Tuần 7
BÀI 13
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN GẬY”

I. Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh.
-Trò chơi: "Trao tín gậy” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
II. Địa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
- Còi và kẻ sân chơi.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.

NỘI DUNG
THỜI LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC


A. PHẦN MỞ ĐẦU:
a/ lớp:
- trưởng tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh, báo cáo sĩ số.
- GV lớp, phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
b/ Khởi động: Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, khớp vai, hông, gối.
- Kiểm tra bài cũ 1-2 học sinh.
B. PHẦN CƠ BẢN.
1) Đội hình đội ngũ.
- Ôn dàn hàng, hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Điều khiển cả lớp tập 1-2 lần

- Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót của các tổ và cá nhân.




2) Trò chơi vận động:
Trò chơi: Trao tín gậy.
Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi.
-Yêu cầu 1 nhóm làm mẫu và sau đó cho từng tổ chơi thử.
Cả lớp thi đua chơi.
-Nhận xét – đánh giá biểu dương những đội thắng cuộc.
C. PHẦN KẾT THÚC.
- Cho HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
4 - 6p’






2L x 8N



18 - 22p’
10 -12’






4 - 5’





7 - 8’








4 - 6p


ĐH nhận lớp




(GV

Đội hình khởi động


Đội hình tập luyện





GV




Đội hình chơi




Đội hình xuống lớp




- HS hô “khoẻ”.



Tự rút kinh nghiệm thực hiện kế hoạch bài học:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………












Tuần 7
BÀI 14
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI: “TRAO TÍN ”

I.MỤC TIÊU:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh chóng, động tác thành thạo, đều, đẹp đúng khẩu lệnh.
-Trò chơi: "Trao tín ” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật. hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
- Còi , 2 khăn và kẻ sân chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.

NỘI DUNG
THỜI LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC


A. PHẦN MỞ ĐẦU:
a/ lớp:
- trưởng tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh, báo cáo sĩ số.
- GV lớp, phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
b/ Khởi động: Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, khớp vai, hông, gối.
- kiểm tra bài cũ 1-2 học sinh.


B. PHẦN CƠ BẢN.
1)Đội hình đội ngũ.
- Ôn hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
- GV khiển cả lớp tập 1-
nguon VI OLET