TUẦN 20
Thứ hai ngày 13 tháng 01 năm 2014
TẬP ĐỌC
ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I.Mục đích yêu cầu
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rõ lời nhân vật trong bài.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nội dung: con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến thắng thiên nhiên – nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hòa thuận với thiên nhiên.
3. Giáo dục: Biết yêu thiên nhiên, có ý chí khắc phục thiên nhiên.
HSKT: - Đọc trơn toàn bài.
* Nội dung tích hợp giáo dục kĩ năng sống:
- Giao tiếp: ứng xử văn hóa
- Ra quyết định ứng phó giải quyết vấn đề.
- Kiên định
II.Đồ dùng dạy học
-Tranh minh họa trong SGK
-Bảng phụ ghi sẵn câu văn cần luyện đọc
III.Hoạt động dạy học
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của học sinh.
A. Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS đọc thuộc lòng bài “ Thư Trung thu” và trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc.
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Trực tiếp và ghi đề bài.
2. Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài.
- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
a. Đọc từng câu:
- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài.
+ Chú ý hướng dẫn đọc đúng: hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, quật đổ, vững chãi,...
b. Đọc từng đoạn trước lớp:
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng đoạn trong bài.
- Hướng dẫn đọc đúng các câu:
+ Ông vào rừng / lấy gỗ / dựng nhà.//
+ Cuối cùng / ông quyết … vững chãi.//
- Giúp HS hiểu nghĩa từ mới: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ.
c. Đọc từng đoạn trong nhóm.
d. Thi đọc giữa các nhóm.
e. 1 HS đọc toàn
3. Nhận xét tiết học.
- 2HS, mỗi em đọc 1 đoạn và trả lời câu hỏi nội dung.
- Lắng nghe.
- Theo dõi bài đọc ở SGK.
-T iếp nối nhau đọc từng câu trong bài.
- Luyện phát âm đúng
-Tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài.
- Luyện đọc ngắt câu đúng.
- Hiểu nghĩa từ mới.
- Đọc từng đoạn theo nhóm 4
- Đại diện các nhóm thi đọc.
- HS đọc
- Lắng nghe.
Tiết 2.
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của học sinh.
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS đọc bài “ Ông Mạnh thắng Thần Gió”.
- Nhận xét – Ghi điểm.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài:
“Ông Mạnh thắng Thần Gió.”(Tiết 2 ).
2. Giảng bài:
( Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh nổi giận? (TB)
- Sau khi xô ngã ông Mạnh Thần Gió làm gì? (Y)
- Kể việc làm của ông Mạnh chống Thần Gió? (TB)
- Hình ảnh nào chứng tỏ Thần Gió phải bó tay? (TB)
- Thần Gió có thái độ thế nào khi quay trở lại gặp ông Mạnh? (G)
- Ông Mạnh làm gì để Thần Gió trở thành bạn của mình? (TB)
- Các em quan sát tranh và nhận thấy tư thế của Thần Gió trước ông Mạnh. Thần Gió nể nan không ngạo nghễ như trước.
- Vì sao ông Mạnh có thể chiến thắng Thần Gió ? (G)
- Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho ai? (TB)
- Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? (G)
( Hoạt động 2: Luyện đọc lại.
- Yêu cầu HS đọc theo nhóm tự phân vai, thi đọc toàn truyện.
-Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn cá nhân đọc tốt nhất.
3. Củng cố – Dặn dò :
- Để sống hòa thuận thân ái với thiên nhiên các em phải làm gì? (CL)
- Dặn xem bài: “ Mùa xuân đến”.
- Nhận xét tiết học.
- Mỗi em đọc 2 đoạn.
- Lắng nghe.
- HS đọc thầm đoạn 1,2,3.
nguon VI OLET
