ Thăm m

     Mc tiêu : Giúp hs biết được mt biu hin ca lòng biết ơn t tiên.

    Cách tiến hành: 1 HS đọc truyn, lp theo dõi đọc thm ri tr li các câu hi sau:

   H1: Nhân ngày tết c truyn b ca Vit đã làm gì để t lòng biết ơn t tiên ?

   H2 : Theo em, b mun nhc nh Vit điu gì khi k v t tiên ?

nguon VI OLET